走近西楚霸王项羽

霸王别姬走近西楚霸王

项羽第一段：①（共同朗读）概括情节：四面楚歌、虞兮悲唱②“垓下之围”：你觉得最精彩的是哪个地方？细节分析：垓下之围：项羽诀别美人名骓的泪水动作：大惊—起—饮—悲歌—泣数行下语言：“垓下歌”性格：多情善感——诀别美人名骓的血性柔肠司马迁对音乐的感发作用有着深邃的理解《史记评林》引吴齐贤说的：“一腔怨愤，万种低徊，地厚天高，托身无所，写英雄失路之悲，至此极矣！”《刺客列传》“易水之歌”——写荆轲的壮士之别《留侯世家》“鸿鹄之歌”——刘邦晚年不得立如意为太子鸿鹄之歌汉高祖十二年，刘邦病重，自知不久于人世，于是就想换立太子，在一次宴会中，太子请来闻名遐迩的贤人“商山四皓”相随，换立之事已不可能，刘邦无奈，召来戚夫人，指着“四皓”背影说：“我本欲改立太子，无奈他已得四皓辅佐，羽翼已丰，势难更动了。”说罢，长叹一声，戚夫人也凄楚不已，随后，刘邦让戚夫人跳楚舞，自己则借着酒意击筑高歌：

鸿鹄高飞，一举千里。

羽翼已就，横绝四海。

横绝四海，当可奈何？

虽有弓矢，尚安所施！第二段：①（共同朗读）概括情节：②“东城快战”：你觉得最精彩的是哪个地方？细节：陷入绝境的宣言东城突围的声威语言：此天之亡我，非战之罪……（三句）动作：大呼——驰下——斩将；瞋目叱之；驰——斩一汉都尉，杀数十百人，亡两骑性格：自负寡谋——感天怨时的自负自叹勇武豪爽——拼死决战的勇猛刚强重情重义骁勇善战第三段：①（共同朗读）概括情节：②“乌江自刎”：你觉得最精彩的是哪个地方？细节：乌江拒渡的笑谈自刎之前的回顾语言动作性格：知耻重义——乌江拒渡的知耻重义视死如归、慷慨从容心地仁善——赠马赐头的豪侠意气论一论:

读完文章后,你是否喜欢项羽这个人物？在课文中找出依据。

司马迁对项羽的评价：

（项羽）自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

课堂总结：

项羽的人物形象

节选部分中，司马迁笔下的项羽是一个骁勇善战、视死如归、从容慷慨、同时也是一个多情善感、心地仁善、自负寡谋的末路英雄形象。《鸿门宴》与《项羽之死》对项羽写法的不同《鸿门宴》一场写多人：刘邦的能屈能伸与狡诈张良的多谋善断项伯的简单糊涂范增的机谋善变樊哙的智谋果敢和粗犷忠勇项羽的刚愎自用与脆弱以错综复杂的关系和紧张的局势，通过对比的手法来塑造项羽的形象辩一辩

项羽到底该不该过江东？

胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

———

杜牧《题乌江亭》

百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。

——

王安石《乌江亭》

争帝图王势已倾，八千兵散楚歌声。乌江不是无船渡，耻向东吴再起兵。

——胡曾《乌江》

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

——

李清照《咏项羽》钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

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毛泽东《人民解放军占领南京》项羽

如果在当今社会是成功者还是失败者？说一说

总结：

如何评价人物形象

1、观点要有文本的依据做支撑；2、力图全面、客观地评价；

3、对于古代人物形象，既可以从历史的角度，又可以从现代的角度去观照。

《项羽之死》连续集中的写一个人垓下之围的多情善感东城快战的勇猛刚强乌江自刎的知耻重义作业：

项羽用性格的笔写下了只属于他自己的人生篇章,无论是暴戾、辉煌还是悲壮，无论是扛鼎拔山