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文档简介
教案系列中班表演嬉戏教案:小猪变洁净了教案及反思《中班表演嬉戏教案《小猪变洁净了》含反思》这是优秀的中班嬉戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
设计背景
培育幼儿从小养成爱卫生的好习惯。
活动目标
1、培育幼儿勤洗澡,爱清洁的卫生习惯。
2、使小伴侣们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。
3、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。
4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
教学重点难点
重点:让幼儿明白讲究卫生。
难点:怎样让幼儿做到讲卫生的好孩子。
教学预备
小猪、小羊、小猫、小猴、小兔头饰各一个,手风琴。
活动过程
播放音乐小猪变洁净了先给幼儿肯定的感性体验。
看幼儿表演;1.。老师引导幼儿争论小猪为什么哭,为什么没有人情愿跟他做嬉戏。并让幼儿为小猪出谋划策,调动幼儿参加的乐观性。星期天的早晨太阳已经升的好高好高了,猪小弟才懒洋洋的起床,不用洗脸就跑出去玩,妈妈叫他也不听。猪小弟来到了森林里观看了小羊在照镜子,她想和小羊玩,可是小羊看了看它,说它太脏,不和它玩。猪小弟又遇见了小猫,它想和小猫玩嬉戏,小猫也嫌它脏,不和它玩。(.来源快思老师教案网)后来猪小弟又先后遇到小猴和小兔,可是它们都不情愿和猪小弟玩,猪小弟难受的哭了起来。猪小弟跳进水里,洗了一澡,洗得很洁净,大家和它做嬉戏。大家一起手拉手,一边唱歌一边兴奋的做嬉戏。
看幼儿表演;2。老师引导幼儿争论小猪后来怎么样了,启发幼儿要勤洗澡,爱清洁。
幼儿学唱小猪变洁净了
归纳总结。
教学反思
运用音乐剧的形式,让幼儿表演各种角色,很好地调动了幼儿的乐观性;音乐贯穿活动始终,健康和音乐结合的特殊好。
音乐剧小猪变洁净了简介
唱词;猪小弟,猪小弟,想和小羊做嬉戏。小羊说;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。
猪小弟,猪小弟,想和小猴做嬉戏。小猴说;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。
猪小弟,猪小弟,想和小猫做嬉戏。小猫说;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。
猪小弟,猪小弟,想和小兔做嬉戏。小兔说;哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。
猪小弟,猪小弟,跳到水里洗一洗。
猪小弟,猪小弟,想和大家做嬉戏。
搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的脏东西,我真舒适呀,小伴侣快快来大家一起做嬉戏,快快
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