三年级上册数学专项练习题期中试卷应用题

三年级上册数学专项练习题期中试卷应用题(4)一、三年级数学上册应用题解答题昆虫馆有蜻蜓和蝉这2种昆虫。蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。蜻蜓的腿的个数比禅的腿的个数少48个。蜻蜓的翅膀的对数与翅膀的对数一样多。求蜻蜓和蝉这2种昆虫各有多少只？你能依据以以以下图解决问题吗？今年王教师多少岁？3年，王教师的年龄是小明的多少倍？小马虎在计算一道两位数减两位数的减法时，不留神把被减数个位的3抄成8，减数十5272。正确的得数是多少呢？4．16个女同学旅游住旅店，有双人间和三人间，怎样安排能刚好住下？李教师家、芳芳家和学校在同一条街上，李教师家距学校570米，芳芳家距学校390米．请问芳芳家到李教师家有多远？223段，每段长几分米？三〔2〕20人去秋游，假设每辆车都坐满，可以怎样租车？出租车限乘4人 面包车限乘6人98024480元。现在妈妈还剩多少元？方法一：先求〔〕，再求〔〕列式：答：方法二：先求〔〕，再求〔〕列式：答：小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上831995，原来两数相加的正确答案是多少？小明家、小刚家和学校都在笔直的北川路上，小明家距学校625米，小刚家距学校278米，小明家距小刚家多少米？6只小动物想过河，它们的体重如下表。河边有2800千克的小船，这些动物能一次全部过河吗？怎样安排比较合理？名称小熊小牛小鹿小马小羊小猪体重〔千克〕4005001003005080一个三位数，个位数字是4，假设把个位数字移作百位数字，原来的百位数字移作十位数字，原来的十位数字移作个位数字，那么得到的数比原来的数少171，原来的数是多少？学校举办“小小才艺”304幅作品参与展览，其中共有三个展区，分别为“地球家园”区、“科技在身边”区和“惊异动物”区。三个展区分别有多少幅作品？马虎的明明在做一道加法算式时，错把244268，你能帮他改正，求出正确的结果吗？下面的货物要用卡车从北京运到天津。这辆卡车能一次运走这些货物吗？运输这些货物一共需要付运费多少钱？李爷爷家有一块长方形菜地，截出一块正方形的地种西红柿，另一局部种黄瓜〔如以以以下图所示〕。1西红柿地占这块菜地的5，黄瓜地占这块菜地的几分之几？沿着种黄瓜的菜地四四周上篱笆，篱笆长多少米？17．1个梨＋1个苹果＝5个桃，2个苹果＝41个梨＝〔？〕个桃？630岁，几年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍？孙悟空、猪八戒、沙僧三人去海里竞赛捕鱼，沙僧捕的数量比猪八戒的23条，259条。请问：猪八戒捕了多少条鱼？河边有一群狗追一群鸭子，鸭子的数量是狗的4倍，鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条，狗和鸭子各有多少只？520朵小红花，那么两人就一样多，请问原来姐姐有多少朵小红花？学校合唱团成员中，女生人数是男生的380人，合唱团里男生和女生各有多少人？书店里一共有340本少儿百科和童话书，其中童话书是少儿百科的3倍多20本，少儿百科有〔 〕本。24人，其中男运发动是女运发动的3倍，长跑队男女运发动各有多少人？363千克放入乙袋，此时乙袋的大米是甲袋的3倍。甲、乙两袋原有大米各多少千克？72只后，小芳小船的只数是小华的6倍。小芳折了多少只小船？502倍多一些，3倍少一些，乐乐最少跳了多少下？最多跳了多少下？一种细菌,1133分钟这种细菌数量会变成多少个?小猴有多少个气球?假设小猴给小松鼠一个气球,那么小猴的气球数是小松鼠的多少倍?小明在计算一道减法题时，把被减数52050232，58216。正确的差是多少？2012厘米的长方形，一层、二层、三层的摆下去，共摆10层。求摆好后的图形周长。364个完全一样的小正方形纸片，问这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？一段布，第一次减去一半，其次次又减去剩下的一半，还剩8米，这段布原来长多少米？某水果店卖菠萝，第一天卖了总数的一半多21个，第11个菠萝。水果店原有多少个菠萝？35．班级图书角有很多课外书，同学们常常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，其次组借走了其中的一半多两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗？