小学生中秋节活动方案

小学生中秋节活动小学生中秋节活动大家都知道中秋节是中国的传统日，我们要通过中秋节来更加了解中的传统节日，用心去体验我国的传统日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一与家人团聚在一起的好机会，可以与教师要围绕“独具匠心的中秋节”主题让学生带着自己的问题引导学生进书店、走进计算机室、走进老师的调查分析、实践体验等综合实践活动让他们自己去寻找答案，把各自的思二、活动日期：中秋节，也就是1月饼1、感受月饼的香甜为了拓宽学生的知识面，可以组学生上网浏览，查阅有关中秋节的故和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记为了锻炼学生的动手能力，让学相互协作，根据自己的爱好，组成相的小组，来交流自己的发现和收获通过调查研究，学生了解了有关秋节的一些知识，让学生设计自己怎度过今年秋节的一些知识，让学生设计自己怎度过今年的中秋节，并通过语言或其方式如手抄报表现出来。通过对有关秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于通过师生讨论交流、学生作品的示与评比，指导学生总结研究成果后举行“我的中秋节最快乐”主题展示动，让学生在活动中充分展示自己的究成果与价值，同时，教师适当引导期待每个学生的参与，相信我们的明天中秋节是我国一个重要的传统团圆与和谐紧密团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外的形式，而且是内心的和谐与相通。充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的秀文化，激发广大师生的民族情感合“三有三讲”主题教育活动，我校德处、少先队大队部决定在中秋节前后年月9年月

月月的资料，各班将资料的资料，各班将资料、活动开展过程的照片等经过精心设计，展示在教室4开展一次“小小月饼寄深情”亲子2.开展“感恩体验”活动，中秋节期外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月充分展现出小学生应有的文明礼仪和3.结合环保教育，学校开展“活活的幸福，更期望伟大的祖国在未来

2幅;月为弘扬优秀传统文化，推进社会题活动的》要求，我校于中秋节前主题的中秋节主题感恩活动。活动突思想教育内涵，大力弘扬社会主义主律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结红领巾广播站、手抄报、晨会等宣传育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖6中秋节的文化内涵，普及中秋节知识使学生知道中中秋节的文化内涵，普及中秋节知识使学生知道中秋的来历和纪念的意义深切地感受到中华优秀传统文化的博主题：传唱优秀童谣;3-秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集中秋有关的诗文。语文老师指导学生童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感大自然的美景。同时让学生阅读赏析积累诵读与中秋有关的诗文，这样不让学生记住名篇佳作，更重要的是让生明白一个道理，养成一种品质，感3.认真开展“我们的节日;中秋”班队会活动。我校德育工作始终以加爱国主义教育、民族精神教育为主线利用好少先队两级组织和班级活动两平台，抓住重大纪念日活动，采用少儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德教育。中秋节前后，学校组织开展了7系系列与中秋有关的主题活动。各中队容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文表演，猜谜语、故事会表演，猜谜语、故事会??通过这些丰富多彩的活动，营造了节多彩的活动，营造了节日的氛围，感团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱思乡的情怀。也使同学们在活动中感到了中华民族的优良传统，对传承中月在慰问活动中，鹿小的学生们把们满满的祝福在慰问活动中，鹿小的学生们把们满满的祝福献给了来自四面八方水果，种类繁多的书籍，各种各样的习用品??他们带去了精彩纷呈的才艺表演：诗8在这其乐融融的氛围中在这其乐融融的氛围中，收到这热心的鹿小学生的中秋祝福本次中秋慰问活动，让外来民工弟们感受到了学校、老师和社会对他的关爱，也让他们对第二故乡张家港通过一系列活动的开展，使同学不仅了解到了更多有关中秋节的知识故事传说，让学生对中国这一传统佳且也使同学们懂得感恩回报，对全体生进行了很好“感恩”教育，从而激发学们去努力学习，用以报答父母恩情这次的活动会让我们鹿小的孩子们今更加紧密地团结在一起，更加友好快地相处，使中华传统文化内涵得到更9月月通过本次活动让学生充分了解我中秋节日的渊源、形成，民间各种不的庆祝方式以及其中所承载的中国所有的文化内涵，以此来体验中秋节吃饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的感情，同时通过这次活动，使学生正了解中国传统文化，让节日真正给92、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