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文档简介
1.本科生导师制是新时期加强高校学生教育工作的有健康成长。主任、党群办办公室主任、各系(室)、中心主任组成。(一)、专业咨询指导学生也可每年重新"双向"选择更换新导师。生解决心理困惑和问题,构建平等、民主、亲密、和谐的师生关系,努力以自身的言传身教促进学生的品德养成和全面发展。3.承担学习指导工作。注重学生的学习进程,引导学生掌握科学的学习方法,并对学习过程中学生遇到的问题和困难,积极给予指导和帮助。利用各种机会、形式,积极地、创造性地开展工作,不断提高教学效果。能够组织研讨会、读书报告会等活动形式,探讨学科、专业、社会的热点问题,或组织辩论会,提高学生的思维和语言能力等。4、承担学生评价工作。导师应就学生学业表现做出书面评价,作为学生学期学业考核的依据之一。学生综合测评、奖励处分、评优选先和被推荐为入党积极分子须由导师提供书面意见。第二层次:“科技创新”阶段,主要针对大三、大四学生成立的工作小组。1.负责学生课外科技创新活动。指导学生课外课题研究选题和立项,组织科研课题讨论会,吸收学生充当科研助手,动员和组织学生参加课外科技竞赛活动,从而促进学生科学素养和创新精神的培养和提高。2、承担科研指导工作。指导学生检索科技文献和撰写文献检索报告。指导学有余力的学生参加科研活动,进行课题研究,撰写学术论文。指导学生参加第二课堂活动和社会实践活动。3.承担就业指导和推荐工作。指导学生进行职业设计和职业规划,加强就业指导工作,帮助学生正确定位、调整心态,为择业就业作好思想准备;充分利用自身优势和资源,向用人单位推荐毕业生。4、承担学生评价工作。导师应就学生学业表现做出书面评价,作为学生学期学业考核的依据之一。学生综合测评、奖励处分、评优选先和被推荐为入党积极分子须由导师提供书面意见。1.教师自愿报名,填写导师自荐表,系(室)进行资格审查,学院聘任。2.公布导师简历、教学科研信息等。每位导师每年指导学生总人数不得超过10人。鼓励指导经验丰富、责任心强的教师多带学生。严格执行《水利水电与建筑学院绩效工资考核实施细则》,实行年度考核,姓名性别贴照片处出生年月最高学历主要工作简历教学科研工作计划(签字)系室意见(签字)学院意见(签章)本申请表一式三份,经学院盖章同意后,由学院、系(室)、本科生导师各持一份。水利水电与建筑学院本科生导师学生申请表姓名性别出生日期民族贴照片处家庭通讯地址申请简述(含目的、兴趣、特长、能力、成绩、职业设想等方面的表述)(签名)住宿地点申请导师姓名□
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