文学爱好者俱乐部

文学爱好者俱乐部【介绍】学校成立了文学爱好者俱乐部，让喜爱同一作家的同学一起阅读、讨论该作家的作品，从而提高同学们的文学修养。假设你是俱乐部的主席，你需要吸引会员加入到俱乐部中，参加俱乐部的各种活动，怎么办呢？【任务】在本次活动中，你的任务是为你的俱乐部建立一个网站，你的网站必须包括以下内容：作者介绍：包括作者姓名、经历、以及作品介绍。关于我们：介绍网站的内容以及建立该网站的目的。FAQ列表：这是一个常见问题列表，介绍读者可能碰到的问题。书评：评价作家写的某本书。海报：用Photoshop制作一张宣传海报。【过程】我的最爱：访问以下网站，从中选择你最喜欢的作家，（要求：读过该作家的作品，并且非常喜欢他的作品）收集这个作家的有关资料，保存在硬盘上。中国作家网：/jzss/zjzj/index.htm介绍了中国的著名作家。好书斋－名家云集：/wx_hsz/hsz_mjyj.htm介绍了中国的著名作家。美国文学：/Literature/index.htm美国作家及其作品表格一作家信息表我最喜爱的作家姓名经历代表作最喜欢的作品作品内容介绍作者趣事2、自我介绍：在网页顶部写一段欢迎辞和内容简介。问候读者，感谢他们的光临，并说明他们在此可以获得的信息。3、解答疑惑：建立FAQ列表。参加这个俱乐部的人可能不太了解这个作家。你可以事先准备一份常见问题列表，这样就不用一一解答每位会员的问题了。4、撰写书评：向俱乐部会员推荐一本好书。同时为了让会员有兴趣读完整个故事，请对作家的作品写一篇书评。如果你还不知道如何撰写书评，可以参考以下网站获得灵感。人民书评：/gb/paper19/5、广而告之：为了吸引其他同学加入到你的俱乐部中，你需要用Word或Photoshop为俱乐部制作一张海报。这个广告应该包括以下内容：一句容易让人记住的广告语俱乐部的目标（这个俱乐部要讨论的话题）活动计划洪恩在线：/pc/oa/wenmi/wenm0101.htm介绍怎样用Word制作海报。天涯之声：/zazhi/200101/084.htm广告语欣赏北京科普之窗：/kpms/kphl/index.htm科普画廊，海报欣赏。网站制作：借助网站制作软件将你以上的工作成果用网页的形式表达出来。成果展示：在班里展示你的作品。要求至少有15分钟的讲解时间。【评价】本次任务将依据你的作品质量和网站的内容来评定你的成绩。你认真修改过你的作品吗？你的欢迎辞信息丰富吗？能引发读者继续浏览该网站的好奇心吗？你的书评有趣吗？有没有落下某些故事细节？FAQ列表有趣吗？准确吗？你的海报在视觉上吸引人吗？自我评价表姓名___________日期_____________作者名_______________评价项目1分2分3分4分得分欢迎辞和关于我们只有欢迎辞或者是关于我们，有大量语法错误和错别字内容全面，但是措词不恰当，内容介绍不完整，有少量语法错误和错别字内容全面，措词不恰当，内容介绍全面，基本无语法错误或者是错别字内容全面，用词恰当，文字生动有趣，有吸引力，无语法错误和错别字FAQ问题少于3条，答案不全面或与问题不吻合。内容无趣味，错误信息较多。问题在4～6条之间，内容单调，答案全面且与问题吻合，错误信息较少。问题在6条以上，答案全面且与问题吻合，没有错误信息。问题翔实，内容有趣，可以激发会员兴趣，答案全面且与问题吻合，无错误信息。书评有故事内容简介，没有评价内容。有故事内容简介，但是评价内容比较简单，没有说明理由有故事内容，评价内容不是自己的观点。有故事内容，能够表达自己的观点，有理有据。海报有广告语、目标，但活动计划没有时间和地点，海报不美观内容全面，活动计划有日期，海报比较美观内容全面，活动计划有时间、地点和内容。广告语比较精彩，海报比较美观内容全面，广告语精彩，海报设计美观、有创意，能够吸引人的注意参与度遇到困难时，不主动向教师请求帮助。不与同学讨论问题、不愿意帮助同学遇到困难时，能向教师请求帮助。与同学讨论问题不太积极、乐意帮助同学遇到困难时，较积极地向教师请求帮助。较积极地与同学讨论问题或者是帮助同学遇到困难时，积极主动地向教师请求帮助，积极地与同学讨论问题乐意帮助同学总分【总结】完成本次网络探究之后，你已经是一名合格的文学俱