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文档简介

2、祖父的园子部编版小学语文五年级下册蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头

读书要求:自由朗读17自然段,画出中心句,看看这一段给我们展现了一个什么样的园子呢?一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。花开了,就像睡醒了似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。鸟飞了,就像在天上逛似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。写一写:

一切都活了,要做什么就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。()愿意(),就()。()愿意(),就()……

读书要求:

快速浏览4—15自然段,用上下面的句式来说一说萧红在园子做了什么事。祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父栽花,我也()祖父(),我也()……祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父(栽花),我也(栽花),祖父(),我也(),祖父(),我也(),祖父(),我也(),祖父(),我也()祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父(栽花),我也(栽花),祖父(拔草),我也(拔草),祖父(),我也(),祖父(),我也(),祖父(),我也()祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父(栽花),我也(栽花),祖父(拔草),我也(拔草),祖父(种菜),我也(种菜),祖父(),我也(),祖父(),我也()祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父(栽花),我也(栽花),祖父(拔草),我也(拔草),祖父(种菜),我也(种菜),祖父(铲地),我也(铲地),祖父(),我也()祖父戴草帽,我也戴草帽。祖父(栽花),我也(栽花),祖父(拔草),我也(拔草),祖父(种菜),我也(种菜),祖父(铲地),我也(铲地),祖父(浇菜),我也(浇菜)“下雨啰!下雨啰!”玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:

“下雨啰!下雨啰!”一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

“祖父的眼睛笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得跟孩子似的。”这是一个()的园子。

就这样一天一天的,祖父、后园、我,这三样是一样也不可缺少的了。——《呼兰河传》

——茅盾一串凄婉的歌谣。

一幅多彩的风土画,一

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