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文档简介
辽宁省大连市旅顺口区第三高级中学2023-2024学年高二生物第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述个数有()①A、B、C依次为淋巴、血液、组织液②胰岛素可以存在于B中③B和D中的成分大体相同④正常情况下,唾液淀粉酶不会存在于A中A.一个 B.二个 C.三个 D.四个2.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,错误的是()A.体液免疫是主要由B细胞激活后产生抗体起作用B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.浆细胞能够特异性识别入侵机体的抗原并产生相应抗体D.细胞免疫过程中,病原体暴露后可以与抗体结合或被其他免疫细胞吞噬3.右图表示生物体内核酸的基本组成单位模式图,下列说法正确的是()。A.DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.若③可以替换,则人体内的核酸基本组成单位只有四种C.若②为脱氧核糖,则人体内与②相连的③有五种D.在噬菌体、烟草花叶病毒体内③均为四种4.关于细胞和人体内环境的关系,下列说法错误的是()A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.人体有多个生理系统参与维持内环境稳态C.人体内环境稳态的调节能力是有限的D.机体维持稳态的主要机制是神经---体液调节网络5.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如下图所示。下列相关叙述错误的是()A.释放激素调节激素X的合成、加工和释放B.糖基化过程发生在内质网或高尔基体C.激素X的分泌受到负反馈调节D.激素X作用的靶细胞是垂体细胞6.飞机草(又名香泽兰)原产于美洲,是世界上危害最严重的100种有害外来入侵物种之一。1934年,科学家在我国云南南部首次发现飞机草,目前飞机草已扩散至我国东南沿海多地。原产地飞机草有240种节肢动物天敌,其中很多对飞机草具有专一寄生性。在我国,仅有蜗牛、蚜虫等少数动物取食飞机草,且对飞机草的危害非常低。研究发现,与原产地飞机草种群相比,我国现存的飞机草种群遗传多样性极低,但植株明显更为高大。据此,下列相关分析错误的是()A.在入侵我国初期,飞机草种群数量可能呈“J”型增长B.我国飞机草种群与美洲飞机草种群的基因库存在一定的差异C.我国现存飞机草种群可能由少数的入侵飞机草发展而来D.我国东南沿海与美洲的生存环境差异使飞机草种群产生了适应性突变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇具有易饲养,繁殖周期短,染色体数目少,易观察,相对性状明显,子代数目多等优点,是常见的遗传学实验的好材料。现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如下图所示,请回答:(1)依据上述实验结果,甲同学认为该等位基因位于常染色体上;而乙同学则认为该等位基因位于X染色体上。你的判断是等位基因位于____________上(填“常染色体”、“X染色体”“常染色体或X染色体”),理由是____________。(2)假设等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,且基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因____________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如下图所示的果蝇为亲本,逐代自由交配多代,则其后代____________(选填是、否)发生进化?理由是____________。8.(10分)下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答。(1)上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________(填尖端或尖端下部)(2)上述实验中,甲组起___________作用。(3)用单侧光照射一段时间后,乙、丙的生长情况分别是___________、___________(填字母)。A.直立生长B.不生长不弯曲C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布____________(填均匀或不均匀)造成的。这种化学物质是一种植物激素,称为___________,其对胚芽鞘的生长具有___________(促进或抑制)作用。9.(10分)黑藻是一种常见的水生植物。下图中的甲、乙、丙分别是黑藻细胞中三种结构的示意图。请回答下列问题:(1)研究表明,蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大,蛋白质合成不活跃的细胞中结构c较小,这表明c与________(填一种细胞器名称)的形成直接有关。图中b为双层膜,其上实现频繁的物质交换和信息交流的结构是______,(2)图中______(用图中字母填空)是黑藻细胞产生氧气的场所,伴随着氧气的产生,此结构中发生的能量转化是_____________________________。(3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,图中乙、丙分别通过_____(用图中字母填空)扩大了膜面积;乙和丙的基质中完成的化学反应阶段分别是_____________。(4)某科研小组研究了低温对黑藻净光合速率(放氧速率)和细胞呼吸速率(耗氧速率)的影响,在其他条件相同且适宜情况下,研究结果如图所示:研究中测定耗氧速率需要在_____条件下进行。当温度为6°C时,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________(填大于、小于或等于)1。在某温度条件下测得黑藻的放氧速率为30pmol/(mg.h),耗氧速率为15pmol/(mg.h),该条件下,一昼夜24h中,白天至少光照_____h,才能确保植物的正常生长。10.(10分)按要求回答下列问题。