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文档简介

《足球游戏》课件设计1

指导思想2教材分析3学情分析5教学重难点4教学目标说课内容67教学方法教学过程8教学反思指导思想

本课以“足球游戏”作为教学内容和主题，重点是培养学生对足球运动的兴趣，鼓励积极参与，接触足球喜欢足球运动。在学练中，渗透德育和规则意识的培养，达到健身育人的目的。教材分析足球运动具有很强的趣味性、竞争性、集体性以及全面锻炼身体的特点，是小学一、二年级球类活动的主要教学内容之一。可以发展学生下肢力量、奔跑能力、以及灵活、协调等身体素质，以及培养团队意识以及互动交流等能力。03二年级学生年龄尚小，足球基础薄弱。02二年级学生有很强的参与热情，但集中注意力时间较短。01二年级学生活泼好动，对足球运动兴趣浓厚。学情分析认知目标使学生了解拨球、踩球的名称及动作方法。教学目标培养学生的规则意识和团队意识。使90%的学生掌握拨球、踩球等球性练习的技术动作，其余同学通过课后练习后掌握技术；发展速度、耐力、灵敏素质。技能目标情感目标教学重点与难点重点培养球感增强体能多触球控制球能力难点教法讲解示范法、模仿法鼓励法、反复练习法合作法学法比较法讨论法观察法展示法评价法教学过程课前准备足球32个呼拉圈32个标志桶4个场地准备足球场一块器材准备预计平均心率最高心率练习密度110-12516035%-40%

教学过程关键词游营戏造激氛趣围示动范作引定导向学互练相结配合合放柔松和练结习尾游相戏互巩评固价1集合整队检查人数2通过世界第一运动导入本课内容教学过程开始部分3强调安全及上课纪律1队列练习2游戏123木头人+徒手操教学过程准备部分3球性练习教学过程基本部分示范讲解示范完整动作，讲解动作要领。教学过程基本部分任务一自由运球指定脚踩球自由运球踩球停球区域自由运球教学过程基本部分任务二自由运球左右脚拨球自由运球左右脚交替靠球自由运球左右脚交替踩球教学过程基本部分任务三

直线交替靠球直线交替踩球

直线运球教学过程基本部分互评巩固客观评价自我锻炼

鼓励三位不同水平的学生分别展示，教师有针对性的进行点评讲解，让学生引起注意，改正错误。学生根据教师讲的进行针对性的练习。教师点评,学生间互评.教学过程基本部分游戏巩固，锻炼全身游戏：直线运球接力教学过程结束部分放松与评价

1、放松活动：拉伸操2、课课练：横叉、坐位体前屈3、小结、互评自评4、下课

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