人教版（新插图）三年级下册数学 第3课时 图形与几何（一） 教学课件

第3课时图形与几何（一）人教版数学三年级下册课件9总复习北西北东北东南西南西东南你能说出其他七个方向吗？想一想地图是按照怎样的方向绘制的？课前热身1认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南位置方向与怎么辨认东南、东北、西南、西北四个方向呢？借助身边的事物辨认，先找东、南、西、北中的一个方向，再找其他三个方向，最后找东南、东北、西南、西北四个方向。我会利用指南针辨认！点击进入相应知识点习题知识梳理描述行走路线的方法：以出发点为标准，先确定要到达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。2根据示意图描述简单的路线知识梳理知识梳理

教学楼体育馆图书馆东西北南面向东，背对着的方向是西面向东，左手指的方向是北面向东，右手指的方向是南1、认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南东北方向：正东和正北之间；东南方向：正东和正南之间；西南方向：正西和正南之间；西北方向：正西和正北之间。知识梳理方向是有相对性的。北南西东东北东南西北西南知识梳理一、填空题。1．地图通常是按照上(

)下(

)，左(

)右(

)绘制的。2．小红晚上面对北极星，她的后面是(

)方，她的左面是(

)方，她的右面是(

)方。3．沈阳在武汉的东北方，武汉在沈阳的(

)方。4．刮东南风时彩旗向(

)方向飘，刮(

)风时彩旗向西飘。北南西东南西东西南西北东知识梳理5．小红从家沿着东北方向走800米到学校，她放学沿着(

)方向走(

)米回到家。6．小东的双臂打开成一条线与肩同高，左手指向北方，右手则指向(

)方。7．太阳每天从(

)方升起，从(

)方落下。早晨，当你背对太阳，面向的是(

)方，这时你的后面是(

)方，左面是(

)方，右面是(

)方。西南800南北东西西东南知识梳理8．树的年轮较疏的一边是(

)方。9．古人说：“一江春水向东流”，这是说长江之水是由(

)方流向(

)方的。10．小红在小丽的东面，小丽在小红的(

)面，小明在小芳的西南面，小芳在小明的(

)面。11．学校在聪聪家的东北方向，聪聪放学回家应该向(

)方向走。南西南东南西东北西南知识梳理12.体育馆在学校的（）面，商店在学校的（）面，医院在学校的（）面。动物园在学校的（）面，图书馆在学校的（）面，少年宫在学校的（）面，电影院在学校的（）面。北南西东北西北西南东南知识梳理13.“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。①环保屋②电脑屋③天文馆④航模馆⑤气象馆⑥生物馆

②⑤⑥④③知识梳理判断题。1．司南、罗盘、指南针都是用来指示方向的。 (

)2．西北方和东北方是相反方向。 (

)3．北岳恒山在中岳嵩山的西方。 (

)4．超市在医院的西北方向，医院在超市的东南方向。 (

)5．丽丽面向南，她向后转面向西。 (

)√××√×知识梳理1．下面是我国古代四大发明之一的是(

)。A．指南针 B．司南 C．古代罗盘2．晴朗的夜晚，我们可以利用(

)来辨别方向。A．星星 B．月亮 C．北斗星A

C选择题知识梳理3．太阳下菲菲的影子在她的东面，太阳在(

)面。A．东 B．西 C．南4．东东向西走了10米，再向右转，现在他面向(

)方。A．东 B．北 C．南5．刮风时，学校的国旗向西北方向飘，刮的是(

)风。A．东北 B．西北 C．东南B

BC知识梳理1.说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向）②再确定什么？（观测点：）

明明家2、辨认地图上的方向，绘制简单的示意图知识梳理（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到图书大厦。西南北北南西东东北东南西北西南知识梳理北南西东东北东南西北西南（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？路线一：从家出发向东北走305米到儿童乐园，再向东南走322米到医院。305＋322＝627（米）路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。知识梳理2.说一说1路车的行车路线。从广场出发向（）行驶（）站到电影院，再向（）行驶（）站到商场，再向（）行驶（）站到少年宫，再向（）行驶（）站到动物园。西2北1西北4西南4知识梳理(1)仔细观察上图，你都找到了哪些地方？1.看图回答问题。拓展延伸1.看图回答问题。(2)按方位说一说，小清家的周围有什么？东南西北东南东北西南西北拓展延伸1.看图回答问题。（3）图书馆的开馆时间如图，一天共开放（）小时。8怎么得到的？16时30分－8时30分＝8时拓展延伸2.你能根据给出的方向填出其他三个方向吗？北东西东北南拓展延伸3．三(1)班同学排成方队进行队列表演，明明的东、西、南、北四个方向各有3名同学，三(1)班共有多少名同学参加队列表演？3＋3＋1＝7(名)

7×7＝49(名)答：三(1)班共有49名同学参加队列表演。拓展延伸第3课时长方形、正方形面积的计算人教版数学三年级下册课件5面积在横线上填写适当的单位名称。练习本的面积约是2

。教室的长是8

。

一张书签的面积大约是8

。一支铅笔长18

。

一扇门的面积大约是2

。平方米平方分米米平方厘米厘米复习导入探索新知1长方形面积的计算(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？摆法1摆法2每行摆5个，可以摆3行。它的面积是5×3，等于15平方厘米。正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。长/厘米宽/厘米面积/平方厘米长方形的面积＝长×宽探索新知你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗？归纳总结：长方形面积的计算：长方形的面积＝长×宽探索新知小试牛刀探索新知正方形总数：(

)×(

)＝(

)↓↓↓每行摆4个摆3行12个正方形↓↓↓长方形的面积：长4厘米宽(

)12平方厘米↓↓↓

4×(

)＝12

长方形的面积＝_____________________。

43123厘米3长×宽探索新知2正方形面积的计算先量一量，再计算它们的面积。正方形的面积＝边长×边长长＝

宽＝

面积＝

长＝

宽＝

面积＝

5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2＝10（平方厘米）3×3＝9（平方厘米）正方形是长和宽相等的长方形，所以……归纳总结：正方形面积的计算：正方形的面积＝边长×边长探索新知小试牛刀探索新知填一填。(1)正方形是长和(

)相等的长方形。(2)因为长方形的面积＝长×宽，所以正方形的面积＝(

)。

宽边长×边长当堂检测1．先量一量，再计算它们的面积。

长：3厘米宽：1厘米3×1＝3(平方厘米)边长：1厘米1×1＝1(平方厘米)当堂检测2．如图，如果从这张长方形纸上剪去一个最大的正方形。(1)原长方形纸的面积是多少？28×21＝