2018年吉林特岗教师招聘考试教育专业基础知识真题

/2018年吉林特岗教师招聘考试教育专业基础知识真题一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.为保证所有适龄儿童、少年接受基础教育，我国采取免试、就近入学原则。()2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。()3.教师有不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。()4.最早对班级授课制进行系统论证的教育家是赫尔巴特。()5.前摄抑制是指先学习的材料对后学习的材料的记忆的干扰作用。()6.解决问题的动机越强，问题解决的效率越高。()7.两种或两种以上的目标同时具有吸引力，但只能选择其中一种目标，而放弃其他目标的心理冲突，被称为接近一回避型冲突。()8.气质是个体表现在心理活动速度、强度、灵活性和指向性上的心理特征，所以它是有好坏之分的。()9.学习时主体自身必须发生某些变化，这些变化使学习者获得了新的行为模式。()10.人对环境的适应情况，往往表明一个人心理活动的健康水平。()二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）11.某校初一学生李某对学校给予其严重警告的处理不服，根据相关法律，他可以采用的法律救济途径是()。A.行政调解B.民事诉讼C.学生申诉D.行政复议12.《中华人民共和国教育法》规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业()。A.优先发展B.快速发展c.稳定发展D.重点发展13.从呈现方式来划分，课程可分为()。A.分科课程、综合课程、活动课程B.必修课程、选修课程c.国家课程、地方课程、校本课程D.显性课程、隐性课程14.决定着教育的社会性质的主要因素是()。A.生产力发展水平B.政治经济制度c.社会意识形态D.民族文化传统15.教育活动的出发点和归宿是()。A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针16.学生能够一边听课、一边记笔记。这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定性17.短时记忆储存的是正在使用的信息，它的突出特点是容量有限。米勒明确指出其容量为()个组块。A.5+2B.7+2C.9+2D.8+218.依据马斯洛的需要层次理论，个体通过学习使自己的价值、潜能及个性得以发挥。这属于()。A.尊重需要B.安全需要C.自我实现需要D.爱与归属需要19.根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为水平迁移和()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.一般迁移D.垂直迁移20.重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，叫作()。A.心理定势B.功能固着C.原型启发D.辐合思维三、简答题（本大题共2小题，每小题4分，共8分）21.简述我国现阶段基础教育课程改革所倡导的教师观。22.简述班杜拉的社会学习理论。四、论述题（共6分）23.论述教学方法选择与运用的基本依据。五、案例分析题（共6分）24.阅读以下案例，回答问题。某校五年级学生张浩，经常上课迟到、旷课、去游戏厅，甚至打架。他的学习成绩很不理想，多门功课成绩不及格。他还经常向同学借钱，同学不借给他就打同学，以致同学们都躲着他。老师多次对张浩进行教育，他的行为偶尔会有改观，但是坚持不了几天就又恢复原样，老师渐渐对他失去了信心。不过，张浩并不是一无是处，他体育成绩好，连