四川资阳中考化学综合模拟测试卷含解析

【文库独家】一、选择题（本大题包括7小题，共21分；每小题只有一个选项符合题意）1.下列生活中的现象不利于我国可持续发展的是（）A．农田直接焚烧秸秆肥田B．大力发展电动汽车，实现节能减排C．远离烟草、拒绝毒品D．改进燃煤炉灶，促使燃料成分燃烧【答案】A考点：环境保护、珍爱生命、节约能源、2.下列实验操作中，正确的是（）【答案】C【解析】试题分析：A、酒精灯要用火柴引燃，错误；B、稀释浓硫酸的步骤是：酸入水，沿内壁，慢慢倒，不断搅。错误；C、用量筒量取液体读数时，视线与凹液面的最低处保持水平，正确；D、用天平称量药品，应该是左物右码，并且有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量，错误。故选C考点：基本实验操作3.下列叙述不符合化学知识的是（）A．皮蛋有碱性，食用时可加点醋中和B．干冰升华未发生化学变化C．消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火D．水能变油（油主要含C、H元素的物质）【答案】D【解析】试题分析：A、皮蛋有碱性，食醋显酸性，食用时可加点醋中和，是利用中和原理降低皮蛋的碱性，正确；考点：中和原理、升华、灭火的原理、质量守恒定律的应用4.下列关于氧气实验的说法正确的是（）A．加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生B．电解水实验产生氧气的电极为负极C．收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质【答案】D【解析】试题分析：A、催化剂只是改变了化学反应速率，不加入催化剂反应也能进行，错误；B、电解水实验的顺口溜是：“正氧负氢，氢二氧一”，故产生氧气的电极为正极，错误；C、收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的助燃性，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。故选D考点：制取氧气的实验、氧气的性质、实验现象分析5.根据原子结构示意图：①②③④⑤，下列说法正确的是（）A．①④结构的元素都属于金属元素B．某③结构的原子的相对分子质量为18，则该原子核内中子数为10C．②③结构的元素形成化合物时，只能形成AB2型化合物D．⑤结构的元素在周期表中的位置为第2周期第ⅥA族【答案】B【解析】试题分析：A、①属于稀有气体元素，错误；B、③的核内有8个质子，相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=相对原子质量-质子数=18-8=10，正确；C、②属于碳元素，③属于氧元素，碳、氧两种元素组成的化合物有CO2、CO两种，错误；D、⑤核外有3个电子层，属于第三周期，错误。故选B考点：原子结构、相对分子质量与质子数及中子数的关系、元素周期表6.下列化学方程式书写正确，且属于置换反应的是（）A．CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4B．C+CuO==Cu+CO2↑C．2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2AgD．Cu+FeSO4==Fe+CuSO4【答案】C【解析】试题分析：A、属于复分解反应，错误；B、无反应条件，没配平，错误；C、化学方程式正确，单化化单是置换，属于置换反应，正确；D、Fe＞Cu，反应不能发生，错误。故选C考点：化学方程式的书写、置换反应7.为检验某混合气体成分做了如下实验：将一定体积的该混合气体通过过量的澄清石灰水，石灰水无明显现象，气体总体积减小；把剩余气体导出后，可以在氧气中燃烧，燃烧产物能使白色硫酸铜粉末变蓝。则原混合气体的成分可能是（）A．HCl和COB．HCl和H2C．CH4和CO2D．CO2和CO【答案】B【解析】试题分析：将一定体积的混合气体通过过量的澄清石灰水，石灰水无明显现象，说明混合气体中无二氧化考点：物质成分的探究二、填空题（本大题包括6小题，共24分）8.（4分）现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸铵、甲烷、生石灰等八种物质，用相应物质的化学式填空：（1）非金属气体单质；（2）具有挥发性的酸；（3）可改良酸性土壤的碱；（4）可作化肥的盐。【答案】（1）N2（2）HCl（3）Ca(OH)2（4）NH4NO3考点：物质的性质与用途9.（3分）水是人们生活生产中应用最多的物质：（1）用下图所示的简易装置净化水时，活性炭主要是；（2）硬水中含有较多的（选填序号）；①CaCO3②Mg(OH)2③Ca2+、Mg2+④Na2SO4生活中通过的方法来降低水的硬度。【答案】（1）吸附（2）③煮沸【解析】试题分析：（1）活性炭具有吸附性（2）硬水中溶解有较多的钙离子、镁离子，故选③；生活中通过煮沸来降低水的硬度考点：活性炭的吸附性、硬水、硬水的软化10.4分）化学与人类健康息息相关。（1）老年人因缺乏元素会发生骨质疏松，容易骨折，多食用牛奶可补充该元素。