初三年级的朋友题材作文

Word文档初三年级的朋友题材作文大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信大家会觉得作文很难写吧，下面我给大家整理了初三年级的朋友题材作文，希望大家喜欢！

初三年级的朋友题材作文1

我小学是从一个学校转的另一个学校的，当我刚来的时候，那个班级里许多人都认识我，都是我的朋友，在我四年级下的时候被调到了最后一座，毕竟老师看不见我，我的同桌是一个女生，叫张__，我们都互相帮助，成为了最好的朋友，形影不离，每天都在一起，我也会吵架，不过一会就好了，偶尔也会吵写大架，但也没超过一节课。

有一天，我和马__吵架了，她太烦人了，当时我一生气，就问张__说：“如果有一天我和马__成为了仇人，而且永远不能和好的情况下你会和谁做朋友!”张__说：“朋友一场何必闹得这么僵，我帮马__”当时我就崩溃了，我们毕竟同桌了两年，还是最好的朋友，竟然比不上一个外人，一个从来不把她当朋友的外人，当时没把那件事看的太重，六年级我告诉她自己喜欢的人，而且我每天都会目不转睛的关注着他，对他班情况一切都了如指掌，刚开始的几天都很平静，可后来就有些小波动，张__每次都在别的女生面前提起他，有许多人都在关注他，接着就是和我喜欢的人吵架，在他班闹绯闻，都没太注意，当时认为可能是大家看我的状态看出来的，可我又一天做梦梦见张__和我喜欢的人在一起，我连忙跑了出去，痛哭流涕，后来我喜欢的人找到了我，说：“这就是你最好的朋友对吧，为了一个她从不认识的人，只为把他从你身边夺走，这就是你最好的朋友!”我说：“你什么意思?”他说：“你这以为我会喜欢她吗，在学校发生的一切你还不明白吗，不要去相信身边的朋友，谁都一样，今天不是她就是别人!”当时我就被吓醒了，如果来身边的人都不相信，还会有朋友吗，但是我已经对她起了怀疑之心，我怕任何人夺走他，之后我们每天吵架，而且都是大架，时间也维持长了，有一次我去找班长，正好在学校一楼的大厅，碰见我喜欢的人，他看了我一眼，还做了个鬼脸，可张__却把我硬拉走，回去我就骂了她一顿，她说：“你以为你谁呀，可以随便骂我，怎么，天天看他都看不够吗，还要去他班门口看去，真不觉得丢脸是吧!”我说：“你跟谁说话呢，我去找班长，谁找他了，你也敢跟我顶嘴了是吧!”接着我们就绝交了，僵硬到现在。

初三年级的朋友题材作文2

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”

这是周华健的《朋友》一歌，虽然曲调有限，但感情无限，友谊无限。

我有一朋友——菲，她是我自上小学以来，到现在，结识的和我感情最深的一个朋友了。然而，我们是在上七年级时认识的，如今想来，真是相见恨晚啊。

她，长长的黑发覆盖了半个头颅，大大的眼睛总是那么深邃，长长的眼睫毛并没有遮住她那美丽的大眼睛，只是更加衬托出了她的美。一个个笑容总是镶嵌在她那瓜子般的脸盘上。她，在我心中是唯美的。她还同我一样，爱读书，爱追剧，活泼……可以说，她就是镜子中的我，所以我们在一起无话不谈，快乐无限极。

列宁说过：“患难识朋友”，还真是如此。

我，是一个记忆性不好的人，总是丢三落四。终于，在学校检查停车落锁这一天里，我竟忘了带锁和车钥匙。但是，幸运的是菲，将她的车与我的车用她的锁锁在一起了。但这差点连累她的车也遭遇了抛到校外的噩运——我们学校规定，不停车落锁者，一律将车扔到校外;但是学校念我们是‘初犯’，也就免了这场“惩罚”。

所以，从那以后，我与她成了真正的共患难的“姐妹”。

但我们的友谊生活，并非都是如此“和平”的，我们也有打架的时候。但我们的打架，非比寻常。

我们的打架，都是因为某一问题的观点不一，而起的“口舌之架”罢了，但是我敢肯定地说：“我们从来没有因为这而闹很大的矛盾，顶多过一两个小时就和好如初了，但这并不是因为哪一方的妥协而和好，而是因为我们由于耐不住寂寞而和好的。”

我这一生，有这一好友，足矣。借用·亚里士多德的话说：真正的朋友，其实是一个灵魂孕育在两个躯体里。我想，我和菲就同此吧。

友谊是一颗颗珍珠，把它们串联起来，就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来，便合成清新;友谊是一朵朵鲜花，把它们收集起来，便凑成美丽……

菲，哪怕今后我与你分隔两地，我也将会永远把你留在我心中没人可替代的哪个位置，愿时光凝结住我们的友谊永不变质。

让岁月的风铃的每一次掠过，见证每一次的分离与不舍，珍藏我们的那份友谊，让友谊伴我们度过年华。

初三年级的朋友题材作文3

当27日的凌晨2点，我从碧海蓝天的菲律宾回到北京。一到家，就听到震得我头晕血压高的僵耗。居然是A?永远的离开了我们?真的是太震惊啦!瞬间脑海里全是A的音容笑貌。

我没有赶上去送他，没有赶上再见他最后一面，想想这就是我们的缘分吧，让我的记忆里，让我的心里永远留着他的笑容和快乐。我们的手机上都有对方的名字，但几年都不会联系，在我的心里他从来都不需要帮忙，而是我需要帮助时都会想到他。每次给他打电话~他的第一句话肯定是“有什么事~说!”接下来就是调侃。一个永远乐于助人、一个永远快乐的人，这就是我认识的A。

