丽江市重点中学2023-2024学年高二生物第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

丽江市重点中学2023-2024学年高二生物第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某人不能消化乳糖,经检查发现他的乳糖酶因一个氨基酸被替换而失活,发生这种现象的根本原因是A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因中相应的碱基被替换了D.乳糖酶基因中有一个碱基缺失了2.群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的群落分为不同类型。在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述,错误的是()A.热带雨林中的乔木分枝发达,一般叶片较小B.湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物C.在华北地区春天开放的花多数是风媒花,不少植物的果实有翅D.草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层3.下图为与排尿有关的反射弧示意图,相关分析错误的是()A.在图示反射弧中,背根是传入神经,腹根是传出神经B.排尿时,由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而将尿液排出体外C.当尿液充盈使膀胱扩张时,膀胱壁内的牵张感受器产生的兴奋传至脊髓段产生“尿意”D.正常人在没有合适的时机或场所时,能够憋尿,是因为排尿中枢受大脑皮层的控制4.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等B.冬季由于气温偏低,人体内酶的活性会降低C.静脉注射的药物作用于肌细胞需经组织液D.食物中长期缺少蛋白质会引起组织水肿5.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃环境中,产热为a1,散热为b1,处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是()A.体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2C.从30℃的环境进入0℃的环境,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加D.从30℃的环境进入0℃的环境,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射6.闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元。下图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放抑制性神经递质。下列相关叙述正确的是()A.图中的效应器是肌肉,刺激a引起肌肉收缩不是反射B.机体感染破伤风杆菌后,肌肉可能会出现持续收缩症状C.兴奋在神经纤维上传导时,膜外局部电流的方向与兴奋的传导方向一致D.若将图中的神经细胞和肌肉放置在适宜浓度的葡萄糖溶液中,在a处给予适宜强度的刺激,也会引起肌肉收缩7.关于生物遗传信息及其表达的叙述,正确的是()A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录,移动到终止密码子时停止转录C.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息8.(10分)下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是()A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利二、非选择题9.(10分)某种品系的鼠的毛色为黄色(A)和灰色(a),黄色和灰色是一对相对性状,控制性状的基因位于常染色体上。科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,请根据表格内容回答下列问题:杂交组合亲本后代杂交一灰色×灰色灰色杂交二黄色×黄色3/4黄色,1/4灰色杂交三黄色×灰色1/2黄色,1/2灰色(1)根据杂交组合________可判断鼠的毛色中,_____________是显性性状。(2)杂交组合一中,亲本的灰色鼠的基因型是_______________。(3)杂交组合二中,后代黄色鼠的基因型是___________。(4)杂交组合三中,亲本杂交组合的杂交方式叫做______________10.(14分)为探究“萌发的玉米种子中生长素的含量”,取大小相同、数量相等的琼脂块分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中12小时,再将含有生长素的琼脂块置于玉米去顶胚芽鞘切段的一侧(如图),一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。回答问题。分组待测样液生长素溶液浓度(mmol/L)00.40.81.21.62.0α角/度15071522.52415(1)上图中α角形成的原因是_____________________。(2)与浓度为1.6mmol/L的结果相比,浓度为2.0mmol/L的溶液α形成的角度变小,这说明了_____,由上述实验结果_________(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是________________________。(3)从上表可知,两个不同浓度的生长素溶液(如浓度0.8mmol/L和浓度2.0mmol/L)形成相同的α角,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因。原因是___________。(4)为确定待测样液中的生长素浓度是0.8mmol/L还是2.0mmol/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论____________。11.(14分)臭鼩和褐家鼠是生活在珠海城区的两种繁殖力强的小型野生哺乳动物。