六一儿童节，三位音乐教师带着学生民乐团去省城汇报演出。学生民乐团有15名男2倍。去省城汇报演出的师生一共有多少人？学校要从以下两种载客汽车中租车，假设每辆车都坐满，可以怎样租车？19人〔含司机〕13人〔含司机〕600元，租一辆小型载客汽车要450元，怎样租车最省钱？12吨货物，现在需要把这些货物运送到乙地仓库。车辆运输价目表每辆车A2160元。每辆车B4300元。要把12吨货物一次运走，每辆车都装满，可以怎么样安排车辆？请把全部的方案都写出来？派车方案 A型号车〔2吨〕 B型号车〔4吨〕 运的总吨数哪种方案最省钱？请把计算出来。动物园推出“一日游”的活动价：15060元。5人以上〔5人〕100元。47人要去游玩，想一想怎样买票最省钱？工地运进两车红砖,180块,3倍,一共运进了多少块砖?A城去B8小时能到达吗?A城坐火车去B城,来回一共要用多少钱?41．51102千克，这些龙眼一共有多少千克？2401页看起，已经看了一个星期，平均每天看25页。她其次个星期该从第几页看起？如以以以下图所示，一个正方形被分成了三个一样的长方形，假设其中一个长方形的周长是16米，那么这个正方形的周长是多少米？230125千克，请问这个桶重多少千克？35厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？64厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少？以以以下图中每个小正方形的顶点恰好在另一个正方形的中心，小正方形的边长为4厘米，且相互平行，试求出它的周长。104个完全一样的小正方形纸片，这些小正方形的周长和比原来的正方形周长增加了多少厘米？54分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形，所剩局部的周长是多少分米？21厘米的长方形一层、两层、三层地摆下去，摆完第十层，这个图形的周长是多少厘米？7厘米的正方形，余下的正好围成一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形。这根铁丝长多少厘米？一个正方形被分成了两个完全一样的长方形，每个小长方形周长是30厘米，求正方形的周长是多少厘米？248厘米，沿着两条长的中点之间的线段把这个长方形分成两个长方形，这两个长方形的周长之和比原来的长方形的周长长多少厘米？以以以下图是由三个一样的长方形纸片组成的一个“5”42厘米，“5”字周长是多少厘米。36米的铁丝围成一个长方形，要求长是宽的2倍，它的长和宽各是多少？做好垃圾分类，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，是实现绿色进展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来，厦门市某星星幼儿园乐观做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”学问的宣传栏。2倍，宣传栏的周长是多少米？星星幼儿园为鼓舞该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动，特表扬了该幼儿园的18名小朋友，并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上，且在四周贴上花边。每张照片都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少？245名同学参与了书法兴趣小组，其中5是女同学，参与书法兴趣小组的男同学有多少人？16条鱼。小黄猫拿走了多少条鱼？三个小朋友学习剪纸布置教室．小红剪了5张剪纸，占全部小朋友所剪剪纸总数的147张剪纸，那么小丽剪了多少张剪纸？一块一面靠墙的长方形菜地，长106米。要给这块菜地围上篱笆。可以怎样围？篱笆长多少米？你认为哪种围法最好，为什么？***试卷处理标记，请不要删除一、三年级数学上册应用题解答题1．816只【分析】由于蜻蜓和蝉的腿的数量一样，都是648条，那么蜻蜓比8只，又蜻蜓的翅膀的对数与翅膀的对数一样多，说明蝉的数量是蜻蜓的2倍。【详解】4868821818〔只〕8816〔只〕816只。