专题8-变异和育种-练习题

专题六、变异和育种一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。1．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求品种A.过程①的作用原理为染色体变异B.过程③必须经过受精作用C.过程④必须使用生长素处理幼苗D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/42．分别对二倍体蕃茄幼叶、三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养，将形成的多株植物随机等量分组，编号为A、B、C、D。在适宜的条件下进行不同的处理，能达到预期结果的一组是组号开花前处理开花期处理开花后处理预期结果A不套袋不涂抹生长素溶液不套袋无子蕃茄B去雄、套袋涂抹一定浓度生长素溶液继续套袋一段时间后取下有子蕃茄C不套袋授以二倍体的花粉不套袋无子西瓜D套袋不授以花粉继续套袋一段时间无子西瓜3．下列有关变异的说法，正确的是A．基因突变只发生在有丝分裂的间期B．染色体数量变异不属于突变C．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察D．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组4．培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是A．过程(1)(2)(3)属于杂交育种 B．过程(2)需经过减数分裂C．过程(3)必须经过受精作用 D．过程(4)必须使用生长素处理5．下列有关基因突变的说法，不正确的是A．在自然条件下，基因突变频率是很低的B．基因突变是遗传物质改变引起的C．基因突变能产生新的基因，但不一定产生新的基因型D．因基因突变是随机发生的，所以可发生在细胞分裂的间期和分裂期6．现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图1。用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是7．关于右图中DNA分子片段的说法，不正确的是A．把DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA单链占总链的7/8B．②处的碱基对缺失可导致基因突变C．该DNA的特异性表现在碱基(A+C）与(T+G)的比例上D．EcoRI限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位8.下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是A.①→②过程简便，但培育周期长 B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同二、多项选择题：每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分9．基因突变的随机性表现在 A．生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变B．体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变 C．细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变 D．DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变10．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成开花时用其花药进行离体培养得到了新植株。下列有关新植株的叙述中，错误的是A．体细胞内没有同源染色体 B．不能形成可育的配子C．可能是纯合体也可能是杂合体 D．一定是纯合体11．下列关于变异的叙述中不正确的是A．基因突变一定能够改变生物的表现型B．基因重组是生物变异的根本来源，一般发生在有性生殖的过程中C．细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体D．用秋水仙素处理单倍体植物后得到的一定是二倍体12．关于限制性内切酶的说法中，正确的是A．主要从真核生物中分离纯化出来B．能在特定的位点上切割DNA分子C．对目的基因和运载体必需用两种特定的限制性内切酶进行切割，产生特定的黏性末端D．一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列13．下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中可得出A．精氨酸的合成是由多对基因共同控制的．B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢C．若是因②不表达，则基因③和④也不表达D，若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变14．基因工程是现代育种技术中非常重要的一种手段，通过该技术课让细菌生产人类的胰岛素。以下相关说法正确的是A．人与细菌的DNA的结构基础相同B．细菌与人类共用一套遗传密码C．能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌D．基因工程育种可能存在生态安全问题15．用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后，经适当处理产生的结果是A．产生正常配子，结出种子形成果实B．结出的果实为五倍体C．不能产生正常配子，但可以形成无籽西瓜D．.结出的果实为三倍体16．用于判断目的基因是否转移成功的方法中，属于分子检测的是A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C．目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带17．下列有关DNA聚合酶链式反应(PCR)的说法正确的是A．需要引物B．始终在高于70℃C．需要加DNA连接酶D．不需要加限制性内切酶18．1966年，苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠（称作裸鼠）。该鼠生长不良，繁殖力低下，易发生严重感染；1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现，裸鼠体内胸腺缺失；通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正常鼠（F1），而F1个体间自由交配后代（F2）中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为1:1。下列有关叙述正确的是A．裸鼠产生的根本原因是基因重组B．裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关C．裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传D．F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为1/4三、非选择题19、（6分）下图为四种不同的育种方法，分析回答：（1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，一般从F2开始选种，这是因为。（2）若亲本的基因型有以下四种类型①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是。②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出种纯合植物。该育种方法突出的优点是（3）E方法所运用的原理是。（4）下列经F方法培育而成的新品种是。A．太空椒 B．无籽番茄 C．白菜-甘蓝 D．八倍体小黑麦20．