臭鼩主要以蟑螂、蝗虫等为食,其种群密度在夏、秋季最高,春季最低。褐家鼠主要以植物种子及根茎为食,两个物种在空间生态位上有部分重叠。请回答下列问题:(1)生态学中常用_____法调查臭鼩的种群密度,可根据其______来预测种群的变化趋势。(2)臭鼩和褐家鼠的种间关系是________,请在下图中补充出两个种群在一个波动周期中的大致图形_______。(3)如投喂药饵控制臭鼩种群密度,则最佳的投喂季节是________。人们常将拌有易降解农药的谷粒投放在隐蔽处进行灭鼠,请你对此灭鼠办法的生态效应进行评价。________________________(至少答两点)。12.如图为细胞周期中细胞核内的DNA含量变化的曲线图,据图回答:(1)能表示一个完整的细胞周期的是_____段(用字母表示)。(2)J-k表示细胞处于分裂_____期,这阶段的特点是_____;研究染色体的数目和形态最好在_____期,该时期细胞内染色体数、核DNA分子数、染色单体数之比为_____。(3)表示分裂末期的是曲线的_____段,该期植物细胞与动物细胞相比较会在赤道板附近形成_____,进而形成_____,其主要成分为_____。(4)完成细胞内染色体数目变化曲线图。__________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、由题意知,乳糖酶不能消化乳糖,是因为缺乏合成具有活性的乳糖酶能力,A错误;B、乳糖酶是细胞自身合成的,而不是靠摄取,B错误;C、因为乳糖酶分子中只有一个氨基酸改变而导致了乳糖酶失活,所以其根本原因是控制乳糖酶合成的基因中有一个碱基对被替换,C正确;D、如果乳糖酶基因缺失一个碱基对,则会引起乳糖酶分子中多个氨基酸改变,D错误。故选C。2、A【解析】生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。【详解】A、热带雨林中的乔木分枝少,树冠通常不大,稀疏,一般有大型的叶片,A错误;B、湿地生物群落中有水生生物,也有鸟类等陆生生物,B正确;C、在华北地区春天开放的花多数是风媒花,不少植物的果实有翅,便于传播,C正确;D、草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,以便适应干旱环境,D正确。故选A。3、C【解析】人体神经调节方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。【详解】A、根据图示箭头可知兴奋的传导方向,因此在图示反射弧中,背根代表传入神经,腹根是传出神经,A正确;B、神经递质有兴奋性和抑制性两种,排尿时,由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而将尿液排出体,B正确;C、当尿液充盈使膀胱扩张时,膀胱壁内的牵张感受器产生的兴奋传至大脑皮层才会产生“尿意”,C错误;D、排尿中枢位于脊髓,但受到高级中枢大脑皮层的控制,正常人在没有合适的时机或场所时,能够憋尿,是因为排尿中枢受大脑皮层的控制,D正确。故选C。4、B【解析】内环境由血浆、组织液和淋巴等组成,凡是可存在于血浆、组织液和淋巴中的成分都属于内环境的组成成分。内环境的稳态是指内环境中的各种成分和理化性质保持相对稳定。【详解】A、内环境由血浆、组织液和淋巴等组成,葡萄糖、激素、尿素和CO2都属于内环境的成分,A正确;B、人是恒温动物,故冬季人体内酶的活性不会随环境温度的下降而降低,B错误;C、血浆没有直接和肌细胞接触,血浆中的药物要先透过血管壁进入组织液中,然后通过组织液进入肌细胞,C正确;D、食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分,引起组织水肿,D正确。故选B。【点睛】本题解题关键在于掌握内环境的成分和理化性质相关内容。5、B【解析】1、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热处于动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。2、人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,但冷的感觉是在大脑皮层形成的,A正确;B、人是恒温动物,0℃和30℃的环境中都是产热=散热,在0℃比30℃环境中,内外温差大,则散热多,因此a1>a2,b1>b2,B错误;C、从30℃的环境中进入0℃的环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,提高细胞的代谢水平,汗液分泌减少,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C正确;D、寒冷环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射,D正确。故选B。6、B【解析】1.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成,效应器是传出神经末梢和他所支配的肌肉或腺体,兴奋在反射弧上的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间通过突触进行传递,突触包括突触前膜、突触后膜、突触间隙,当兴奋传至轴突末端时,突触前膜内的突触小体释放神经递质,进入突触间隙,作用于突触后膜上的受体,使突触后膜所在神经元兴奋或抑制。题图分析:a处兴奋时,一方面:脊髓前角运动神经元释放神经递质,引起肌肉收缩;另一方面,兴奋传到润绍细胞,润绍细胞释放抑制性神经递质,抑制肌肉收缩。通过这两个途径实现对肌肉运动的精准控制。【详解】A、图中的效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉,刺激a引起肌肉收缩不属于反射,因为没有经过完整的反射弧,A错误;B、题意显示,破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放抑制性神经递质,即破伤风毒素抑制感染者的抑制性神经递质的释放,因此机体感染破伤风杆菌后,抑制性神经递质不能释放,脊髓前角运动神经元不能及时由兴奋状态转变为抑制状态,肌肉会持续收缩,B正确;C、兴奋在神经纤维上传导时,膜内局部电流的方向与兴奋的传导方向一致,C错误;D、若将图中的神经细胞和肌肉放置在适宜浓度的葡萄糖溶液中,由于细胞外液没有钠离子,无法产生动作电位,因此,在a处给予适宜强度的刺激,不会引起肌肉收缩,D错误。