【点睛】此题考察的是差倍问题，关键是依据蜻蜓和蝉的腿和翅膀的关系找到二者的差和倍数关系。2．〔1〕24〔2〕3倍【详解】略3．37【分析】假设：被减数的十位是方框，减数的个位是圆圈，依据题意列出算式，推算出方框和圆圈各代表多少，进而推算出正确的被减数和减数，从而得出正确的得数。【详解】□8－2○＝72，那么○＝6，□＝99356。93－56＝3737。【点睛】准确找出被减数的十位和减数的个位上的数字是解答此题的关键。4．2间双人间，45间双人间，28间双人间【详解】略5．180960米【解析】【详解】李教师家、芳芳家和学校的位置关系可能在同侧和两侧这2种关系．在同一侧时有：570﹣390＝180〔米〕在两侧时有：570+390＝960〔米〕180960米．6．6分米【详解】2米＝20分米20－2＝18〔分米〕18÷3＝6〔分米〕6分米。5辆出租车；22辆面包车；【分析】此题用列表法找出方案即可。方案方案4人6人人数方案一5020方案二22204×5＝20〔人〕2×4＋2×6＝8＋12＝20〔人〕522辆面包车；【点睛】此题考察优化问题，用列表法解决比较简洁直观。方法一：先求买食品和衣服一共花多少钱，再求还剩多少元；980－〔24＋480〕＝476〔元〕476元。方法二：先求买食品后还剩多少元，再求买完衣服还剩多少元。980－24－480＝476〔元〕476元。【详解】略2039【分析】731995571938得1995，然后求出正确的加数，再计算正确的结果。【详解】73；5719381995511988；5119882039答：原来两数相加的正确答案是2039。【点睛】1768350，总共少算了44，199544得到正确的结果。10．347903米【分析】第一种状况，小明家和小刚家都在学校的一边，此时小明家和小刚家相距625－278米。如以以下图：其次种状况，小明家和小刚家分别在学校的两边，此时小明家和小刚家相距625＋278米。如以以下图：【详解】小明家和小刚家都在学校的一边：625－278＝347〔米〕小明家和小刚家分别在学校的两边：625＋278＝903〔米〕347903米。【点睛】解决此题时要依据小明家、小刚家和学校三者位置不同分两种状况解答，通过画线段图的方法能更好的帮助理解题意。11．这些动物能一次全部过河，如：小熊、小马、小羊坐一条船，小牛、小鹿、小猪坐一条船。〔答案不唯一〕【分析】首先推断能否一起过河，那么我们需要算出全部小动物的体重和两条船的载重量，然后比较大小；安排过河的时候，尽量平均安排重量比较合理。【详解】两条小船的载重量是：800＋800＝1600〔千克〕小动物的总重量是：400＋500＋100＋300＋50＋80＝900＋100＋300＋50＋80＝1000＋300＋50＋80＝1300＋50＋80＝1350＋80＝1430〔千克〕1430千克＜1600千克因此这些动物能一次全部过河。400＋300＋50＝700＋50＝750〔千克〕500＋100＋80＝600＋80＝680〔千克〕750千克＜800千克680千克＜800千克答：这些动物能一次全部过河，如：小熊、小马、小羊坐一条船，小牛、小鹿、小猪坐一条船比较合理。【点睛】此题是考察质量的名数加法计算，关键是几种动物的体重之和不能大于限载量。12．634【分析】先假设出百位和十位上的数字，依据题意列竖式，求出竖式中的未知数即可。【详解】假设原来三位数的百位数字是A，十位数字是B，则依题意可得竖式4B1，则B33减A73减A110，13A7，A6615，541634。634。【点睛】对于此类问题，一般要承受设数法，再依据题目所给的条件，进展推理或论证，得出结论。13．“科技在身边”区：166幅；“地球家园”区：51幅；“惊异动物”区：87幅【分析】依据题意：“地球家园”区和“惊异动物”区＋“科技在身边”区和“惊异动物”区＝“地球家园”区、“科技在身边”区和“惊异动物”区＋“惊异动物”区138253相加，它们的和去三个区共有的展品，就是“惊异动物”区有有多少幅作品；再依据“地球家园”区和“惊异动物”区共有138幅作品，可求出“地球家园”区有多少幅作品，同理求出“科技在身边”区有多少幅作品。【详解】“惊异动物”区：138＋253－304＝391－304＝87〔幅〕“地球家园”区：138－87＝51〔幅〕“科技在身边”区：253－87＝166〔幅〕答：“惊异动物”87幅作品，“地球家园”51幅作品，“科技在身边”166幅作品。