11《放下你的鞭子》汇总

经典老歌-我的家在东北的松花江上.mp3我的家在东北松花江上那里有森林煤矿还有那漫山遍野的大豆高粱我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那年轻的爹娘

九一八九一八从那个凄惨的时候

脱离了我的家乡抛弃那无尽的宝藏

流浪流浪整日夹在关内流浪

哪年哪月才能够回到我那得意的家乡

哪年哪月才能够收回那无尽的宝藏爹娘啊爹娘啊什么时候才能团聚一堂?!

观看油画《放下你的鞭子》，谈谈对这幅画的感受。激趣导入画中是一对贫困的父女，他们蜷缩在一旁，眼中尽是茫然和无助，将来毫无希望。本课《放下你的鞭子》是一部街头剧的剧本，陈鲤庭既是导演又是编剧，它表达了卖艺父女二人，因家乡被日寇占据而离乡背井的苦痛经受。

街头剧《放下你的鞭子》二、作品一、作者

抗战初期很多文学作品都起到了很好的宣传作用，其中街头剧因其猛烈的政治煽动性、时效性、通俗性影响最大最为活泼。《放下书你的鞭子》即时其中的代表，它与《三江好》《最终一计》简称为“好一计鞭子”。

陈鲤庭，上海人，导演，理论家。历任上海救亡演剧队长。街头剧又称活报剧，是一种反映时事新闻的短小活泼的戏剧样式，因常在街头演出而得名。街头剧具有很强的政治性、煽动性、时效性、通俗性，它所反映的往往是当时时代的最热门的话题。

《放下你的鞭子》是街头剧中最著名、最有代表性的作品。

写作背景1931年9月18日，日本驻在中国东北境内的关东军突然炮击沈阳，同时在吉林、黑龙江发动进攻。蒋介石却集中力气进展反人民的内战，对日军实行了卖国政策，命令东北军“确定不得反抗”，并撤至山海关内。日军在19日侵占沈阳，接着分兵侵占吉、黑等省，至1932年1月东北全境沦落。《放下你的鞭子》是一部具有鲜亮时代特色的街头剧剧本。

作揖

骚动糟蹋

俏皮qiào南腔北调:生吞活剥:鲁莽:骚动:作揖:糟蹋:污辱、蹂躏。字词积累yīsāotà形容口音不纯，搀杂方言。比方生硬地承受或搬用。粗鲁、轻率。秩序紊乱；纷扰。拱手。整体感知

它表达了卖艺父女二人，因家乡被日寇占据而离乡背井的苦痛经受。1.用一句话说说这出街头剧的内容2.复述故事情节。理清开端、进展、高潮、结局东北地区沦落后，人民群众流离失所，无以为生；挣扎在饥饿与死亡线上的父女俩处处流浪，卖艺为生。当女儿无力进展演出时，其父手持皮鞭痛打女儿，于是义愤填膺的群众纷纷责怪老汉：“为何鞭打自己的女儿？放下你的鞭子！”由老汉鞭打女儿，青工及众人生疏到父女凄惨的流落根源，萌发了一股反日热忱。文中香姐自己已向众人解释了父亲这个反常理的举动。“可怜的爸爸，为饥饿所迫时常急躁使气,可是在从前，他是我慈祥的爸爸呀！我一点怨恨他的心也没有，由于我懂得挨饿是怎么一回事,我感到他的苦痛比鞭子打在我的身上更难过。”１、汉子和香姐街头卖艺，为什么他要鞭打自己的亲生女儿？符合情理吗？思考分析他们认为一切都是命，是天意。２、汉子和香姐最初认为是什么让他们经受苦难的？他们这种思想观念最终有什么转变没有？在文中找出相关语句。思考分析根本缘由是日本帝国主义，是不反抗的卖国汉奸。分角色朗读，体会人物对话，分析人物性格。

卖艺汉定位：流浪关内，衣食无着、穷困潦倒、卖艺为生的难民共性：流浪卖艺多年，沾染江湖习气，保持爱国之心生活逼迫，长期饥饿，一时忘情，抽打女儿意义：流亡内地的东北难民的缩影香姐定位：一位流浪关内靠卖艺为生的穷苦女孩。共性：乖巧懂事，她深知父亲打她是由于饥饿造成的，而造成她一家悲剧的根本缘由是“可恨的东洋鬼子”。意义：香姐的命运激起了人们无限的怜悯和民族义愤。青年工人定位：一个有着爱国主义思想，有着猛烈的正义感和高度觉悟的青年工人。共性：见义勇为，对香姐的命运表示深切的怜悯。动作：夺下了“卖艺汉”手中打人的鞭子，和他扭打了起来。意义：具有高度的觉悟，是正义的化身，民族精神的化身。文章主旨

戏剧通过卖艺父女因家乡被日寇占据，离乡背井、街头卖艺的苦痛经受，提示了日本帝国主义和卖国汉奸才是人们生活贫困的根源，告诫人们要团结起来奋力反抗。课堂练笔

设想你是剧中的香姐，当父亲用鞭子打你时，你怎样想？依据剧情，用一段文字把你当时简洁的心理活动写出来。

小结

多么乖巧懂事的香姐啊，香姐的命运激起了人们无限的怜悯，据说在当时演出时有不少群众把这当成了真实的大事。它不管在哪里演出，无不激起观众对日寇的极大仇恨，不知有多少热血青年就是由于看了这个街头剧深受感染和教育而毅然奔向了抗日的战场。文学常识

1.独幕剧：独成一幕的短剧，类似小说中的短篇小说。容量小，人物较少，情节也较简洁，往往通过一个生活片段，集中反映具有重大意义的主题，表现锋利的冲突冲突。独幕剧的构造紧凑，故事完整，要求在一幕一景中提出冲突，进展和解决冲突。情节的根本局部——开端、进展