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第一章走进细胞第2节细胞的多样性和统一性拟核真核细胞原核细胞与真核细胞的区别类别原核细胞真核细胞细胞大小染色体细胞核细胞质细胞壁生物类群较小较大无成形的细胞核，无核膜，无核仁有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等

细菌、蓝藻、衣原体、放线菌、支原体、立克次氏体真菌、植物、动物

无，只有一条DNA，与蛋白质不结合在一起有，DNA与蛋白质结合在一起多数有细胞壁，主要成分是肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶原核细胞和真核细胞根本区别：有无以核膜为界限的细胞核

拟核：无核膜包被，无核仁、无染色体，只有

DNA分子质粒：原核细胞的细胞质中的环状DNA分子共性：细胞结构中都有细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA

细胞学说主要由19世纪德国科学家施莱登和施旺建立要点：细胞是一个有机体细胞是一个相对独立的单位新细胞可以从老细胞中产生细胞学说建立的过程从人体的解剖和观察入手1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》法国的比夏指出器官由组织构成显微镜下的重大发现1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞”荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子理论思维和科学实验的结合1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。细胞学说在修正中前进1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”科学发现的特点长期性：科学发现的过程是一个长期的过程。合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展。继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和实验的结合。

科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。细胞学说建立的意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。

生物体非细胞结构:细胞结构：病毒原核细胞构成原核生物：真核细胞构成真核生物：细菌蓝藻衣原体放线菌所有动物除蓝藻外的植物真菌：如蘑菇、酵母菌习题1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）

A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（）

A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始

C．分布广泛，适应能力强

D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体3、下列各项中，属于原核生物的是（）

A．衣藻B．颤藻C．红藻D．褐藻4、下列生物中，不具有细胞结构的有（）不具有成形的细胞核的有（）⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜

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