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九年级化学

一、单选题

1.下列成语中没有涉及化学变化的是()

A.海市蜃楼B.死灰复燃C.百炼成钢D.钻木取火

2.甲、乙、丙是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,“”和“”分别表示硫原子和氧原子。下列说法不正确的是

A.甲为混合物,乙丙为纯净物B.二氧化硫与三氧化硫化学性质相同

C.乙中物质的化学式为SO3D.变化Ⅰ属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化

3.与元素的化学性质关系最密切的是

A.元素的核电荷数B.原子的核外电子数

C.原子的最外层电子数D.元素的相对原子质量

4.下列处理方法中,正确的是()

A.用明火检查天然气管线是否漏气

B.图书档案起火时,用高压水枪喷水灭火

C.洒出的酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖

D.皮肤不慎沾到浓硫酸时,立即涂大量浓氢氧化钠溶液

5.下图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是

A.该粒子的原子核内有12个质子

B.该粒子的核外有三个电子层

C.该粒子是一种非金属元素的原子

D.该粒子在化学反应中易失去2个电子

6.下列性质能够区分原子和分子的是

A.是否能构成物质B.分子体积大于原子

C.原子间有间隙,而分子间没有间隙D.在化学变化中是否可以再分

7.水是火星是否存在生命的关键要素。下列有关水的说法,正确的是

A.净化:过滤得到纯净物水B.鉴别:肥皂水可鉴别软水与硬水

C.变化:水汽化时水分子改变D.电解:水由氢气、氧气组成

8.下列图像能正确反映其对应关系的是()

A.①电解水

B.②加热一定量高锰酸钾

C.③两份质量完全相同氯酸钾在有无二氧化锰的情况下

D.④一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

9.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()

A.地壳中元素含量

B.镁离子结构

C.物质的分类

D.氧化反应、化合反应关系模型

二、非选择题

10.(1)请用化学符号填空:

①硫酸铜②空气中占78%(体积分数)的气体

③两个铵根离子④氧化铁中铁元素的化合价

(2)分子、原子、离子都是构成物质的粒子,请各举一例(用化学式表示)

①由分子构成的物质,如O2;

②由原子构成的物质,如;

③由离子构成的物质,如。

(3)下图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答:

①氟元素的原子序数为;

②钙元素的相对原子质量为,x=;

③A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号);

④A粒子的化学性质与B、C、D中化学性质相似的是(填序号)。

11.正确书写下列文字表达是

(1)二氧化碳通入澄清石灰水:

(2)硫在空气中燃烧:

(3)磷在空气中燃烧:

(4)高锰酸钾制取氧气:

12.化学就在我们身边,请利用化学用语回答相关问题:

(1)3个亚铁离子。(2)2个氧分子。(3)标出氧化钙中钙元素的化合价。

13.某地区新建水厂,通过混合、絮凝、沉淀、过滤、臭氧活性炭、超滤膜的全新工艺,有望试点自来水直饮。请回答下列问题:

(1)混合、絮凝、沉淀的目的是将悬浮颗粒沉降。该过程通常加入促进沉降。

(2)过滤是实验室中常见的操作。使用的主要仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、等。

(3)臭氧-活性炭联用技术取代了传统氯气的使用,其目的是。臭氧(O3)是一种具有强氧化性的物质,在净水过程中,臭氧转化为氧气,该变化是(填“化学变化”或“物理变化”)。活性炭用于净水体现了它具有的性质是。

14.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图所示。

实验步骤:①先用止水夹夹紧橡皮管:②点燃燃烧匙里的红磷:③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子:④燃烧完毕后,打开止水夹。请根据实验回答下列问题:

(1)该实验中,红磷需过量,目的是。

(2)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是,待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由此可知氧气约占空气总体积的;红磷燃烧的文字表达式是。

(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?(填“能”或“不能”)。理由是。

(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是。

15.某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示,先收集了两瓶氧气后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫.请回答下列问题.

(1)观察到的实验现象:

A瓶;

B瓶;

(2)探究得出氧气的部分性质:

物理性质;

化学性质.

16.氯气是一种黄绿色有毒气体,可用于制备84消毒液(有效成分为次氯酸钠)。工业生产84消毒液的主要流程如下:

(1)次氯酸钠(NaClO)中,氯元素的化合价为。

(2)由上述流程可推知的氢氧化钠的物理性质有、化学性质有。

(3)残余氯气必须回收处理,原因是。

17.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)写出仪器名称:①,②,③。

(2)实验室用氯酸钾制取纯净的氧气,反应的文字表达式为,应选用的发生装置为(填序号)。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是。

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入。

(5)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是。如果选用D收集氧气,验满的方法是。

18.碳酸钙是医疗中常用的一种补钙剂,下图是某种品牌的钙片

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