高三英语一轮复习题型讲解和学习方法分享课件

英语学习方法分享学习英语目录01考试内容02学习方法03题型讲解考试内容词汇：认知3500个英语单词及其构成的常用词组，按照构词法识别生词，具备在语篇中理解运用词汇能力语法：掌握基本语法规则，能在语篇中正确运用所学语法知识能力阅读：能读懂书、报、杂志难度中等的一般性话题的简短文段及其信函、技术说明书、合同等实用文字材料写作：能用英语写应用文和读后续写02学习方法学习方法（词汇）1、掌握基本构词法，记忆单词事半功倍派生法：fortune（n.）命运→fortunate（adj.）幸运的

→misfortune（n.）不幸合成法：class（n.）班级+room（n.）房间→classroom（n.）教室转化法：patient（adj.）有耐心的（n.）病人前缀决定方向，后缀决定词性学习方法（词汇）2、运用音节记忆单词，提升效率beautiful[ˈbjuːtɪfl]→beau

ti

ful[ˈbjuː

tɪ

fl]3、谐音法记忆单词spoon（n.）勺子，匙子，调羹，谐音“私奔”single（adj.）单一的，单个的，谐音“新稿”仅仅局限于部分单词学习方法（语法）语法用处：1、阅读长难句2、语法填空3、写作句型表达掌握句子成分，多次进行拆分练习积累写作常见句型学习方法（语法）语法结构：简单句：1、主语+谓语Ilaughed.2、主语+谓语+宾语ShelikesEnglish.学习方法（语法）语法结构：简单句：3、主语+谓语（系动词）+表语Iamastudent.4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语IboughtLilyapresent.学习方法（语法）语法结构：简单句：5、主语+谓语+宾语+宾语补足语Icallhimmonitor.学好句子结构，能帮助大家划分长难句，快速提取句子主干学习方法（语法）语法结构：长难句：并列句：Iamastudentandsheisateacher.

简单句

连词

简单句从句：Heisamanwhoenjoysplayingfootball.

主句

连词

从句学习方法（语法）学习软件推荐：英语句子分析器proiGrammar爱语法句解霸enpuz学习方法（篇章）1、积累生词，将阅读中遇到的生词写入生词本上2、每天养成朗读课文或阅读语篇的习惯，形成语感3、阅读遇到长难句时，先找主谓宾，提取主干4、平时可以听音频，磨耳朵，提高英语感知能力03题型讲解阅读理解方法：先看题，后看文，根据题目定位文章所在段落在看题过程中，潜意识判断是哪种题型保证细节理解题拿满分阅读理解部分题源外刊：TheNewYorkTimes纽约时报TheEconomist经济学人TheAtlantic大西洋月刊阅读理解部分题源外刊：Time时代Newsweek新闻周刊TheGuardian卫报阅读理解细节理解题：（1）直接细节题：5w+1h提问：where/who/why/when/who/which+how（2）是非题:TrueFalseNottrue/correctNotfalseNottrueexceptNotmentioned原文定位比对排除法阅读理解细节理解题：（3）注意点：so+结果because+原因（4）数字计算decade十年fornight两周double两倍triple三倍couple两个score二十dozen十二off减价discount折扣阅读理解细节理解题：间接细节题：同义替换：近义词复现（crucial=important=significant=essential）正话反说（noteasy=difficult）同源词替换（education，educate，educator）简化复杂表达（Iamfondofsports=Ilikesports）生词本积累，遇到一个积累一个阅读理解推理判断题：标志词：imply，infer，suggest，learnfrom忠于原文，只推一步干扰项特征：①原文重述②出现绝对词：only,never,all,absolutely（不选）相对保守词：often,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably阅读理解词汇猜测题：标志词：referto，means，beconsideredas，bereplacedby方法：定义法原文：...is/was...,冒号，破折号近义复述法同位语复述（n.,a/an/the...）定语从句复述（n.which/thatis）阅读理解词汇猜测题：it，that指代方法：往前后句找指代，一般距离不远阅读理解主旨大意题：标志词：mainidea，purpose，mainlyabout如何寻找主题句：常考三种结构：（1）总——分：主题句在段首（2）分——总：主题句在段尾（3）分——总——分：主题句在中间阅读理解注意：（1）段落中出现表示转折的词语（如however,but,infact,actually等）时，转折词后的句子很可能是主题句。（2）首段出现疑问句时，对该问题的回答很可能就是文章主旨。（3）作者反复出现的词语，一般为体现文章主旨的关键词。（4）表示总结或结论的句子常包含therefore,thus,inshort,conclude,conclusion等词语。阅读理解观点态度题：标志词：attitude，feelabout90%错误词汇：ambiguous模棱两可的uncertain不确定的cautious小心的indifferent莫不关心的，冷漠的uncaring不在乎的puzzled困惑的subjective主观的biased有偏见的五选五注意判断空格位置：空格选小标题，答案一般为祈使句空格在段首，答案一般是这个段落主题句方法：读该段内容，找出一些同义词或上下义词利用上一段尾句和空后一二句确定信息词空格在段尾，答案一般是总结句，出现信号词therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude完型填空特点：首句不设空方法：通读全文，了解主旨大意重点读首句和尾段，尾段一般是主题升华根据逻辑关系解题完型填空并列关系：and,andorso,notonly…butalso,neither...nor...,thatistosay因果关系:because,for,sothat,such…that,inorderthat,dueto,thanksto,inresponseto,consideringthat转折关系:but,yet,however,onthecontrary,ontheotherhand让步关系:although,evenif,nevertheless,despite,inspiteof,regardlessof,anyway,anyhow完型填空对比关系:while,whereas,as,rather…than,insteadof时间关系:when,since,as,meanwhile,atthesametime举例关系:forexample,forinstance,totakeanexample,of(these),among条件关系:if,onlyif,ifonly,unless,otherwise,assoonas,incase,supposethat完型填空基本不考察词义辨析做完题目后请将选项抄入文中对应位置，再次复查检查逻辑语法填空有提示词：实词（名词、动词、形容词、副词）无提示词：虚词（冠词、介词、代词、连词）几个常考点：

（1）一个句子只能有一个谓语动词（2）非谓语动词：doing表主动，表进行done表被动，表完成todo表目的，表将来语法填空（3）形容词修饰名词，副词修饰动词、句子（4）定语从句将先行词放入从句中，确定关系词（5）比较级：提示词more/less/than，even/much最高级：提示词the/most（6）冠词常与形容词和名词连用，名词后没有s考虑前面冠词（7）人称代词it考察居多语法填空（8）名词性从句判断方法：主语从句：位于句首，谓语动词前宾语从句：动词或介词后表语从句：系动词后同位语从句：抽象名词后，fact、news、promise、information、idea、message，从句完整句子，对前面名词解释说明（9）状语从句：根据句意判断连接词写作（1）信件积累开头和结尾段常见句型（2）三段论：开头：问候，自我介绍，写信背景