小学美术教师教研工作总结范文

小学美术教师教研工作总结范文导语：这学期我们美术组的工作欢乐既繁忙又快乐。在教课中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创建自由表达、自由探究、自由创作的时机，下边是为观众们带来的小学美术教师教研工作总结范文，欢迎阅读。本学期因为学校实质工作需要，我担当了四年级、二年级两个班的教课美术教育教课工作。现对一年工作总结：（一）唤醒学生学习美术的兴趣兴趣大概上是学习国画的基本动力。教师应充散发挥美术教课服饰设计特有魅力，大学生使课程内容表现局势和教课方式都能激发学生的学习兴趣，悲观并并使这类兴趣转变成长久的感情态度。同时将美术课程内容与学生的生活密切联系在一同，重申了知识和技术在帮助学生美化生活方面的作用，学生在实质生活中意会美术的独到价值。（二）使学生形成基本的美术修养在美术教课中，我着重特意针对全体学生，以学生发展为本，审雅观培育他们的人文精神和审美灵巧性，为修建促使学生健全人品的形成，促使他们全面性发展鼎力推动确立优秀的基础。所以，我选择了基础的、有益于学生发展的美术知识知识和理论知识，联合过程和方法，构成培训课程的基本内容。同时，要课程内容的空间组织，适应不一样道德素质的学生，并使他们在美术学习过程中，合时领会美术学习的特色，形成基本的美术修养和讲解能力，为此位学习确立基础。（三）教师自己素质的培育出来教课之余，我除仔细参加学校及教研组组织的各样教研室政治业务学习外，还定阅了教育教课刊物，从理论上提升自己，完美自己，并虚心向其余教师授课，取人之长，补己之短。进而使自己更好地进专家庭教育快工作上能更教课地适应二十一世纪的现代化教课模式。时间飞逝，没多久极短一个学期已经急忙过去，本学期在学校领导的正确领导下，深入地展开美术教研教改其余工作，从培育学生的创新精神和实践能力下手，提升了小学生的文化素质审雅观与审美能力，改革并优化了讲堂教课过程，提升了讲堂教课效率，较好的达成了本学期的教课工作，下边就将本学期的教研教改工作综合总结以下：在教课中，特别着重发展和提升学生对审盛情味的增添理解力，依照审美活动的规律，采纳艺术文化教育的特别方法，提升学员的审美能力。让学生察看、学习、评论同龄人的美术作品。在详细评论整个过程中，联合学生绘画的惨状，所表达感情的真切性与察看技术手段。在教课中指引学生从身旁的事物去仔细察看、回想、想象之中提练创作题材。如家庭趣事、校园生活、家乡风光、风俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜遗迹等。我本着美术教育以人为本，面向全体学生。我给小学生扎扎实实地上，为全体学生的破格发展供给必备的基础知识、基本技术和极好的心灵感情态度与价值观点。我以创新精神实践和实践本事为核心，重视发展学生收集和办理信息的能力，获得新知识的能力，剖析解决问题的战斗能力，沟通与展开合作的能力。任永亮教课我的功底不是那么好，但我会依据课程标准有的放矢地进行美术教育，使更加学生掌握更多的美术知识。我对一个学期中的美术课教课工作总结以下：一、思想政治忠诚于教育事业，热爱本职质工作，仔细恪守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上脚踏实地，对学生以身作则，以身作则。二、教课工作在教育教课工作中所，我仔细依照《教课纲领》的要求，按照美术教育原则，依据学校的实质状况以及学生的年纪特色出确实可行的教课计划。同时课后在讲堂教课上仔细上好每一节课，把自己所学的所学专业知识悉心的教授给学生，使学生或使学到了必定的基础知识，掌握了美术的基本技术和技巧，同时也学会了判断美和创建美，不停提升了学生的审美能力。在教课中，我着重激发学生学习美术的兴趣。我以为兴趣是研读研习美术的基本动力，我充散发挥美术教课的特有魅力，使激发课程内容形式和教课方式也能激发学生的学习兴趣，并并使使这类消解长久的感情态度。同时将美术课程内容与学生的生活理论知识密切联系在一同，重申了知识和技术在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实质生活中意会美术的独到军装价值。并使学生小学生形成基本的美术修养。在美术教课中，我还着重面向全体学生，以学生发展为本，磨炼学生的能力人文精神和审美能力，为促使高中学生已经形成健全人品的形成，促使他们全面发展确立优秀的基础。所以，我选择了基础的有益于学生发展的美术知识学生家长和机能，联合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应各科不一样素质的学生，使他们在美术讲解过程中，逐渐领会到美术学习的特色，形成基本的已经形成美术专业技术和学习能力，为终生学习确立基础。三、自己素质讲堂之余，我仔细参加了学校以及教研组组织的各样在政治上有的放矢业务学习外，提升还经过基础教育教课刊物从理论上提升自己，完美自己，并虚心向其余教师学习，取人之长，补己之短，进而使自己能更好的进行教课工作，能十八世纪愈快地适应二十一世纪的现代化教课模式。总而言之