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文档简介
小学生文明礼仪一(2)班主题班会这种行为正确吗?我们应该怎么做?校内的礼仪常规进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“教师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下垂,向教师行注目礼。课上预备提问或答复以下问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等教师允许再起立发言。进入教师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。课堂礼仪上课:上课5分钟前要作好课前预备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候教师上课,当教师宣布上课时,全班应快速肃立,向教师问好,待教师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,假设因特殊状况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。听讲:在课堂上,上课要专心听讲,留意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当教师提问时,应领先举手,待教师点到你的名字时才可站起来答复,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰洪亮,并且应当使用一般话。课堂上应独立完成作业,不任凭离位走动,不吃东西。尊师礼仪见到教师要主动打招呼;放学时,向教师说声再见;与教师交谈应面对教师,神情专注,认真听教师讲话,离开时有礼貌地向教师道别。学生进教师的办公室时,应先喊报告,经教师允许前方可进入。在教师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他教师办公;离开教师办公室的时候,也应先向教师询问:“我可以走了吗?”经教师同意后,方可离开,关门要轻;在教师的工作、生活场所,不能任凭翻动教师的物品。下课:听到下课铃响时,假设教师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着整理书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对教师的不敬重。下课时,全体同学仍需起立,与教师互道:“再见”。待教师离开教室后,学生方可离开。校内公共场所礼仪
应当自觉保持校园洁净,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,疼惜学校公共财物、花草树木,节省用水用电。觉察违纪学生,要礼貌地劝告、教育,准时赐予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您捡起来,放进垃圾箱内。”就餐礼仪1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开头吃,才拿起碗筷吃饭。3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随便走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。4、假设长辈给自己添饭夹菜,要说感谢。假设比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。穿着礼仪
1、仪表洁净大方,着装朴实得体,不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。3、不化装,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。小学生文明礼仪歌小学生要做到孝父母遵教育会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚恳不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱洁净常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对教师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱上课预备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手答复要洪亮学会守纪律做个好学生小组比赛:礼貌用语校园美教学楼,真吵闹。
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