黔南市重点中学2023-2024学年生物高二第一学期期末教学质量检测试题含解析

黔南市重点中学2023-2024学年生物高二第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图为女性主要内分泌器官（不包括下丘脑）。下列说法错误的是（）A.幼年时②出现问题的患者及时检查并终身服用“优甲乐”可以得到有效治疗，这也间接说明了②分泌的激素可以服用B.①分泌的激素可以促进身体生长发育，幼年分泌不足会导致侏儒症C.⑥中有促进第二性征发育的激素，若阉割一只具有⑥内分泌腺的鸡，此鸡会变性（显示出异性的第二性征）D.⑤也是外分泌腺，小肠粘膜被胃酸刺激产生的一种物质能够使⑤分泌胰液2．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述不正确的是（）A.不同种激素对植物生长发育的调节具有顺序性B.不同种植物激素在代谢上可能存在着相互作用C.植物生长调节剂是人工合成的调节植物生长发育的化学物质D.植物生长调节剂可以提高作物产量，对人体健康无不利影响3．下列对教材中有关酶的实验叙述正确的是（）A.研究温度对酶活性影响的实验，要用过氧化氢做为实验材料B.利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的作用的专一性的实验，用碘液检测实验的结果C.探究温度对酶的影响的实验，用斐林试剂检测实验结果D.探究pH对酶活性的影响，必须先将酶的活性调到设定的条件下，再与底物混合4．下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是()A.新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的B.生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D.生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位5．下列与种群特征和种群密度调查方法有关的说法，正确的是（）A.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率影响种群的密度B.增长型的种群其种群数量将来一定会增加C.调查动物和植物的种群密度分别采用标志重捕法和样方法D.抽样检测法调查的培养液中酵母菌种群数量往往大于实际活菌数6．生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（）A.根向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为某高等植物细胞进行有丝分裂的简图，请据图完成下面问题：（1）A所示的细胞处于有丝分裂的________期，细胞中有________条染色体，有________条染色单体（2）图B细胞处于有丝分裂的________期，细胞中有________条染色单体。8．（10分）图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图2所示的曲线。请回答相关问题：（1）图1中a表示________。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________（填“a”“b”或“c”）。（2）分析图2，前4年该林场松鼠种群数量________（填“增大”“减小”或“基本不变”）。第________年松鼠的种群密度最低。第4～10年间种群的出生率________（填“<”“＝”或“>”）死亡率。第8年时，种群的年龄结构是________型。第16～20年松鼠种群数量最可能呈________形曲线增长。（3）传入我国的三裂叶豚草短时间内能大量疯长，其种群数量的变化可用图3中的曲线________表示。调查某区域中三裂叶豚草的种群密度常采用________法,取样的关键是________。若图3中曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量增长曲线，则种群增长速率最高的对应点是________。表明替代植物发挥明显生态作用的线段是_。（4）若某年气温明显升高，食物丰富，松鼠数量增多，但并没有呈现出“J”型增长的状态，这是___________（“正反馈”、“负反馈”）调节的结果。（5）在用标记重捕法调查动物种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则调查的结果要比实际数________（填“多”或“少”）。