在公司2023年读书班学习体会发言

在公司2023年读书班学习体会发言根据ZT教育领导小组办公室的要求，我参加了专题读书班，参加了党委组z的中心组联学会，认真阅读了《*著作选读》第一卷、第二卷等书籍。围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”ZT教育总要求，下面，我结合集中学习和个人自学，一线调研和日常管理工作，现将学习成果汇报如下：一、学习心得思想蕴含着的核心思想，贯穿着人的政治品质、精神境界、品德作风。为了确保ZT教育的目标得以实现，我们必须全面、系统、深入地学思想，推动学习不断深化、内化、转化，从而奠定坚实的信仰基础，补充足够的精神养分，稳固正确的思想方向。（一）原原本本“深化”学，夯实思想根基。《*著作选读》第一卷、第二卷为广大干部群众深入学习贯彻思想提供了权威教材，思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面工作，是一个完整的科学体系。通过全面学习领会思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，我们能够不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，把思想落实到具体的工作中。通过理论指导实践，将*重要思想作为指导企业深耕的决策依据，统筹质与量、安全与发展的系统观念，弥补科技创新及基础管理短板的破题思路，把握住生产经营的关键要素，善有条不紊地对短板弱项攻坚突破，努力把“短板”炼成“长板”、把“劣势”变成“优势”。（二）以学增智“内化”学，筑牢政治忠诚。思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。“内化”就是要入脑入心，主动向思想对标对表、寻策问道，看看学习上有没有“时差”、认识上有没有“落差”、落实上有没有“温差”，时时自省、及时纠偏，自觉做到政治上绝对忠诚、思想上高度统一、意志上更加坚定。围绕大局干本职工作，在服务大局中体现担当，做到学以立德、学以增智、学以致用，增强各项工作的原则性、系统性、预见性、创造性，在立足新时代、担负新任务中强素质、增情怀，在面对企业转型发展难题时，有实招、出新招、谋高招，自觉做好公司高质量发展的参与者、推动者。（三）以学促干“转化”学，增强实干本领。学思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法等一系列重要论述，胸怀“国之大者”，坚持干字当头、知难而进，大兴调查研究，增强问题意识，强化学习成果的转化运用。要把学习成果运用于推动企业发展，持续抓好各项重点任务；运用于狠抓工作落实，进一步提高政治站位，树牢崇尚实干的理念，冲在一线、干在前列，以实干实绩实效带动各级干部职工奋力开创高质量发展新局面；运用于增进民生福祉，厚植为民情怀，走实群众路线，把“四下基层”任务要求贯通落实到ZT教育各项重点措施之中，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，从而推动破解发展难题，不断提高履职尽责的能力和水平。二、问题检视及原因分析一是强化理论武装的自觉性不够强，理论学习一定程度上不深、不透、不系统。二是战略思维还不够强，对上级重大战略、重大决策的把握领会还不够精准。三、下一步改进措施今后工作中，我将持续深化思想认识，全力改进提升，重点从以下三方面入手。一是把坚定拥护“两个确立”转化到坚决做到“两个维护”的实际行动上。持续提高政治站位，坚持深学笃用思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增进对“两个确立”“两个维护”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是把坚定拥护“两个确立”体现到为民服务的生动实践中。深入群众、深入基层、深入实际，向群众问计、问需、问策，始终把职工群众当家人、把职工群众的事当自家的事，让职工群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是把坚定拥护“两个确立”贯穿到服务上级重大决策部署的具体过程中。牢记“国之大者”，握自身定位，强化登高望远、统