①蓝藻②酵母菌(真菌)③变形虫④松树⑤小麦⑥大肠杆菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎双球菌(1)具有核膜的一组生物___________________(只填序号)。(2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是_______________________(只填序号)。(3)能进行光合作用的生物是___________________________________(只填序号)。(4)⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者______________________,⑥和⑦的区别是后者_______________,⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是_______________。(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构,即__________。11.(15分)下图是某生态系统的能量金字塔,图中a、b、c分别代表营养级的级别。请据图回答:(1)c所代表的生态系统成分是____________。(2)写出该生态系统中各营养级的能量流动关系(用图中字母表示)_________。(3)据图中给出的三个能量数值,推知相邻营养级间能量传递效率的范围为_______。(4)上一营养级的能量不能100%流入下一营养级的主要原因除了各营养级生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外,还有①_______;②_________。(5)__________和__________是生态系统的主要功能,它们同时进行,彼此相互依存,不可分割。物质作为能量的__________,使能量沿着食物链流动,能量作为动力,使物质能够不断地在__________和__________之间循环往返。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】分析题图可知,A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴;A、B、D组成内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;A、B、D、C表示体液【详解】①分析题图可知,A是血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴,①错误;②胰岛素可以存在于组织液中,②正确;③组织液和淋巴的成分大体相同,③正确;④正常情况下,唾液淀粉酶存在于消化道内,不会存在于血浆中,④正确。故选C。2、C【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。1、体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,再由辅助性T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:(1)抗原呈递细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞。(2)辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞,同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)细胞毒性T细胞发挥效应。【详解】A、B细胞参与体液免疫,接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体起作用,A正确;B、细胞免疫和体液免疫过程中都能产生相应的记忆细胞,两者的的二次免疫应答都与记忆细胞有关,B正确;C、浆细胞能产生相应抗体,但不能够特异性识别入侵机体的抗原,C错误;D、细胞免疫中,细胞毒性T细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病原体失去寄生的基础,露出的抗原与抗体结合,进而被其他免疫细胞如吞噬细胞吞噬消化,D正确。故选C。3、D【解析】A、DNA和RNA在组成上的区别有五碳糖不同和碱基不完全相同,A错误;B、人体细胞内同时含有DNA和RNA,因此人体中核苷酸的种类有8种,B错误;C、若②为脱氧核糖,则由①②③组成的结构是脱氧核苷酸,人体中脱氧核苷酸的种类有4种,C错误;D、噬菌体和烟草花叶病毒体内只含有1种核酸,因此含有的碱基有4种,D正确。故选D。4、D【解析】细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器言,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。【详解】A、细胞生存的环境就是内环境,细胞通过内环境与外部环境进行物质交换,A正确;B、内环境稳态的维持需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等的参与,因此人体有多个生理系统参与维持内环境稳态,B正确;C、当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,所以人体内环境稳态的调节能力是有限的,C正确;D、机体维持稳态的主要机制是神经-体液-免疫调节网络,D错误。故选D。5、D【解析】分析图示可知,由于下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,因此激素X是促甲状腺激素。【详解】A、释放激素调节激素X(促甲状腺激素)的合成、加工和释放,A正确;B、糖基化过程发生在内质网或高尔基体,B正确;C、激素X(促甲状腺激素)的分泌受到甲状腺激素的负反馈调节,C正确;D、激素X(促甲状腺激素)的靶细胞是甲状腺细胞,D错误。故选D。6、D【解析】飞机草属于生物入侵的实例,它分泌的挥发性物质抑制其他植物幼苗生长,毒害食草动物,所以会降低本地生态系统的生物多样性,从而使得生态系统的稳定性下降。