9．（10分）顾方舟（1926年—2019年），我国著名医学科学家、病毒学家、教育学家和社会学家，原中国医学科学院院长、中国协和医科大学校长。他把一生献给了脊髓灰质炎的防治工作，他发明的“小儿麻痹糖丸”（脊髓灰质炎疫苗）让无数儿童免于致残，被称为“糖丸爷爷”。脊髓灰质炎是一种急性传染病，我国利用“小儿麻痹糖丸”已经消灭脊髓灰质炎。“小儿麻痹糖丸”是一种减毒活疫苗，由低致病力的活病毒制成，所以这种疫苗存在一定的安全隐患。调节性T细胞是一类特殊的免疫细胞，能够抑制其它T细胞的作用，从而调节机体的免疫能力。请回答下列问题（1）脊髓灰质炎患者会出现肢体有感觉但不能自主运动的症状，病毒可能破坏的是________（填“感觉”或“运动”）神经元。控制调节性T细胞数量可为疾病的治疗提供新途径。在癌症治疗中，科研人员通过________（填“减少”或“增加”）调节性T细胞的数量，可降低对其它T细胞的抑制作用，从而增强免疫系统对癌细胞的免疫监视和免疫自稳功能。在体液免疫中，辅助性T细胞能产生________，促进激活B细胞增殖、分化为浆细胞和小部分记忆细胞；细胞毒性T细胞增殖分化形成的________________与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡属于________（填“细胞凋亡”或“细胞坏死”）。（2）脊髓灰质炎疫苗属于抗原，抗原是指________________________。（3）“小儿麻痹糖丸”中的有效成分进入人体内环境后，可引起第二道防线中________细胞的反应，进一步引起机体产生________免疫。（4）免疫缺陷症、接受免疫抑制剂治疗者禁止服用“小儿麻痹糖丸”，原因是______________________。10．（10分）下图表示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，请写出1-8各个胚芽鞘的生长情况（锡箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________11．（15分）我国新设立的河北雄安新区将依托白洋淀生态环境建设，打造蓝天绿水、生态宜居城市，其中白洋淀的水体富营养化的净化成为首要任务。有研究人员对白洋淀生态系统进行了如图所示的设计，据图回答下列问题：（1）白洋淀湿地生态系统的植物在垂直方向上的分布具有明显的分层现象，这种垂直结构显著提高了群落利用_____的能力。（2）污水流入湿地后，经物理沉降、化学分解及_____，污染物最终被分解为无机物，这些物质又被湿地中的植物吸收利用。（3）下图表示流经白洋淀生态系统中罗纹鸭种群的能量流动示意图，其中a、b、c1、c2表示能量值（单位：kJ）。若被罗纹鸭摄入的能量为84kJ，其粪便中的能量为30kJ，某种鱼以罗纹鸭的粪便为食物，则该种鱼获得罗纹鸭的能量为_____kJ，其中图中b表示_____能量。（4）根据白洋淀能量流动特点合理地确定其载渔量，保证渔产品的持续高产，这体现了研究能量流动的实践意义是_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A、②是甲状腺，幼年时甲状腺出现问题的患者，体内甲状腺激素分泌不足，及时检查并终身服用“优甲乐”可以得到有效治疗，这也间接说明了②分泌的激素可以服用，A正确；B、①是垂体，垂体分泌的生长激素可以促进身体生长发育，幼年分泌不足会导致侏儒症，B正确；C、⑥是卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，被阉割后的鸡失去了卵巢，因此不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞，C错误；D、⑤是胰腺，也是外分泌腺，小肠粘膜被胃酸刺激产生的促胰液素能够使胰腺分泌胰液，D正确。故选C。2、D【解析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，包括生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸；植物生长调节剂，是人工合成的（或从微生物中提取的天然的），具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。