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文档简介
秋天的雨秋天的雨
执教:三年(3)班廖秀清第一课时1、边听边标出自然段。2、听准生字词。3、边想,每个自然段都写了什么内容?读书要求:钥趁喇梨柿爽枚邮娘仙衔菠紧秋天的雨,是一把钥(yào)匙(shi)。它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁(chèn)你没留意,把秋天的大门打开了。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shàn)子,扇(shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。钥匙
橘子
衣裳
喇叭
舒舒服服菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频(pín)频点头。扇()()shānshàn扇走扇动风扇扇子扇()()点此播放教学视频学懂一段话的意思。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。②③④一段话的主要意思,常常会在段落的开头。秋雨这把钥匙,把秋天的大门打开了。秋雨,带给大地丰收,带给小朋友欢乐。①⑤
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。②③④秋雨这把钥匙,把秋天的大门打开了。秋雨,带给大地丰收,带给小朋友欢乐。①⑤自主合作学习:我能读懂课文第二自然段。我还能把课文读好。提示:秋天的雨把颜色都送给谁了?请同学们默读课文的第2自然段,一边读一边把描写颜色的词语画下来。
秋天的雨给我们带来了五彩缤纷的颜色。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。小结:文章就这样写的,先概括写有五彩缤纷的颜料,总起句,接着分别写了这样的几种颜色,总起分述,思路多么清晰啊。这么清晰的思路写下来,能让我们一下子学懂。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。读到这儿,我才读懂了五彩缤纷的意思。五彩缤纷
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨把()给了()。仿写句子:你能仿照文中句式说几句吗?秋雨把紫色给了葡萄,一串串葡萄像紫色的玛瑙一样。秋雨把紫色给了葡萄,一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架下,闪闪发光,一看就让人流口水。秋雨把红色给了西红柿,西红柿如同灯笼,高高挂在枝头上朝我们微笑。秋雨把红色给了苹果,红红的苹果像一个个胖娃娃们扒开树叶正冲着人们笑呢!秋雨把红色给了苹果,一个个苹果向我们露出诱人的笑脸。扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨笔顺?生字教学:1.老师,我能把难字写好看。
作业单2.收集描写秋天的词句。3.把秋天的景物画下来。4.我们一起去秋游,把看到的景色写成一段话。
你看,它把
给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。黄色谢谢!下课它把
给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。红色
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。走进秋天的雨,感受秋雨的神奇。秋雨带着我们穿过了秋天的大门,我们首先能看到了什么呢?默读第二自然段画出表示颜色的词语色彩大师
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘
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