虽然和A做了很多年的朋友，但在我的记忆里，只和他长聊过三次，第一次，是他事业有成时，他给我讲他的工作、他的入党、他的儿子，感慨他父亲没有看到今天他的成绩。第二次，是我们俩同一年，同时下岗，在不同的国营单位，受到不同的审查，心烦意乱的我打电话约他一起吃饭，他说“我兜里只有400元钱，你觉得够吃就去吃。”于是我们找了一个小饭店，吃了好久。当时我在被人查账的关口心情很不好，他一直在讲笑话，一直在开导我，在我们分手时，他告诉我“他很少和别人~尤其是女人讲这么多话，我也告诉他，今天你才像一个哥哥。第三次，是四十年大庆，早上6点他来接我一起去杰王府，他一直在讲他的太太，太太的手术，太太的康复，他如何给太太做饭。我们一路探讨怎么做饭，讨论那个饭店的饭好吃，那些有营养，我告诉他“你真的是老了。今天才像一个丈夫”他真的是陶醉在他那快乐的家庭生活里。

由于他住美林花园我们约在十号院后面的河边见面，我和金敏说，咱们慢点走，他老说他身体好就让他多走点吧。我们走到三分之一就见到了他，说我们赖皮，说给老婆做饭才做到一半就跑出来了，还要回去接着做。看到他滑稽的样子，我们都笑的很开心。这就是我最后见到的A。

永别啦!A，我们永远怀念你。朋友们都说你风流倜傥，吃喝玩乐你也够了，天堂里可能需要你打破宁静。A祝~你在天堂里还是那么的快乐，还是那么的仗义，还是那么的风风火火。

初三年级的朋友题材作文4

我有一个朋友，一个很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一个女孩儿，很可爱的一个小姑娘。我最后见到她时，她十二岁，我十三岁。

她很漂亮，浅浅的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，樱红的嘴巴，精致的脸型，还拥有一个与她贝齿相配色的皮肤。她才十二岁，就有一种说不出来的端庄。

一年前，夏天，我总喜欢坐在床上，撑着下巴，从窗户看透一个小区。几天了，那个女孩儿，一个有着干净利落短发的女生，总是看似故意，又不是故意地走过我的窗下，抬头，好像在看我。有几次，我与她的目光不期而遇，她也不躲闪，依然看着我，而我，也报以同样好奇的目光。终于，我们碰面了，两个陌生人，也成为了好朋友;两条平行线，也有了交集……

她喜欢坐在大树下面，尤其是雨后，也不怕潮湿的泥土弄脏了她的裤子。我走到她的身边，靠在树上，一个站着，一个坐着，彼此就这么安静，似乎不说话，也能听见对方要干什么。“我喜欢雨后大自然的气息，大树让我感到很真实，也很安全。”我没有说话，她也知道我要问什么。“我喜欢天。”“我喜欢海。”“你说，是天映蓝了海，还是海渲染了天?”“也许，是相互的吧。”我看着她，定定的。她的脸被太阳照着，像是被镀上了一层金黄色的光芒。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。

一次，依然是雨后，我和她也依然保持着一个站一个坐的姿势，可这一现象被不远处喧闹的孩子们打破了。他们笑着，可他们笑的代价是十几只蜜蜂。他们在玩蜜蜂，把蜜蜂放在手中，浸泡在水里!我皱眉，扭过头去，眼不见心不烦。可她站了起来，跑了过去。我也就跟了过去。“嘿!你们!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我们爱玩!关你什么事!”她没有再回话，一把抢过蜜蜂，奔到花坛旁，将蜜蜂一个一个地放了上去……

一年，也就一年，她就去了别的地方。离别之际，她给了我一个罐子。“一千个幸运星，我还没有编完。”“我会编完的，一定!”我们两个相视一笑，都是那种大大的，灿烂的笑。

喜欢天的我，和喜欢海的她，彼此渲染，两条平行线，如今紧紧缠绕。我看见她了，她坐在大树下，我站在她的身边。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。风吹起了她飘逸的短发，也吹起了我无尽的思念……

初三年级的朋友题材作文5

她，一般的个子，一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子，一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。

她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情，其中一件令我最难忘的事情，竟缘于一支钢笔。

那是外公特地给我买的。有一天下午，爸妈都没在家，我一个人在家听歌，好像有轻轻的脚步声向我家走来，我没有理，过了一会儿，仿佛越来越近了，我转过身子，向门后一看，哦，原来是我的好朋友，她背着书包。我说：“快进来听歌呀，这是刘德华唱的一首《笨小孩》，太好听了。”我们把这首歌听完，我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题，真倒霉，抄错了四个字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干净。我心里想着：不要紧，我有钢笔。就去文具盒里拿。咦，没在文具盒里，书包里呢，也没有。我真的着急了，那可是外公新买的呀!我环顾四周，咦，那不是我的钢笔吗?怎么会在她那儿，我生了她的气，顺手就从她哪儿把笔夺了过来，我一边写着一边想：拿了也不跟我说一声，真是太过分了。过了一会儿，她又从我身旁把笔拿过去，她边用边说：“我这笔好用吗?”“什么，你的?那明明是我的。”我心中像刀割一样，但没有说出来，继续做我的作业，就这样，我把笔拿过来，她又把笔拿过去，在短短的时间内，重复了好几次。这时，我实在忍不住了，马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家，我委屈地哭了，妈妈连忙问我：“孩子，哭什么，是不是钢笔丢了”?“什么，钢笔?”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说：“你这孩子真粗心，东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着，不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的。我该怎么办呢，我