【点睛】解决此题要留意分析题意，得出“惊异动物”区有多少幅作品是解答此题的关键。14．50【分析】24426868比正确的结果多〔42－24〕，据此解答即可。【详解】68－〔42－24〕＝68－18＝5050。【点睛】此题考察的目的是理解把握整数加、减法的计算法则及应用。15．〔1〕能〔2〕910元【详解】〔1〕456+347+528+431+238=2023〔千克〕3吨=3000千克2023<3000答：这辆卡车能一次运走这些货物。〔2〕2023千克=2吨 455+455=910〔元〕答：运输这些货物一共需要付运费910元。416．〔1〕5〔2〕22米【分析】把长方形菜地看成一个整体，然后减去西红柿的占地面积即可。依据平移可知，篱笆长就等于长方形菜地的周长，长方形周长＝〔长＋宽〕×2。【详解】114〔1〕551 4答：西红柿地占这块菜地的5，黄瓜地占这块菜地的5。〔2〕〔5＋6〕×2＝11×2＝22〔米〕答：沿着种黄瓜的菜地四四周上篱笆，篱笆长22米。【点睛】此题考察的是分数的简洁计算和长方形周长的计算，要娴熟把握。17．3个【分析】241213个桃。【详解】212422〔个〕523〔个〕答：1个梨＝3个桃。【点睛】12个桃时，相当于是给等号的两边同时除以2。18．2年【分析】24岁，当爸爸的年龄是儿子年龄的4倍的时候，把儿子的年龄看成14份，324岁，求出此时儿子的年龄，再计算经过的时间。【详解】306412438〔岁〕862〔年〕答：2年后爸爸的年龄正好是儿子年龄的4倍。【点睛】两个人的年龄差不变，是求解年龄问题时最关键的一点，尤其是涉及到差倍问题的年龄问题。19．16条【分析】首先依据倍数关系画出线段图：由图可知，59－31＋2＋4倍，用除法求出孙悟空的捕鱼条2就是猪八戒捕鱼条数，据此解答。【详解】〔59－3〕÷〔1＋2＋4〕＝56÷7＝8〔条〕2×8＝16〔条〕16条鱼。【点睛】此题的数量关系较为简洁，通过画图可以帮助理解题意梳理其中的关系。20．520只【分析】依据“4倍”411组，每组内鸭子比狗的腿数多4244条，再依据“鸭子的总腿数比狗的总腿数多20条”20÷4求出分成的组数；进而求出狗与鸭子的只数。【详解】每组内鸭子比狗的腿数多4244条20÷4＝5〔组〕狗有515〔只〕5×4＝20〔只〕520只。【点睛】此题主要考察和差倍问题，正确的应用倍数关系分组是解题的关键。21．50朵【分析】20朵小红花后两人一样多，则说明之前姐姐比妹妹多20×2＝40朵，且之前姐540÷〔5－1〕10×5＝50〔朵〕。【详解】20×2÷〔5－1〕＝40÷4＝10〔朵〕10×5＝50〔朵〕50朵小红花。【点睛】此题是一道差倍问题，依据差÷〔倍数－1〕＝一倍的量求解。22．40120人【分析】首先还是依据倍数关系画出线段图，找出女生比男生多的80人表示的线段，依据份数和数之间的关系求出“1”份表示多少。403120人【详解】80÷〔3－1〕＝80÷2＝40〔人〕40×3＝120〔人〕40120人。【点睛】此题是一道差倍问题，依据差÷〔倍数－1〕＝一倍的量求解。23．80【分析】1倍的量，童话书是少儿百科的320本，可知少儿百科3＋1＝4〔倍〕340－20＝320〔本〕，1倍的量用除法，即可求出少儿百科的本数。【详解】340－20＝320〔本〕320÷〔3＋1〕＝320÷4＝80〔本〕故答案为：80。【点睛】解题方法：找到“1倍量”：倍数数字前面“的”1倍量。公式：小数〔1倍量〕＝和÷〔倍数＋1〕，大数＝小数〔一倍量〕×倍数，或＝和–小数。24．186人【详解】24÷〔1+3〕=6〔人〕3×6=18〔人〕186人。25．1224千克【分析】3千克放入乙袋，两袋的总质量没有变。从甲袋取出3千克放入乙袋后，甲袋13份，总质量是〔3＋1〕份。【详解】36÷〔3＋1〕＝9〔千克〕甲袋：9＋3＝12〔千克〕乙袋：36－12＝24〔千克〕26．28只【详解】〔7－2〕×6－2＝28〔只〕27．101149下【详解】2×50＝100〔下〕比2100＋1＝101〔下〕50×3＝150〔下〕3150－1＝149〔下〕28．27个【详解】1×3=3(个) 3×3=9(个)9×3=27(个)29．(1)36个(2)7倍【详解】(1)9×4=36(个)(2)36-1=35(个) 4+1=5(个) 35÷5=730．164【详解】略31．640厘米【分析】1010个小长方形，分别向上、向左、向右平移，得到一个长200120厘米的长方形，长方形的周长等于摆好后的图形周长。