unit3Lookatme!复习讲义三年级英语上册期末知识大串讲（人教PEP版）

CONTENTS一、重点单词二、重点知识讲解三、字母学习四、综合检测PART01重点单词魔法记忆：

body身体很重要，勤于锻炼才安好。

/'bɒdi/n．(名词)身体短语：shakeyourbody摇摇你的身体拓展例句：Lookatmybody.看我的身体。

/aɪ/n．(名词)眼睛同音词：I(我)复数：eyes形近词：bye(再见)考向例句：Ihavetwobigeyes.我有两只大眼睛。

/feɪs/n．(名词)脸拓展短语：facetoface面对面例句：Myfaceisred.我的脸是红色的。

/nəʊz/n．(名词)鼻子魔法记忆：

nose，nose鼻子尖，长在face脸中间。例句：Touchyournose.摸摸你的鼻子。形近词：rose(玫瑰)/hænd/n．(名词)手复数：hands例句：Thisismyhand.这是我的手。形近词：and(和)短语：headteacher校长headtohead交头接耳形近词：hear(听)，read(读)/hed/n．(名词)头。拓展例句：Myheadisverybig.我的头很大魔法记忆：

body身体很重要，勤于锻炼才安好。

/'bɒdi/n．(名词)身体短语：shakeyourbody摇摇你的身体拓展例句：Lookatmybody.看我的身体。复数：legs

形近词：let让魔法记忆：

我的腿是leg；leg，leg成双对。

/leɡ/n．(名词)腿拓展例句：Thisistheleg.这是腿。/fʊt/n．(名词)脚魔法记忆：

foot,foot小脚丫，天天穿着鞋和袜。复数：feet短语：onfoot步行形近词：boot(靴子)，food(食物)其他意义：foot[英尺(长度单位)]拓展例句：Stampyourfoot.跺跺你的脚。

/ɑːm/n．(名词)胳膊复数：arms短语：arminarm臂挽着臂，手挽着手形近词：warm(暖和的)，farm(农场)拓展例题Isee________arm.A．a

B．anB例句：Thisisthearm.这是胳膊。eyes一·、填一填。footleghandarmheadnoseearsmouth二、为图片选择合适的单词。A．foot

B．armC.bodyD.handEDABCFverywell很好very/'veri/adv.(副词)很，非常拓展短语：verymuch非常verygood非常好其他意义：very(形容词)(正是的，恰好的)well/wel/adj.(形容词)健康；身体好短语：verywell很好puppet/'pʌpɪt/是名词，意思是“木偶”，一般指牵线木偶或在手上操纵的手套式木偶。例句：Lookatmypuppet.看看我的木偶。PART02知识讲解Howareyou?你好吗？知识点1用法：这是一句较正式的问候用语，常用于朋友或熟人之间，询问对方的近况。其答语为：“I’mfine，thankyou.(我很好，谢谢你。)”例句：—Howareyou?你好吗？—I’mfine,thankyou.我很好，谢谢你。考向Howareyou?的答语还有很多。1．I’mOK,thankyou.我还好，谢谢你。2．Fine,thanks.好，谢谢。3．Verywell,thanks.很好，谢谢。4．Justso-so.还行，马马虎虎。5．Awful.糟透了。拓展回答别人的问候之后，还可以用：“Andhowareyou?”或“Andyou?”回问，表示礼貌。Howdoyoudo?意思也是“你好吗？”，用于两人初次见面时打招呼。一、单项选择。1.你见到了你的好朋友，你想知道她的近况，你应该说：______A.Howareyou?B.What’syourname?C.Goodmorning.A点拨：thankyou谢谢你知识点2用法：这是一句生活中最常用的感谢语，与Thanks同义。当别人帮助了你、关心你、称赞你或送你礼物时，都应及时地表达自己的谢意。考向拓展感谢用语Thankyou.谢谢你。Thanksalot.多谢。Thanks.谢谢。Thankyouverymuch.非常感谢。卫生大扫除，你的职责是提水，同桌想要帮你一起提，你应该对他说：________A．Thankyouverymuch.B．OK.例子A点拨：别人提供帮助要表达感谢。故选A。Let’sgotoschool!我们一起去上学吧！知识点3用法：这一句是用来提出建议的，用于邀请别人与自己一起做某事。Let’s是Letus的缩写形式。如果对方接受你的邀请，可以回答：考向Lookatme!看我！知识点4考向1用法：当要表示看具体的东西或人时，look后需要加上小眼镜at。例句：Lookatmyredbag.看我的红书包。look的意思是“看”考向2look还可以单独构成一句话。“Look！”用于引起别人的注意。例句：Look!Mybag.看！我的书包。3.Look________myface.A.at

B.to

C.tooA点拨：当要表示看具体的东西或人时，look后要加at，构成lookat，故选A。

(1)I是“我”，作主语，一般位于句首。例句：IamMike.我是迈克。(2)me是I的宾格，常用作宾语。例句：Givemeabook.给我一本书。(3)my“我的”，用在名词前。例句：Thisismypen.这是我的钢笔。me/miː/pron.(人称代词)我(宾格)拓展二、选词填空。________havearuler.________nameisJohn.Giveitto________.A.me

B.My

C.ICBAPART03字母学习LettersE-I字母的发音字母大写EFGHI小写efghi字母读音/iː//ef//dʒiː//eɪtʃ//aɪ/F：占上中两格，三笔完成。f：占上中下三格，两笔完成。魔法记忆：

F像一面小红旗，先竖后折有秩序。G：占上中两格，一笔完成。g：占中下两格，一笔完成。魔法记忆：

G像鱼儿咬上钩，C上添上小尾巴。H：占上中两格，三笔完成。h：占上中两格，一笔完成。魔法记忆：

H像把登天梯，左竖右竖中间连。I：占上中两格，三笔完成。i：占上中两格，两笔完成。魔法记忆：

I像线轴把布织，从上至下有顺序。Game大写大声，小写小声一、按字母表顺序给下列字母排序并规范书写。Ff

Ee

Gg

Ii

HhEeFfGgHhIiPART04综合检测一、判断下列每组字母的大小写形式是否一致,一致的画“√”,不一致的画“×”。(

)1.Ff

(

)2.Hh

(

)3.Ig(

)4.Ee

(

)5.Gi√√×√×二、给下列字母宝宝按从前往后顺序排排座。EFGHI三、将下列单词与对应的图片连起来。1.gift

2.icecream

3.elephant

4.foot

5.hand第二关：将图片和对应的单词连起来。noseeareyefacemouthfoot四、将对话补充完整。1.—_________________?

—I’mfine,thankyou./Verywell,thanks.2.—Thisisthe______.(胳膊)

—Thisisthe______.(腿)3.—Let’splay.

—____________!(好主意！)HowareyouarmGoodidealeg六、选择与句子相符的图片。A.B.C.D.

E.(

)1.Thisismyfoot.

(

)2.Thisismyleg.(

)3.Touchyourhead.(

)4.Thisismyface.(

)5.Showmeyourhand.BCEAD七、早晨上学路上，Zoom和Zip相遇了，他们在说些什么呢？读一读，选择合适的句子将对话补充完整。Zoom：Goodmorning,Zip.