《浮力》复习课教学课件

第十章浮力复习课人教版八年级第十章难点名称：浮力的计算目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节浮力1浮力的计算2浮力的利用3考点物体的浮沉条件4导入

1.什么是浮力？

哦.我终于知道什么是浮力浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。3.浮力的方向F浮浮力的方向竖直向上考点一：浮力2、浮力的施力物体是什么？

液体或气体知识讲解F浮F浮1.画出下列物体在水中所受浮力的示意图例题12.以下情景中没有受到浮力的物体是（）A服/务/教/师免/费/馈/赠A．遨游的“天宫一号”B．上升的热气球C．航行的“辽宁号”D．下潜的“蛟龙”号例题21.在水中下沉的物体，也受到浮力吗？2.如果也受到浮力，你怎样用实验证明？

在水面下的水桶提起来感觉很轻，当提出水面后感觉重了，说明受到了浮力。思考：1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力G；2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数为F示，比较两次弹簧测力计的示数，发现了什么问题？据此，你能得出什么结论？甲乙水分析实验：弹簧测力计示数变小了。说明：浸入液体中下沉的物体也受到浮力“称重法”测量浮力GF拉F浮G

F

F浮

=G－F受力分析：考点二：浮力的计算知识讲解3、如下图所示，金属块所受的浮力为

__N。0.2例题34、如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为

N，物块的体积为

cm3（g=10N/kg）【解答】根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为F浮=G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N；由阿基米德原理可知：F浮=ρ液gV排，则：1100例题4阿基米德原理：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。公式：F浮=G排=m排g=

ρ液gV排【温馨提示】“浸入”是物体只有一部分体积在液体中，另一部分体积还在空气中；“浸没”是物体的全部体积都在液体中。注意：浸没时V排=V物知识讲解5、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）A.物体的密度越大受到的浮力越小B.物体没入水中越深受到的浮力越大C.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大D.物体排开水的体积越大受到的浮力越大D例题56、将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是（）A、10NB、6N

C、4ND、2NC例题6总结：计算浮力的四条公式：(1)称重法：__________(2)浮力产生的原因：

．(3)阿基米德原理：____________________．(4)漂浮（或悬浮）：__________．F浮＝G－FF浮＝G排＝ρ液gV排F浮＝F向上－F向下F浮＝G物知识讲解7、小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是（）A.F浮＝F2－F3

B.F浮＝F4－F3

C.F浮＝F2－F1

D.F浮＝F2－F4A例题7

⑴浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的

力和

力的大小。浮重⑵物体浮沉条件（物体的浮沉存在三种情况）浮沉情况下沉悬浮上浮浮沉条件受力图示F浮＞GF浮＝GF浮＜GF浮GF浮GF浮GF浮|＝GF浮G漂浮上浮的结果考点三、物体的浮沉条件知识讲解总结：知识讲解8、用手将一重6N、体积为800cm3的物体全部压入水中，此时物体受到的浮力为_____N；放手后物体将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，此运动过程中物体下表面受到水的压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）；待物体静止时，它排开水的体积是_______m3.（g取10N/kg）8上浮变小6×10-4例题8

9、如图12所示，A、B、C三个体积相同的实心球，放入某液体中静止，则它们所受的浮力大小关系是_______，它们的密度大小关系是________.FA<FB<FCρA<ρB<ρC例题9轮船潜水艇密度计气球和飞艇考点四：浮力的利用知识讲解1、轮船（1）工作原理：利用“空心”的办法，增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力。（2）排水量：①轮船满载时排开水的质量。②m排=m船+m货（满载）(3)漂浮在液面：F浮=G物知识讲解

10、轮船总是漂浮在水面上，一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小

（变大、变小、不变）；它受到的浮力大小

（变大、变小、不变）；它排开水的体积

（变大、变小、不变）；轮船将

一些（填“上浮”或“下沉”）河水海水不变不变变小上浮例题10工作原理：靠改变自身重力来实现上浮和下潜。潜艇2、潜水艇知识讲解11、094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的（）A、压强减小，浮力不变B、压强减小，浮力增大C、压强减小，浮力减小D、压强增大，浮力不变【解答】由题知，潜艇在海水中上升，所处深度h变小，排开海水的体积V排不变，根据F浮=ρ海水V排g可知，潜艇受到海水的浮力不变；根据p=ρgh可知,潜艇受到海水的压强减小．A例题11工作原理：靠空气浮力升空

利用充入密度比空气小的气体，实现浮力大于重力而在空中上升

。3、气球和飞艇知识讲解4、热气球利用空气受热膨胀，热空气的密度小于空气的密度，实现在空气中上升。知识讲解1、如图所示将一铁块用弹簧测力计悬挂起来，并逐渐浸入水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是（）

D课堂练习2、一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（）A.浮力变小，船体上浮一些B.浮力变大，船体下沉一些C.浮力不变，船体下沉一些D.浮力不变，船体上浮一些D课堂练习

3、某同学利用弹簧测力计和水测量铁块没入水中时的浮力，如图所示，当他缓慢地将铁块由位置A拉至位置B的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是(

)A．变大B．变小

C．先变大后变小D．先不变后变大D课堂练习

4、两个完全相同的容器中，分别盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，当鸡蛋静止时，液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则(

)

A．甲杯盐水密度比乙杯的大

B．甲杯盐水对容器底的压强大

C．甲杯内鸡蛋受到的浮力小D．甲杯盐水和鸡蛋的总重力小D课堂练习5、质量为300g，体积为500cm3的木块，木块的密度为______kg/m3，让它全部浸没在水中,其受到的浮力为______N，放开手后在水中静止时木块处于_______（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态．（g取10N/kg）0.6×1035漂浮课堂练习6、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（）A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的C.丙小球一定是空心的D.三个小球都是空心的B课堂练习7、将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中。放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。则（

）A.实心球受到的浮力大

C.它们受到的浮力一样大

B.乒乓球受到的浮力大

D.不能确定A课堂练习8、如图所示，舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞，下列说法中正确的是（）A．飞机在起飞过程中，惯性将消失

B．飞机在航母甲板上加速飞行时，受平衡力作用C．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变

D．飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，从而获得升力

D图８课堂练习一、浮力与阿基米德原理

1.浮力：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它们向上托的力叫浮力。

2.方向：竖直向上

3.产生的原因：浸在物体中的物体，它的上、下表面受到液体的向上、向下的压力，其压力差就是物体的浮力。

4.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力。F浮=G排=

液gV排

小结5.浮力的测量:先用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G,再测出物体浸在液体中时弹簧测力计的拉力F,弹簧测力计前后示数之差就等于物体所受的浮力的大小.F浮=G一F拉计算浮力的方法：（1）成因法：F浮=F向上一F向下（2）测量法：

F浮=G一F拉（3）公式法：F浮=G排液=

液gV排液（4）受力分析法：

F浮=G物（悬浮）