故选B。7、C【解析】翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、RNA病毒的蛋白质由病毒的遗传物质RNA编码合成,A错误;B、DNA双链解开,RNA聚合酶与启动子结合进行转录,移动到终止子时停止转录,终止密码子位于mRNA上,不在DNA上,B错误;C、转录是以基因为单位进行的,而一条染色体上有多个基因,所以染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子,C正确;D、没有相应的反密码子与mRNA上的终止密码子配对,故tRNA不能读取mRNA上全部碱基序列信息,D错误。故选C。8、C【解析】A、生态系统中的信息既可来源于生物群落中的各种生物,也可来源于无机环境,A错误;B、植物生长素对植物生长的调节为体内调节,不属于生态系统中的信息传递,B错误;C、动物可通过特殊的行为即行为信息在同种或异种生物间传递信息,C正确;D、牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,可调节种间关系,这对食草动物有利,对牧草也有利,D错误。故选C。【点睛】信息包括物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为。信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。二、非选择题9、①.二②.黄色③.aa④.AA或Aa⑤.测交【解析】由实验可知,黄色鼠与黄色鼠交配,后代发生性状分离,黄色鼠:灰色鼠=3:1,说明黄色对灰色是显性性状,亲本黄色鼠的基因型是Aa×Aa。【详解】(1)根据杂交组合二可知,黄色鼠与黄色鼠交配,后代发生性状分离,因此可能判断鼠的毛色中黄色是显性性状。(2)灰色鼠是隐性性状,因此不论是亲代还是子代,灰色鼠的基因型都是aa。(3)由分析可知,杂交组合二的亲本基因型是Aa×Aa,子代的基因型是AA、Aa、aa,因此子代黄色鼠的基因型可能是AA或Aa。(4)杂交组合三:黄色鼠×灰鼠→黄鼠:灰鼠=1:1,是测交实验。【点睛】本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能运用后代分离比推断法判断相对性状的显隐性关系及各组亲本的基因型,再结合表中信息准确答题。10、①.琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧生长快于右侧,形成α角②.促进生长的作用减弱③.不能④.本实验只体现了低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长(与空白对照组相比,都具有促进作用)⑤.根据生长素的生理作用来看,最适生长素浓度条件下,形成的α角度最大,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的α角度⑥.将待测样液稀释2倍,重复上述实验若形成的α角度大于15度,则待测样液中生长素的浓度为2.0mmol/L若形成的α角度小于15度,则待测样液中生长素的浓度为0.8mmol/L【解析】1、胚芽鞘之所以弯曲生长,是因为琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输,造成生长素在胚芽鞘中分布不均匀。2、生长素作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】(1)生长素能具有促进生长的作用,由图可知,含有生长素的琼脂块置于玉米去顶胚芽鞘切段的一侧(左侧),琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧生长快于右侧,形成α角。(2)生长素促进生长的作用越强,胚芽鞘左侧生长就越快,α角就越大,生长素促进生长的作用越弱,α角就越小,最小为0,与生长素溶液浓度为1.6mmol/L的结果相比,浓度为2.0mmol/L的溶液α形成的角度变小,说明该浓度的生长素促进生长的作用减弱;与生长素溶液浓度为0比较,表格中不同的生长素浓度都具有促进作用,因此不能说明生长素的生理作用具有两重性。(3)生长素的生理作用具有两重性,最适生长素浓度条件下,促进生长的作用最强,形成的α角度最大,低于或高于最适生长素浓度,促进生长的作用都更弱,形成的α角度就会更小,上述两个不同浓度的生长素溶液(如浓度0.8mmol/L和浓度2.0mmol/L)形成相同的α角,说明这两个不同的生长素浓度处于最适生长素浓度的两侧,并促进生长的作用相同,从而形成的α角度相同。(4)由上题可知,这两个不同的生长素浓度处于最适生长素浓度的两侧,为确定待测样液中的生长素浓度是0.8mmol/L还是2.0mmol/L,如果将这个待测样液稀释2倍,重复上述实验,生长素浓度为0.8mmol/L稀释后变成0.4mmol/L,生长素浓度为2.0mmol/L稀释后变成1.0mmol/L,对照表格可知,生长素浓度为0.4mmol/L的α角为7度(小于15度),生长素浓度为1.0mmol/L,α角大于15度。因此实验思路:将待测样液稀释2倍,重复上述实验。预测实验结果及结论:若形成的α角度大于15度,则待测样液中生长素浓度为2.0mmol/L;若形成的α角度小于15度,则待测样液中生长素浓度为0.8mmol/L。【点睛】本题主要考查了生长素的产生、运输和分布,以及生长素的作用,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。11、(1)①.标志重捕法②.年龄结构(2)①.竞争②.(3)①.春季②.可能降低褐家鼠的种群密度、导致臭鼩种群快速增长、杀死部分鸟类等【解析】1、标志重捕法(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。2、生物的种间关系包括竞争、捕食、互利共生、寄生等。【小问1详解】臭鼩的活动能力强、活动范围广,在种群密度的调查过程中,常用标志重捕法调查其种群密度;并主要依据种群的年龄结构来预测种群数量的变化趋势。【小问2详解】结合题意可知,臭鼩和褐家鼠在空间生态位上有部分重叠,故两

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