【详解】A、在植物生长发育过程中，不同种激素的调节常常表现出一定的顺序性，如植物生长发育早期主要是生长素、细胞分裂素和赤霉素起作用，而后期主要是脱落酸和乙烯起作用，A正确；B、在植物个体发育过程中，各种激素的调节是相互作用、共同调节的，比如在植物生长发育方面生长素、赤霉素和细胞分裂素存在协同作用，B正确；C、植物生长调节剂是人工合成的，对植物的生长发育有着调节作用的化学物质，相比植物激素植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，C正确；D、植物生长调节剂可以提高作物产量，过量使用，可能对人体健康和环境带来不利影响，D错误。故选D。3、D【解析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，pH过高或过低以及温度过高都能使酶变性失活，但温度过低时，酶不会失活。过氧化氢的分解受温度影响，斐林试剂使用时需要水浴加热，因此它们都不适用于探究温度对酶活性影响的实验。酶能降低化学反应的活化能，从而加快化学反应速率。【详解】A、由于过氧化氢在高温容易分解，对实验造成干扰，所以不能用过氧化氢做为实验材料研究温度对酶活性的影响，A错误；B、蔗糖无论是否被水解，碘液都不能检测到，探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时不能选碘液检测实验结果，应该用斐林试剂，B错误；C、斐林试剂使用时需要水浴加热，因此在研究温度影响淀粉酶活性实验中，不宜用斐林试剂检测实验结果，应该用碘液检测实验结果，C错误；D、探究pH对酶活性的影响，pH是自变量，必须先将酶pH调到设定的pH条件下，再与底物混合，保证反应在设定的pH条件下进行，D正确。故选D。4、D【解析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的，如多倍体的形成，A正确；变异包括可遗传变异和不可遗传变异，只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，B正确；喷洒农药选择了害虫种群的抗药性强的个体，使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强，C正确；生殖隔离是新物种形成的标志，种群是生物进化和繁殖的基本单位，D错误。5、D【解析】种群特征包括空间特征和数量特征，种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度取决于种群的迁入率和迁出率、出生率和死亡率，年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种群密度，性别比例通过影响出生率影响种群密度。【详解】A、性别比例通过影响种群的出生率而影响种群的密度，A错误；B、年龄组成为增长型的种群，如果遭遇环境巨变、传染病等，种群数量不一定会增加，B错误；C、对于活动能力弱，活动范围小的动物也可以用样方法调查该动物的种群密度，C错误；D、该方法统计的酵母菌既可以是活菌，也可以是死菌，因此抽样检测法调查的培养液中酵母菌种群数量往往大于实际活菌数，D正确。故选D。6、C【解析】根的向地性主要体现生长素浓度过高对根的抑制生长作用，茎的背地性主要体现生长素浓度较高对茎的促进生长作用，植物的向光性主要体现生长素浓度较高对茎的促进生长作用，顶端优势主要体现生长素浓度过高对侧芽的抑制生长作用，带芽扦插生根主要体现生长素促进生根作用。【详解】A、根的向地性体现了生长素浓度过高对根的抑制生长作用，茎的背地性只体现生长素的促进作用，A错误；B、顶端优势体现了生长素低浓度促进、高浓度抑制的两重性，植物的向光性体现了生长素浓度较高对茎的促进生长作用较强，B错误；C、茎的背地性和植物的向光性都体现了生长素浓度较高时对茎的促进作用较大，C正确；D、带芽扦插生根体现生长素促进生根作用，根的向地性体现了生长素浓度过高对根的抑制生长作用，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).后(2).8(3).0(4).前(5).8【解析】A图为有丝分裂后期，B图为有丝分裂前期，C图为有丝分裂中期，D图为有丝分裂末期。【详解】（1）A所示的细胞着丝点分裂，处于有丝分裂的后期，细胞中有8条染色体，有0条染色单体。（2）图B细胞含有染色单体，染色体散乱分布在细胞中，处于有丝分裂的前期，细胞中有8条染色单体。【点睛】识记有丝分裂各时期的特点是解题关键。8、(1).性别比例(2).b(3).基本不变(4).9或10(5).<(6).衰退型(7).J(8).Ⅰ(9).样方(10).随机取样(11).b(12).ef(13).负反馈(14).多【解析】图1，c为种群密度，b为年龄组成，a为性别比例。图2，4年内种群数量不变，4-10年种群数量下降，10-16年种群数量增加，16-20年种群数量呈J形增长。