安全先进班组的管理经验总结

安全先进班组的管理经验总结有这样一个班组，他们本着“抓安全、促生产、强管理”的基本原则，聚共识、树标杆、提效能，练就成一支专业技术过硬、团队凝聚力强，来之能战、战之能胜的优秀队伍，202×年实现了全年零事故的目标，并荣获××集团202×年度“安全先进班组”称号。这个班组就是×公司天车甲班。一、注重细节，让安全过硬“加料2#的钢丝绳马上就到周期了，走，小李，咱两去检查一下磨损状况把。”接班后，加料跨主操李闯创叫上当班操作工小王一起走向加料天车。天车甲班是一个充满活力、激情的队伍。班组的20名职工两两一组结成了十个互联互保对子，在现场点检和维修时，互联互保队伍需要一起行动，保证班组成员的人身安全。该班组将安全工作作为头等大事来抓，从细节入手，让班组安全固若金汤。一是把好班前会第一道关，班组通过班前唱红歌、“一口清”、“安全分享”等多种方式鼓励员工参与安全管理，在每天布置生产任务的同时，强调可能影响安全的因素，并提出预防措施和要求。二是切实做好班中巡察，全员严格执行标准化作业，辨识岗位风险点，班组管理人员及时对大家的在岗状态进行检查纠错，保障运行过程的安全。三是认真进行班后总结通报，及时分析当班运行中存在的问题，举一反三制定措施，形成闭环管理模式，提高班组运行安全系数。二、安全教育，让意识升华翻开天车甲班的班组微信群，班组长和群安员发送的安全制度文件、安全管理微信公众链接、事故案例警醒视频类消息特别多，从不少员工的经典评论里能看出他们思想认识非常深刻。还有班组台账里的一本本整齐的记录，都是他们日常安全工作的佐证。把别人的事故当成自己的事故来分析，把过去的事故当成今天的事故来学习，让班员在强势安全文化和安全教育的熏陶中，潜移默化地提高安全意识。班组结合安全生产实际，通过新工四级安全教育、复转岗教育、岗位技能培训，以及行之有效的技术比武、事故演练等，认真组织人员学习、分析、总结，查摆问题定措施，不断加强班组人员的安全责任心。班组已查找整改隐患300余项，纠正违章作业人员52人次，开展应急演练12次，日常培训100余次，使班员顺利实现了“要我安全”到“我会安全”的转变。三、创新形式，让责任下移创新是时代进步的源泉和动力。高温金属液体的吊运会因为指挥者的责任心下降或操作工的确认不到位，导致重大恶性事故的发生。天车甲班认真贯彻执行《×公司安全管理绩效评定办法》《×公司班组管理细则》《×公司非常规作业管理规定》等规章制度，坚持把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节，安排专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查，并结合生产实际提出“天车指挥双确认”的管理办法，防止了钢丝绳、链条、龙门钩未挂进耳轴等情况的发生。为了提高班组自主管理能力、实现车间安全管理重心下移、过程控制关口前移，班组建立了员工绩效考评，通过操作、设备、现场、教育培训、劳动纪律等在班组内部评优推先，不断激发员工的积极性和主动性。班组还倡导民主管理，坚持每两月开展一次民主生活会，成员之间开展批评与自我批评，主动关心困难员工家庭，看望生病住院员工，拉近了班组成员之间的关系，提高班组建设工