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文档简介

Page1Module7Englishforyouandme重要知识点讲解Unit1

一、重点表达

toomuch太多

atthebeginning开始;起始

keepdoing继续做;一直做

makeprogress取得进步

continuetodo继续做

havebeento到过;来过

havegoneto去了

don’thaveto不必

isnotthatgood没那么好

二、辨析achieve,earn,get,win

[点拨]

1.achieve指克服困难之后而获得;

2.earn指通过努力而获得;

3.get不需要很大努力就能获得;

4.win在竞争、比赛、争论或战斗中击败对手而赢得胜利。

三、enough

IhopemyEnglishisgoodenoughfortheexams,anyway.不管怎样,我希望我的英语能考得够好。

[点拨]

enough

adv.充足地,足够地

1.位于形容词、副词之后

Heisbraveenoughtofacedangers.他很勇敢,足以面对各种危险。

2.放在名词前或后

Ihaven’tgotenoughtime(timeenough).

四、that

…myspokenEnglishisnotthatgood.…我的英语口语不太好。

[点拨]

that

adv.“那么,那样”,用于口语中。

Don’tworry.Thesituationisnotthatbad.别着急,情况没那么糟。

五、continue

IhopeIcancontinuetomakeprogressnextyear.我希望明年能继续取得进展。

[点拨]

continue

v.

继续;连续

1.continue(tobe)+adj.

Theweathercontinues(tobe)warm.天气仍然很暖和。

2.continuetodo=continuedoing不停地做某事

Thebabycontinuedtocry/cryingallnight.

这个婴儿一晚上都在哭。

六、Youmean……

Youmeanthoseclubswherepeoplego

topracticetheirEnglish?你是说人们去练习英语的那些俱乐部吗?

[点拨]

Youmean

你意思是说……?

TheboywemetinSanya,youmean?你是说我们在三亚遇见的那个男孩?Unit2

一、重点表达

growup成长;长大

eachother互相;彼此

aquarter四分之一

borrow…from从……借

eventhough尽管;虽然

makeprogressin在……取得进步

moreandmore越来越(多)

beusedas被用作

togetherwith一起

makeanefforttodo努力做

goonwith继续做

communicatewithsb.与人交流/沟通/联络

bebasedon以……为基础

Thereisagoodchancethat…很可能;有可能

二、Thereasonwhy…isthat…

ThereasonwhyEnglishisspokeneverywhereisthatinthenineteenthcentury,Englishbecamethelanguageofworldtrade.英语在世界各地被广泛使用的原因是在19世纪,英语成为了世界贸易的语言。

[点拨]

Thereasonwhy…isthat…

……的原因是……

Thereasonwhyhedoesn’tcomeheretodayisthatheisill.他今天不来的原因是他病了。

三、关于chance的短语和句型

givesb.achance

给某人一次机会

haveachancetodosth.有机会做…

missachance

错过机会

loseachance

失去机会

Thechanceisthat/Thechancesarethat…

有可能……(The和That可省略)Unit3

一、状语从句

1.定义:用一个句子充当状语成分,那个句子就是状语从句。引导状语从句的关联词是一些从属连词。

2.状语从句分类及常用连词

时间状语从句:when,whenever,while,as,before,after,since,till,once,assoonas,themoment,immediately,everytime,eachtime,nexttime,thefirsttime,anytime,allthetime

地点状语从句:where,wherever

原因状语从句:because,since,as,for,nowthat,seeingthat,consideringthat

目的状语从句:inorderthat,sothat,that,forfearthat,incase

结果状语从句:so…that,sothat,such…that,that,etc.(too…to…,enoughto…,so…asto)

条件状语从句:if,unless,as(so)longas,incase,onconditionthat,suppose/supposing,providedthat…让步状语从句:though,although,evenif,eventhough,however,whatever,as

3.while/when辨析

when+终止性、延续性动词,而while+延续性动词

Whenyoucamein,Iwassleeping.=While/WhenIwassleeping,youcamein.4.as“当…时;一边…一边;随着……”

1)可表示某事一发生,另一事立即发生

Ashepassedme,Iaskedhimwhethertherewasanyhopeofsavingtheship.

2)也可表示两个动作同时发生

Asthedaywenton,theweathergotworse.5.beforeconj.“在……之前;

还没来得及…就”

Beforeshecouldmove,sheheardagreatnoise.她还没来得及动,就听到一声巨响。

1)It+be+时间段+before...

“在……之后才……”。

ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.半年后我才能回来。

2)It+be+not

+时间段+before...“不多久……就……”。

Itwon’tbelongbeforetheyunderstand

eachother.他们不久就会互相了解的。

6.till,until和not…until

1)until/till用于肯定句,

某动作一直延续到某时才停止。如:Wewaiteduntilhecame.

2)until/till用于否定句,主句动词是非延续性动词,某动作直到某时间才开始。如:Hewon’tgotobedtill/untilshereturns.3)till不可以置于句首,而until可以。如:UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.7.sothat,so…that,such…that

1)sothat“以便”、“结果”表目的和结果(在从句中有情态动词表目的,无情态动词表结果)

2)so…that“如此…以致于”表结果,常见于:so+形/副+that从句;so+形+a(an)+单数名词+that从句;so+many/much+n.+that从句

3)such…that

“如此…以致于”表结果,常见于:such+a(an)+形+名词+that从句;such+形+复数名词/不可数n.+that从句8.状语从句的时态时间和条件状语从句如果是一般将来时或过去将来时,时间和条件状语从句用一般现在时或一般过去式代替。Ididn’trealizehowspecialshewasuntilIbecameanadult.直到成年我才意识到她有多么特别。

WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.当约翰在看电视的时候他的妻子在做饭。

EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.每次我听从你的建议都遇上了麻烦。

二、动词不定式

1.定义:行为动词后面的动词用了“to+动词原形”的结构,这种结构称为动词不定式(有时可以不带to)。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语。

2.语法功能:

1).不定式作主语,不定式作主语时,常用it作形式主语,而将作主语的不定式放在句子后部。

Itisgoodtohelpothers.帮助他人是件好事。

2).不定式作宾语,接不定式作宾语的动词有:want,hope,wish,like,begin,try,need,forget,agree,help等。

Manypeopledecidenottothinkaboutit.

许多人决定不去想这件事。

有些动词后面既可接不定式,又可接动名词,意义基本相同。如:like,love,hate,prefer,begin,start。

有些词后面既可以接不定式,也可接动名词,但意义有很大区别,须特别注意:

stoptodo

停下来做另一件事

stopdoing停止做……

trytodo

努力,试图做……

trydoing试着做……

forgettodosth.

忘记要做某事

forgetdoingsth.忘记已经做了某事

remembertodosth.

记住要做某事

rememberdoingsth.记得做过某事

3).不定式作定语,放

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