图3，阴影部分可表示因环境阻力而减少的部分。【详解】（1）图1中a表示性别比例。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是b年龄组成。（2）前4年该林场松鼠种群数量基本不变。4-10年种群数量持续下降，故第10年松鼠的种群密度最低。第4～10年间种群的出生率＜死亡率。第8年时，种群的年龄结构是衰退型。第16～20年松鼠种群数量最可能呈J形曲线增长。（3）传入我国的三裂叶豚草短时间内能大量疯长，其种群数量的变化可用图3中的曲线Ⅰ表示，呈J形增长。调查某区域中三裂叶豚草的种群密度常采用样方法,取样的关键是随机取样。图3中曲线Ⅱ表示S形曲线，K/2时增长速率最快，即为b点。ef段数量下降，说明替代植物发挥明显生态作用。（4）若某年气温明显升高，食物丰富，松鼠数量增多，但并没有呈现出“J”型增长的状态，这是负反馈调节的结果，负反馈调节是保证生态系统稳定的基础。（5）经捕获后的动物更难被捕获，会造成重捕数变少，则调查的结果要比实际数多。【点睛】种群数量曲线变化模型可分为J形和S形，前者属于理想状态下的变化，一般在物种入侵时短时间内出现或实验室条件下实现，后者是现实情况下的呈现形式。9、（1）①.运动②.减少③.细胞因子④.细胞毒性T细胞⑤.细胞凋亡（2）能引发免疫反应的物质（3）①.吞噬②.特异性（或体液免疫和细胞）（4）疫苗中的病毒仍有一定的活性，这两类人免疫系统的防卫功能过低，可能导致病毒感染而患脊髓灰质炎【解析】减毒疫苗是将病原微生物（细菌和病毒）在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后，使人体产生一次亚临床感染，类似一次轻型的人工自然感染过程，从而引起与疾病类似的免疫反应，既不会发病，又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长，往往只需要接种一次，即可产生稳固的免疫力，这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。细胞免疫过程为：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞，同时T细胞能合成并分泌细胞因子，增强免疫功能；细胞毒性T细胞发挥效应。【小问1详解】脊髓灰质炎患者会出现肢体有感觉但不能自主运动的症状，病毒可能破坏的是运动神经元。调节性T细胞是一类特殊的免疫细胞，能够抑制其它T细胞的作用，可通过减少调节性T细胞的数量，来降低对其他T细胞的抑制作用，从而增强免疫系统对癌细胞的免疫监视和免疫自稳功能。体液免疫中，辅助性T细胞可产生细胞因子促进受抗原刺激的B细胞增殖、分化为浆细胞和小部分记忆细胞；在细胞免疫中，T细胞分化形成的细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解，这属于细胞凋亡。【小问2详解】抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。脊髓灰质炎疫苗属于抗原，能使人体产生记忆细胞和抗体。【小问3详解】“小儿麻痹糖丸”中的有效成分进入人体内环境后，可引起第二道防线中吞噬细胞的反应，吞噬细胞具有处理和呈递抗原的能力，进一步引起机体产生特异性免疫反应。【小问4详解】免疫缺陷症、接受免疫抑制剂治疗者免疫系统的防卫功能过低，疫苗中的病毒仍有一定的活性，这两类人服用“小儿麻痹糖丸”，可能导致病毒感染而患脊髓灰质炎。10、(1).直立生长(2).向右侧光源生长(3).向右侧光源生长(4).直立生长(5).不弯曲不生长(6).向右生长(7).直立生长(8).向右生长【解析】分析图解：尖端是感光部位，图中（1）用锡箔遮住尖端，因此直立生长；（2）尖端能够感受到单侧光的刺激，因此弯向右侧光源生长；（3）尖端以下用云母片分隔，生长素能实现横向运输，弯向右侧光源生长；（4）尖端用云母片分隔，生长素不能实现横向运输，直立生长；（5）尖端与尖端以下部分用云母片分隔，生长素不能运输到尖端以下部分，不弯曲不生长；（6）右侧尖端与尖端以下部分用云母片分隔，只有左侧生长素能运输到尖端以下部分发挥作用，左侧生长，右侧不生长，表现为向右侧生长；（7）将含有生长素养的琼脂切块放在胚芽鞘正上向，促进其直立生长；（8）将含有生长素养的琼脂切块放在胚芽鞘左侧，促进胚芽鞘左侧生长，表现为向右生长。【详解】（1）由分析可知，图中（1）用锡箔遮住尖端，因此直立生长。（2）由分析可知，图中（2）尖端能够感受到单侧光的刺激，向右侧光源生长。（3）由分析可知，图中（3）生长素能实现横向运输，弯向右侧光源生长。（4）由分析