第1讲　牛顿第一定律　牛顿第三定律

第三章

牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律一、牛顿第一定律惯性1．内容：一切物体总保持______________状态或______状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。2．意义(1)指出了一切物体都有_____，因此牛顿第一定律又叫__________。(2)指出力不是______物体运动状态的原因，而是______物体运动状态的原因，即产生________的原因。匀速直线运动静止惯性惯性定律维持改变加速度3．惯性(1)定义：物体具有保持原来_______________状态或________状态的性质。(2)普遍性：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的__________，与物体的运动情况和受力情况______。(3)量度：____是惯性大小的唯一量度，_______的物体惯性大，______的物体惯性小。二、牛顿第三定律1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是_____的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向______，作用在_______________。3．表达式：F＝－F′。匀速直线运动静止固有属性无关质量质量大质量小相互相反同一条直线上情景创设

一辆货车在公路上行驶时，司机发现前面有异常情况，紧急刹车。货车在公路上又运行了较长一段距离才停下来。微点判断

(1)由于惯性，货车有保持匀速直线运动状态的趋势，所以刹车后，货车没有立即停下来，而是又向前运行了一段距离。

()(2)货车承载的货物越重，惯性越大。

()(3)刹车时，货车做减速运动是因为地面对货车的摩擦力大于货车对地面的摩擦力。

()(4)地面对货车的支持力与货车对地面的压力是一对平衡力。

(

)(5)车头拉货箱的力一定大于货箱拉车头的力。

()√√×××提能点(一)牛顿第一定律(自练通关)

点点通

1．[对力与运动关系的理解]亚里士多德在其著作《物理学》中说：一切物体都具有某种“自然本性”，物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”，而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。伽利略、笛卡儿、牛顿等人批判地继承了亚里士多德的这些说法，建立了新物理学；新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是

(

)A．一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动B．作用在物体上的力，是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因C．竖直向上抛出的物体，受到了重力，却没有立即反向运动，而是继续向上运动一段距离后才反向运动，是由于物体具有惯性D．可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时，放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去，这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的解析：一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动，力是迫使物体做“受迫运动”的原因，A、B均正确；因物体具有惯性，竖直向上抛出的物体，受到了重力，向上的速度先减小到零后再反向向下运动，C正确；随桌面转动的盘子向桌子边缘滑去，并没有受到向外的力，而是盘子所需要的向心力超过了桌面给盘子的摩擦力，故D错误。答案：D2．[对牛顿第一定律的理解]人在处于一定运动状态的车厢内竖直向上跳起，下列分析人的运动情况的选项中正确的是

(

)A．只有当车厢处于静止状态，人才会落回跳起点B．若车厢沿直线水平匀速前进，人将落在跳起点的后方C．若车厢沿直线水平加速前进，人将落在跳起点的后方D．若车厢沿直线水平减速前进，人将落在跳起点的后方解析：根据牛顿第一定律内容可知：人在处于一定运动状态的车厢内竖直向上跳起，若车厢处于静止状态或匀速直线运动状态，则人都会落回跳起点，故A、B错误；若车厢沿直线水平加速前进，人将在水平方向上保持起跳时的速度，而车厢沿直线水平加速，在人离开地面过程中车的速度始终大于人的速度，因此人将落在跳起点的后方，C正确，同理可知D错误。答案：C

3．[对惯性的认识]某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则下列判断正确的是(

)A．此同学无法取出羽毛球B．羽毛球会从筒的下端出来C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．该同学是在利用惯性取羽毛球解析：羽毛球筒被手击打后迅速向下运动，而羽毛球具有惯性要保持原来的静止状态，所以会从筒的上端出来，D正确。答案：D

一站过

1．对牛顿第一定律的理解(1)揭示了物体的惯性：不受力的作用时，一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态。(2)揭示了力的作用对运动的影响：力是改变物体运动状态的原因。2．对惯性的认识惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动及所处的位置无关，物体的惯性只与其质量有关，物体的质量越大其惯性越大。3．惯性的两种表现形式(1)保持“原状”：物体在不受力或所受合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态(静止或匀速直线运动)。(2)反抗改变：物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度。惯性越大，物体的运动状态越难以被改变。提能点(二)牛顿第三定律(题点精研)研微点1．[作用力与反作用力的关系]如图所示，电动遥控小车放在水平长木板上面，当它在长木板上水平向左加速运动时，长木板保持静止，此时

(

)A．小车只受重力、支持力作用B．木板对小车的作用力方向水平向左C．木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力D．木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等解析：对小车受力分析如图所示，小车受到4个作用力，显然选项A错误；木板对小车有竖直向上的支持力，故木板对小车的作用力方向斜向上，选项B错误；根据牛顿第三定律，木板对小车的作用力一定等于小车对木板的作用力，选项C错误，D正确。答案：D对点清作用力与反作用力的关系2．[作用力和反作用力与一对平衡力的区别]

(2023·山东泰安模拟)马扎属于中国传统手工艺制品。腿交叉，上面绷帆布或麻绳等，可以合拢，便于携带。如图所示，马扎放在水平地面上，一小孩站在马扎上，以下说法正确的是

(

)A．小孩受到的重力和马扎对小孩的弹力是一对作用力和反作用力B．小孩受到的重力和小孩对马扎的压力是一对平衡力C．马扎在光滑水平面上无法平衡D．斜撑A、B之间的夹角越大，A、B上的作用力越大解析：小孩受到的重力和马扎对小孩的弹力是一对平衡力，A错误；小孩受到的重力和小孩对马扎的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，B错误；对马扎和小孩整体分析可知，马扎在水平方向不受摩擦力，则马扎在光滑水平面上也能平衡，C错误；小孩对马扎的压力是一定的，即两个斜撑的合力是一定的，斜撑A、B之间的夹角越大，A、B上的作用力越大，D正确。答案：D

对点清作用力和反作用力与一对平衡力的区别名称项目作用力与反作用力一对平衡力作用对象两个相互作用的不同物体同一个物体作用时间一定同时产生、同时消失不一定同时产生、同时消失力的性质一定相同不一定相同作用效果不可抵消可相互抵消3．[牛顿第三定律的应用]

建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。一质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2) (

)A．510N

B．490NC．890N D．910N解析：设绳子对建材的拉力为F1，F1－mg＝maF1＝m(g＋a)＝210N绳子对人的拉力F2＝F1＝210N人处于静止状态，则地面对人的支持力FN＝Mg－F2＝490N