第8课《世说新语之咏雪》课件（共24张）语文七年级上册

咏雪刘义庆《世说新语》导请同学们欣赏这首诗，看看诗人吟咏的是什么？一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。1.通过诵读，能读出语气、节奏的变化，进而掌握文言文特有的整体平缓、词语宕开的诵读特点。2.借助注释疏通大意，积累常见的文言词语，并用自己的话讲述这个故事。含蓄的思想感情。学习目标1.了解刘义庆与《世说新语》2.读五遍文章，解释重点字词疏通文意。3.思考：（1）“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（2）“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。（3）文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？（4）你怎样理解“公大笑乐”？思：根据提示独立完成以下问题1.了解刘义庆与《世说新语》2.读五遍文章，解释重点字词疏通文意。3.思考：（1）“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（2）“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。（3）文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？（4）你怎样理解“公大笑乐”？议：小组交流讨论以下问题《世说新语》，南朝宋临川王（

）组织编写的一部（

）小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的（

）、（

）。以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36篇。《咏雪》选自《》篇，这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。展：介绍《世说新语》《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36篇。《咏雪》选自《言语》篇，这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。展谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也展：去标点读一读谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。展：解释红色划线词内集：把家里人聚在一起

文义：文章的义理

骤：急

何所似：像什么未若：不如，不及即：就是儿女：子女，这里泛指小辈包括侄儿侄女俄而：不久，一会儿欣然：高兴地样子差可拟：大体上可以相比因：趁、乘展：解释红色划线词

“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了：时间地点

人物事件寒雪日内（集）谢太傅、儿女讲论文义展：理解内容，体会写法思考1：“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？融洽、欢快、轻松。（其乐融融，亲密无间）

展思考2：“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。

好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象，它写出了雪花飘舞的轻盈姿态；“撒盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感，这样一来仅有物象而无意蕴。展古人咏雪的诗句：

韩愈《春雪》“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”（新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。）

岑参《白雪歌送武判官归京》：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”思考：文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？

这是一个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。展思考：你怎样理解“公大笑乐”？（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻，“乐”后喻。（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。评检检2.下列加点字解释有误的一项是（

）A．俄而（不久，一会儿）

因风起（趁）B．已去（离开）

则是无信（就）C．差可拟（相比）

入门不顾（看）D．未若（不如）

与人期行（约定）答案：C.“顾”是“回头看”的意思。检3.下列说法中，不正确的一项是（

）A．“期日中。过中不至”交代了不守信用的是友人，而不是陈太丘。B．“与儿女讲论文义”一句中，“儿女”是指谢太傅的儿子和女儿。C．《咏雪》通过叙述家庭聚会中咏雪的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。D．“尊君”是敬辞，尊称对方的父亲；“家君”是谦辞，谦称自己的父亲。答案：B“儿女”在这里泛指小辈，包括侄儿侄女。检检答案：B项有误。

柳絮团状，与雪花在形态和动态上相似，给人以想象和美感，比喻十分传神，预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。“撒盐空中”比较写实，雪粉白晶莹，飘散而下，描摹出了大雪的色彩和下落之态。5.根据提示填写句子：（1）交代咏雪背景的句子：

。（2）咏雪的直接原因：

。（3）两个咏雪的比喻句：

，

。（4）补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏的句子）：

，

。检5.根据提示填写句子：（1）