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文档简介
10的认识6~10的认识和加减法
读一读这些数。5063941201234567按要求说一说。请帮它们按顺序排好队。还可以怎样排？还有比9大的数吗？8789从左数第4个数是（），从右数它排在第（）。其中，最小的数是（），最大的数是（）。8079图上有什么？请你数一数。有多少位小朋友？有多少只鸽子呢？再数1个老师，一共有几个人。10的认识生活中的10生活中的10生活中的10生活中的10摆一摆，用你喜欢的学具表示10。摆一摆9根小棒，添上1是（）。10有（）个11010与110里面有10个1，10个一是1个十9根小棒，1每一根都可以表示数字（）10看着尺子图，你都知道些什么?（）（）（）（）（）＜＞910910比大小看到每一组，你还能想到什么？1827364551091010101010的分成19823746想想，怎么写10？要注意占格呦。10的书写，，8，，6，5，，，，1。发射!109743210的应用我国古代用算筹来表示数。算筹表示数方法:
横式纵式123456789算筹是用竹、木或骨等制成的细棍。古代的数01234567891010>□
□能填哪些数？10的应用最后一关只准买两样，可以怎样买呢？草莓苹果桔子哈密瓜雪梨桃子香蕉菠萝西瓜6元2元8元4元9元1元3元5元7元
10元10的应用这节课你学会了什么？这节课你学的开心吗？如果用10分
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