【详解】A、据题可知,我国仅有少数动物取食飞机草,且对飞机草的危害非常低,故在飞机草入侵我国初期,飞机草的种群数量可能呈“J”型增长,A正确;B、与原产地飞机草种群相比,我国现存的飞机草种群遗传多样性极低,说明我国现存飞机草种群的基因库与原产地飞机草种群的基因库存在一定的差异,B正确;C、我国现存飞机草种群遗传多样性极低,个体间基因差异小,可能来自共同的祖先,C正确;D、生存环境差异可使种群发生适应性进化,但基因突变是随机的、不定向的,环境不能使种群产生适应性突变,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.常染色体或X染色体②.据图分析,等位基因位于常染色体上或是位于X染色体上,其杂交后代都会出现上述实验结果,故该等位基因可位于常染色体上或X染色体上(2)①.不遵循②.否③.生物进化的实质是基因频率的改变,基因型为AaDd的裂翅果蝇逐代自由交配,后代所有果蝇基因型都为AaDd,后代中基因频率不变【解析】根据遗传图解,杂交组合为裂翅雌蝇Aa×非裂翅雄蝇aa;或裂翅雌蝇XAXa×非裂翅雄蝇XaY。【小问1详解】根据遗传图解,该等位基因在常染色体上和X染色体上均符合要求,理由不管该等位基因位于常染色体上或是位于X染色体上,其杂交后代都会出现上述实验结果,故该等位基因可位于常染色体上或X染色体上。【小问2详解】要非同源染色体上的非等位基因才遵循基因的自由组合定律,这两对等位基因位于同一对同源染色体上,不符合基因的自由组合定律;如图所示的果蝇基因型为AaDd,自由交配多代后基因频率不发生改变,进化的实质是种群基因频率的改变,所以其后代不发生进化。【点睛】本题考查基因的自由组合定律和基因在染色体上的位置判断,利用分离定律思想解决自由组合定律是关键。8、(1).尖端(2).对照(3).B(4).A(5).不均匀(6).生长素(7).促进【解析】1、胚芽鞘向光生长的原理是:单侧光照射尖端,导致尖端产生的生长素分布不均匀,背光侧生长素多,向光侧生长素少,则背光侧生长快,向光侧生长慢,植物弯向光源生长。2、分析题图可知,甲弯向光源生长;乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲;丙在胚芽稍尖端上罩上锡箔罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长;丁存在尖端,且尖端能接收到单侧光照,弯向光源生长。【详解】(1)丙、丁两组的变量是锡箔罩遮盖的位置,丙组锡箔罩遮盖尖端,尖端不能接受单侧光照射,直立生长;丁组锡箔罩遮盖尖端一下,弯向光源生长。上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。(2)上述实验中,甲组是自然状态下的,是对照组。(3)乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲,故选B;丙在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长,故选A。(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布不均匀,向光侧分布少,背光侧分布多,背光侧比向光侧生长快造成的,这种化学物质是一种植物激素,称为生长素,其对胚芽鞘的生长具有促进作用。【点睛】本题考查生长素的产生、运输和分布,对生长素的产生、运输和分布及植物向光性的原因的理解和应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键。9、①.核糖体②.核孔③.h④.光能转化为活跃的化学能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二阶段和(光合作用的)暗反应⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲图:甲图为细胞核结构模式图,其中a为染色质,b为核膜,c为核仁。分析乙图:乙图为线粒体结构模式图,其中d为外膜,e为内膜。分析丙图:丙图为叶绿体结构模式图,其中f为外膜,g为内膜,h为基粒。【详解】(1)结构c为核仁。题中信息表明蛋白质合成活跃情况和结构c大小有关,而蛋白质合成的场所是核糖体。因此结构c与核糖体的形成有关。核孔是核膜上实现频繁的物质交换和信息交流的结构。(2)光反应阶段产生氧气,场所为叶绿体基粒,即结构h。同时。在光反应过程中,能量的变化为光能转化为ATP中活跃的化学能。(3)结构和功能是相适应的,乙中的线粒体内膜e向内折叠形成暗嵴,增加了线粒体的膜面积;丙中的基粒h由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积。线粒体基质中发生的是有氧呼吸的第二阶段反应,叶绿体基质中发生的是光合作用的暗反应阶段。(4)测定耗氧速率即测定呼吸速率时,要将装置放在黑暗或者无光条件下测量;当温度为6℃时。放氧速率约为45μmol/(mg·h),耗氧速率为4.5μmol/(mg·h),放氧速率与耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的净光合速率,耗氧速率代表黑藻的呼吸速率,因此要确保植物的正常生长,需要植物一天有机物的积累总量大于0,设最少光照时长为t,则有30t-15×(24-t)≥0,可得t≥8,所以白天至少需要光照8小时才能确保植物的正常生长。【点睛】本题结合曲线图,主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识,其中第(4)问是难点和易错点。注意到坐标图中有两个不同的纵坐标,可以减少犯错的可能。计算需光照几小时植物才能正常生长,要保证在该光照时间下有有机物的积累,然后利用光合作用和呼吸作用的关系解题。10、①.②③④⑤②.①⑥⑧③.①④⑤④.具有以核膜为界限的细胞核⑤.不具有细胞结构⑥.RNA(核酸)、蛋白质⑦.细胞膜细胞质【解析】①蓝藻是原核生物;②酵母菌(真菌)是真核生物;③变形虫是真核生物;④松树是真核生物;⑤小麦是真核生物;⑥大肠杆菌是原核生物;⑦艾滋病病毒是病毒;⑧肺炎双球菌是原核生物。【详解】(1)具有核膜即属于真核生物有②酵母菌、③变形虫、④松树、⑤小麦。(2)含有核糖体,但无染色体的生物即原核生物有①蓝藻、⑥大肠杆菌、⑧肺炎双球菌。(3)④松树、⑤小麦含有叶绿体可以进行光合作用,①蓝藻含有光合色素,可以进行光合作用。(4)⑤小麦是真核生物,⑥大肠杆菌是原核生物,二者的根本区别是前者具有以核膜为界限的细胞;⑥大肠杆菌
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