版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二课网络生活新空间第一框网络改变生活新闻回放视频中发生了什么?你是通过什么途径知道这一重大事件的?运用你的经验你熟悉这些标志吗?
网络改变着世界1、生活中,你经常借助互联网做哪些事情?2、如果没有互联网,生活会变成什么样?
一
网络丰富日常生活《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》
2017年3月据中国互联网信息中心表示,中国网民人数已经达到了11亿人,比2016年同期增长20%。此外,在2亿中小学生中,上网学生已达3000万,中小学生互联网渗透率达到15.4%,其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。新闻链接:
九寨沟地震发生后,腾讯公益网络捐款平台紧急开通网络捐款通道,为广大网友建立爱心捐赠通道。截止11号筹款已接近200万,捐款人数接近7万多人。灾后第一时间,灾区就受到7万多人的捐助,依靠的是什么的力量?网络的力量网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。同时,我们也要提高我们的慧眼,在网络交往中警惕网络诈骗。探究与分享网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
借助互联网我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、休闲娱乐,从而大大的节约了成本,提高了效率。1.你有网购的经历吗?如果有,你通过网络购买哪些商品?2.互联网给我们的生活带来了哪些便利?知识归纳网络是如何丰富日常生活的?1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;2.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。二网络推动社会进步网信事业新成就,“互联网+”助力宜都发展上新台阶
“互联网+电商”,为宜都特色产品广开销路,更方便国内外消费者选购。通过充分利用京东、天猫、淘宝等交易平台,积极推广销售宜都特产,如宜都蜜柑,宜都宜红茶等,因其质量好、声誉高,深受消费者的青睐。“互联网+”在宜都各行各部门的应用,尤其“互联网+”在政务、旅游、电商方面的应用,充分发挥了互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,为宜都经济社会发展增添新活力。网络为经济发展注入新的活力。探究与分享
1、政府开通这样的网络渠道有什么作用?2、各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。网络促进民主政治的进步。探究与分享根据你的经验,物联网还有哪些常见应用?
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。知识归纳网络是如何推动社会进步的?1.网络为经济发展注入新的活力;2.网络促进民主政治的进步;3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。三网络是把双刃剑网络信息良莠不齐网络谣言有什么危害?怎样防范网络谣言?探究与分享沉迷于网络,影响学习、工作和生活。探究与分享漫画反映了什么?会对我们造成什么影响?个人隐私容易被侵犯遇到图中的情况,我们该怎么办?探究与分享方法与技能:
遇到以下情况,要提高警惕,以防被骗:1.自称公检法要求汇款的。2.让你汇款到安全账户的。3.通知“中奖”、“领取”、“补贴”却要你先交钱的。4.通知“家属”出事要先汇款的。5.在电话中索要个人和银行信息及短信验证码的。6.让你开通网上银行接受检查的。7.陌生网站要求登记银行卡信息的。
拓展空间
新媒体(NewMedia)是指当下万物皆媒的环境,简单说:新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。一个相对的概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。思考:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1框 生活在民主国家教案 新人教版
- 直肠癌的放射治疗课件
- g金融工程课件(中科院)第五章:套利定价理论
- 2024年蚯蚓食用与药用价值研究
- 《示儿》公开课教案:2024年教学趋势分析
- 深入浅出:2024年SEM入门教程解析
- 《接触网施工》课件 5.1.2 避雷器安装
- 《岛》读后感:对2024年科学的启示
- 陀螺知识普及:2024年《陀螺》
- 人教部编版《道德与法治》二年级上册第9课《这些是大家的》精美课件(第1课时)
- 房地产客户信息登记表
- 课程设计——夹套反应釜
- 调节池施工方案范文
- 专项施工方案编制依据
- 正比例函数的图象与性质说课稿
- 施工单位履约后评价报告(共2页)
- 《生活中的度量衡》PPT课件.ppt
- 趣味数学推理小故事PPT精品文档
- Excel支票打印模板2021
- 《危险游戏莫玩耍》PPT课件.ppt
- 自-铣削用量进给量进给速度(精编版)
评论
0/150
提交评论