（2）维生素C的缺乏可引起坏血病。常温下，维生素C的水溶液pH﹤7，其水溶液显性。（3）许多不法商贩用甲醛溶液（俗称福尔马林）泡“毛肚”（一种可食用的牛肚），食用这种“毛肚”对人体健康有较大的伤害。甲醛在一定条件下与氧气反应的化学方程式可表示为：甲醛+O2==H2O+CO2，则甲醛的化学式为；根据物质分类，甲醛应归为（多选项，选填序号）：。①化合物②单质③无机化合物④有机化合物⑤纯净物⑥氧化物【答案】（1）钙（2）酸（3）HCHO①④⑤【解析】试题分析：（1）老年人缺钙易患骨质疏松，易骨折（2）维生素C的水溶液pH﹤7，显酸性（3）反应前后各种原子的个数相等，反应后有2H、3O、C，而反应前只有2O，故甲醛的化学式为HCHO，甲醛只含有一种物质，故属于纯净物，由不同种元素组成的纯净物是化合物，又属于化合物，含有碳元素的化合物是有机化合物，又属于有机化合物，故选①④⑤考点：元素与健康、溶液的酸碱性与pH值的关系、化学用语、物质的分类11.（4分）下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请根据此图回答下列问题：（1）℃时，物质A和C的溶解度相等。（2）等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，溶液质量没有发生改变的是。（3）t2℃时，A物质饱和溶液的溶质质量分数是；（100+b）gA的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液的质量为g。【答案】（1）t1（2）C（3）；100+a【解析】试题分析：（1）t1℃时，物质A和C的溶解度相等（2）A、B的溶解度随温度的降低而减小，则考点：溶解度曲线的应用、溶质的质量分数12.（5分）铝热剂是铝粉和氧化铁粉末的混合物，引燃铝热剂，发生反应生成铁和氧化铝，此反应过去用于焊接钢轨。（1）钢属于铁和元素形成的合金。（2）引燃铝热剂反应的化学方程式为：，此过程中铁元素的化合价由价变为价。（3）CO也能与氧化铁发生类似反应，写出反应的化学方程式：。【答案】（1）碳（2）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；+3；0（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2考点：合金、化学用语、化合价规则13.（4分）下图中各组物质（或溶液）反应均可生成盐（中心圈）。（1）分析图中信息，填写相应的文字，完善该图。（2）列举相应的化学方程式说明①②：①；②。【答案】（1）①金属单质（或酸）②碱非金属氧化物（2）①Fe+CuSO4==Cu+FeSO4；②2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O【解析】试题分析：（1）①金属单质+盐、酸+盐、碱+盐、盐+盐均能反应，图中已经有了碱+盐、盐+盐，故填金属单质或酸②碱+非金属氧化物也能发生反应生成盐（2）①Fe+CuSO4==Cu+FeSO4或H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O考点：物质之间的转化关系、化学用语三、实验与探究题（本大题包括2小题，共10分）信息：氯气（Cl2）是黄绿色气体，常温下密度比空气大，1体积水可溶解2体积氯气，且部分与水反应：Cl2+H2O==HCl+HClO。14.（4分）实验室制备氯气通常用浓盐酸与二氧化锰反应制得：4HCl（浓）+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O。用下列实验室常用装置或仪器（铁架台、夹持和连接装置略）的字母填空。（1）制氯气需要的发生装置和仪器是。（2）实验室进行氯气制取或性质实验后，必须用G装置进行尾气处理，防止污染空气，说明氯气具有性。（3）收集氯气的装置是；干燥氯气可用装置。【答案】（1）AH（2）毒（3）EF浓硫酸干燥，故选F考点：装置的选择15.（6分）研究小组对氯气（氯气的水溶液）进行探究。（1）测定氯水的酸性。取少量氯水，向其中滴加（选择指示剂字母），一开始应观察到滴加的指示剂在氯水显色。A．无色酚酞试液B．紫色石蕊试液（2）氯水具有漂白性，请你参与“氯水使品红试纸褪色”的探究。【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色。猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色。猜想3：氯水中的HCl使品红试纸褪色。猜想4：氯水中的（填化学式）使品红试纸褪色。【实验探究】【结论】通过探究，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。【思考】实验（1）向氯水中滴加几滴所选指示剂后，最终观察到的现象是。【答案】（1）红b（2）【猜想】HClO【实验探究】品红试纸不褪色；把品红试纸放入稀盐酸中【思考】溶液变为无色【解析】试题分析：（1）酚酞遇酸性溶液、中性溶液都不变色，无法测定氯水的酸性；石蕊试液遇酸性溶液变红，【思考】因为氯水具有漂白性，故最终观察