（8分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，据图回答：(1)过程①表示的是采取的方法来获取目的基因。（2）根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶切割质粒，用限制酶酶切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过原则进行连接。(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是。(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为。写出目的基因导入细菌中表达的过程。(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了，反之则没有导入。21、（7分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题：（1）在培育转基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是，②过程常用的方法是。（2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_____________________，它是________________识别和结合点部位。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用技术，培育出多头相同的转基因牛犊。（3）prG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是细胞，Ⅲ代表的细胞具有的特点。22．（6分）通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。该实验设计主要体现了__________________原则。由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为______个和_____个。根据表中数据，请在图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。已知BamHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如右上图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后“AGATCC//TCTAGG”和______________序列明显增多，该过程中DNA连接酶催化_________键的形成。已知一线性DNA序列共有5000bp（bp为碱基对）第一步水解产物（单位bp）第二步水解产物（单位bp）A酶切割2100将第一步水解产物分离后，分别用B酶切割1900200140080060010001000500500B酶切割2500将第一步水解产物分离后，分别用A酶切割1900600130080050012001000200经A酶和B酶同时切割19001000800600500200释放HBV—DNA细胞质RNARNADNA脱壳释放HBV—DNA细胞质RNARNADNA脱壳细胞核穿蛋白质合①②③④衣壳成核壳化入（1）②过程在生物学上叫_______，需要的酶是___________。（2）③过程在生物学上叫__________，与①过程相比，③过程特有的碱基配对方式是。（3）长期以来，预防乙型肝炎的疫苗是从乙肝病毒携带者的血液中提取和研制的。现在，采用生物工程的方法，将乙肝病毒中决定乙型肝炎病毒表面抗原（HBsAg）的基因分离出来，引入细菌中，采用_____________的方法，让细菌生产出大量的基因工程疫苗（乙肝表面抗原）。与传统提取和研制乙肝疫苗相比，采用生物工程的方法研制疫苗具有____________等优点。24．（7分）2007年诺贝尔生理学或医学奖授予马里奥·卡佩基等三位科学家，以表彰他们“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”。这些发现导致了“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下：第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。第二步：突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断，利用基因工程技术在该DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。第三步：突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转染进入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。其基本原理如下图所示：插入neo插入neoR而失活的靶基因干细胞中一对正常靶基因将突变DNA导入胚胎干细胞，诱导同源互换含一个失活靶基因的胚胎干细胞筛选neoR基因请根据上述资料，回答下列问题：（1）“基因敲除技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有____________性。（2）在第三步中，涉及的变异类型是________________________。（3）在靶基因中插入neoR基因的目的是______________________________________。（4）假设经过上图表示的过程，研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，并培育成一只克隆小鼠，该克隆小鼠是否已经满足研究者对靶基因进行功能研究的需要？如果是，说明理由。如果否，简述如何才能获得符合需要的小鼠。25.(8分）运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现：用人的细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失，只剩一条或几条。右图是人的缺乏HGPRT酶突变细胞株（HGPRT-）和小鼠的缺乏TK酶细胞株（TK一）融合后并在HAT培养液中培养的过程，结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。(l）体细胞杂交克服了，过程①常用的生物方法是(2）过程②中，为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的，此外还要定期用处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。(3）从培养过程看，HAT培养液不仅能提供养料，还起作用(4）从图示结果看，可以确定人的基因位于号染色体；该方法可以对鼠基因定位吗？26．（8分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请根据以上图表回答下列问题。（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是。（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？__________。（3）图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？。（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为。（5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切，。假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到_________种DNA片断。②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到_________种DNA片断。选择题题号12345答案DCDBD题号678910答案ACDABA