【详解】如以以下图：200120320〔厘米〕3202640〔厘米〕640厘米。【点睛】求解不规章图形的周长，平移法是最常用的方法，首先通过平移转化成规章图形，再进展计算。32．144厘米【分析】沿着两条虚线把大正方形剪开，每剪一次，增加两条边长，总共增加了4条边长。【详解】364144〔厘米〕4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了144厘米。【点睛】此题也可以先求出小正方形的边长184个小正方形的周长和，以及大正方形的周长，二者比照，求出周长增加了多少。33．32米【分析】8米，相当于是第一次剪完剩下的一半，那么第一次剪完剩下16米，16米相32米。【详解】8216〔米〕16232〔米〕32米。【点睛】此题每次用去的都是当下长度的一半，没有多多少或少多少，倒推的时候只需要乘2就可以了。34．24个【分析】222即可，在倒推复原的时候，减2变加222。【详解】112〔个〕224〔个〕415〔个〕5210〔个〕10212〔个〕12224〔个〕24个菠萝。【点睛】用倒推法求解复原问题时，每一步都要变成原来的逆运算，可以画图帮助理解。35．82本【分析】此题解题从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6918本，同理，其次组借的剩下的书其中2040本，第一组借走其中的一半为41本，原有的书为41282本。【详解】其次组借完剩下的：〔6＋3〕×2＝9×2＝18〔本〕第一组借完剩下的：〔18＋2〕×2＝20×2＝40〔本〕原来的本数：〔40＋1〕×2＝41×2＝82〔本〕82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本，剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。36．〔1〕48人214辆小型载客汽车21辆小型载客汽车最省钱【分析】先用男生人数乘2，求出女生人数。再将男生人数、女生人数和教师人数加起来，即为师生总人数。大、小两种汽车的载客人数分别为19－113－1人，可以只租一种汽车，也可以两种汽车都租，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择最优方案。依据总价＝单价×数量，分别求出各方案花费的钱数，再比较解答。【详解】〔1〕15×2＋15＋3＝30＋15＋3＝48〔人〕答：去省城汇报演出的师生一共有48人。〔2〕19－1＝18〔人〕13－1＝12〔人〕租车方案大汽车小汽车乘坐人数①3辆0辆54人②2辆1辆48人③1辆3辆54人④0辆4辆48人214辆小型载客汽车。〔3〕21辆小型载客汽车：2×600＋450＝1200＋450＝1650〔元〕4辆小型载客汽车：4×450＝1800〔元〕1650＜180021辆小型载客汽车最省钱。【点睛】依据条件和数量关系将全部可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。娴熟把握公式总价＝单价×数量。37．〔1〕6辆A4辆A1B2辆A2辆B3B型号车〔2〕3辆B型号车【分析】〔1〕A型号、B24吨，依据题目要求，可以两种车同时安排，也可以只安排一种车，但要每次都装满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来，再选择最优方案。〔2〕总计＝单价×数量，据此分别求出各个方案花费的钱数，再比较解答。【详解】〔1〕派车方案A型号车〔2吨〕B型号车〔4吨〕运的总吨数①6辆0辆12吨②5辆1辆14吨③4辆1辆12吨④3辆2辆14吨⑤2辆2辆12吨⑥⑥1辆3辆14吨⑦0辆3辆12吨答：要使货物一次运完，则可以安排6辆A4A1辆B型号车或者2辆A2B3B型号车。〔2〕6辆A型号车：160×6＝960〔元〕4A1辆B型号车：160×4＋300×1＝640＋300＝940〔元〕2A2辆B型号车：2×160＋2×300＝320＋600＝920〔元〕3B型号车：300×3＝900〔元〕900＜920＜940＜9603B型号车最省钱。【点睛】依据条件和数量关系将全部可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。娴熟把握公式总价＝单价×数量。38．41个儿童组成团体，购置团体票，剩下的6名儿童购置儿童票，这样最省钱。【详解】分析题目可知，从票价上看，数儿童票最合算，其次是团体票，最贵的是成人票，所以最正确41个儿童组成团体，购置团体票，剩下的6名儿童购置儿童票，这样团体票花：100×5=500〔元〕儿童票花：60×6=360〔元〕500＋360=860〔元〕39．1440块【详解】1802360〔块〕36031080〔块〕36010801440〔块〕40．〔1〕能到达〔2〕570元【详解】(1)105×8=840(千米)840>812能到达(2)95×3×2=570(元)41．100千克【分析】依据题意，由“51102千克”5个筐的质量是〔5×2〕，11055筐龙眼的总质量；据此解题即可。【详解】110－2×5＝110－10＝100〔千克〕100千克。【点睛】此题主要考察了乘加、乘减混合运算的计算方法，列式计算时，留意计算挨次。42．176页【分析】用平均每天看的页数乘天数得到欣欣看了的页数，而后即可知道她其次个星期该从第几页看起。【详解】25×7＝175〔页〕175＋1＝176〔页〕176页看起。【点睛】此题考察的是整数乘法的实际应用，算出一个星期看的总页数是关键。43．24米【分析】3134份，而长加宽的和812米，366米，然后再计算正方形的周长。【详解】842〔米〕236〔米〕6424〔米〕24米。【点睛】三个长方形的周长之和比正方形的周长多四条边长的长度，也可以依据这一点进展理解。44．20千克【分析】先求出一半油重多少千克，接着用桶和剩下一半油的重量减去一半油的重量，就等于这个油桶的重量。【详解】油的一半：230－125＝105〔千克〕油的重量：105＋105＝210〔千克〕桶的重量：230－210＝20〔千克〕20千克。【点睛】105千克是解决此题的关键。45．40厘米【分析】155厘米，依据长方形的周长公式直接计算即可。【详解】535220240〔厘米〕40厘米。【点睛】三个正方形拼成一个长方形，长方形的周长比三个正方形的周长之和少4条边长的长度，也可以依据这一点求解。46．48厘米【分析】如图，分别向上、向下、向左、向右平移，得到一个长是168厘米的长方形，长方形的周长也就是这个不规章图形的周长。【详解】如以以下图：428〔厘米〕4416〔厘米〕16824〔厘米〕24248〔厘米〕48厘米。【点睛】平移法求解不规章图形的周长，主要依据的是平移的性质，平移不转变图形的外形和大小。47．72厘米【分析】如图，将各边分别向左、向右、向上、向下平移，得到一个边长是18厘米的正方形，该正方形的周长等于原图形的周长。【详解】如以以下图：422〔厘米〕47241418〔厘米〕18472〔厘米〕72厘米。【点睛】12厘米，中间的每个正方形，计入周长的是8厘米，也可以这样进展理解。48．40厘米【分析】104个完全一样的小正方形，每个小正方形的边长是5厘4个小正方形的周长之和，减去大正方形的周长。【详解】1025〔厘米〕544104804040〔厘米〕答：这些小正方形的周长和比原来的正方形周长增加了40厘米。【点睛】相当于是把大正方形切了两刀，增加了41040厘米。49．18分米【分析】如图，左图是四个角上各裁去一个小正方形得到的图形，依据图示的方法分别向上、向下、向左、向右平移，得到右图，得到长54分米的长方形，长方形的周长等于裁剪后图形的周长。【详解】如以以下图：549〔分米〕9218〔分米〕18分米。【点睛】在长方形的四个角上分别剪去一个小正方形，长方形的周长不变。50．60厘米【分析】如图，第十层放了10个小长方形，依据图示的方法，分别向上、向左、向右平移，得到一2010厘米的长方形，该长方形的周长与原图形周长相等。【详解】如以以下图：201030〔厘米〕30260〔厘米〕60厘米。【点睛】此题首先要找到图形的排列规律，然后利用平移法转化成规章图形求解。51．72厘米【分析】正方形的周长加上长方形的周长，正好是这根铁丝的长度，正方形边长为7厘米，长方形1210厘米，分别求出正方形和长方形的周长，相加得到铁丝的长度。【详解】7428〔厘米〕121022〔厘米〕22244〔厘米〕284472〔厘米〕72厘米。【点睛】长方形、正方形的周长公式是求解几何图形周长最根底的方法，要做到娴熟应用公式解决问题。52．40厘米【分析】如图，正方形被分成两个完全一样的长方形，那么长方形的长是宽的2倍，小长方形周长3015123份，15厘米，即510104得到周长。【详解】如以以下图：小