四川省乐山市五中学2024届物理九上期中教学质量检测模拟试题含解析

四川省乐山市五中学2024届物理九上期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．如图，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考虑热量损失。下列选项正确的是A．加热相同时间，对比甲、乙两图，若燃料2的热值较高，可得乙图液体末温较高B．加热相同时间，对比乙、丙两图，若液体b的末温较高，可得燃料1的热值较大C．加热相同时间，对比乙、丙两图，若液体a的末温较高，可得液体a的比热容较小D．对比甲、丙两图，若两液体的末温相同，燃料1消耗较多，可得液体a的比热容较小2．我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如下图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（）A． B．C． D．3．小明按照如图所示电路图连接电路，闭合开关S后，发现两只灯泡都不亮，且电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压．若电路中只有一处故障，则这个故障可能是A．灯泡L1短路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路4．关于电流的形成原因，下列各种说法中正确的是（）A．只有电子的定向移动才能形成电流B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流D．金属中的电流是自由电子定向移动形成的5．导体A、B材料相同，A的长度和横截面积都较大．将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB．下列关系一定错误的是（）A．IA=IBB．UA=UBC．IA＞IBD．UA＞UB6．在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功D．条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大7．《墨经》最早记述了杠杆原理．如图中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力．以下说法符合杠杆原理的是A．“权”小于“重”时，A端一定上扬B．“权”小于“重”时，“标”一定小于“本”C．增大“重”时，应把“权”向A端移D．增大“重”时，换用更小的“权”8．中考试卷库的电动门的两把控制电路钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无从打开电动门．下图中符合要求的电路设计是A． B． C． D．二、多选题9．两个用丝线吊着的轻质小球A和B，当它们靠近时相互吸引，下列情况可能存在的是A．A带正电，B带负电B．A不带电，B带正电C．A带负电，B不带电D．A，B都不带电10．教室的灯突然熄灭了一盏，有关这一现象的说法正确的是A．教室里其他灯会变亮B．学校电路的总电阻变大C．学校电路的总电流变小D．熄灭的灯发生了短路现象三、填空题11．如图所示，斜面高为2m，用沿斜面向上大小为250N的拉力F，将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动，经过10s到达顶端，则拉力的功率是______W，物体与斜面间的摩擦力是______N.12．图甲中，如果是接线柱“一”和“3”接人电路，则图中的示数是________；图乙中，如果接线柱“一”和“15”接入电路，则图中的示数是________，合________mV13．如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止。此现象说明的物理知识有：同名磁极相互__________；物体间力的作用是____________的；力可以改变物体的_____________________等。14．如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气．当瓶塞跳起时，瓶内气体内能_____（选填“增大”或“减小”），温度_____（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生_____（选填物态变化名称）现象．从而出现“白气”．15．沙子的比热容为0.92×103J/(kg·℃)，其物理意义是______________________________________.16．一段电阻,当加在它两端的电压由4V变为3V时,通过它的电流变化了0.5A,则它消耗的功率减少了___W。四、作图、实验探究题17．实验室里有一个蓄电池，两只灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干。请你设计一个电路，要求当开关S1、S2都闭合时，两灯均发光；若只闭合开关S1，则仅灯L1发光；断开开关S1，闭合开关S2时，两灯均不发光。请根据要求画出电路图______。18．根据图甲所示电路图，在图乙中连接对应的实物图．19．（10分）如图所示是“探究液体内部压强大小与哪些因素有关”的实验,(a)实验器材的名称是______,液体压强的大小的比较是通过观察______。若实验中要探究液体内部压强与液体密度的关系,应将金属盒分别浸入到图(b)中的______两位置进行比较。若当金属盒分别处于图(b)A、B两位置时,左右两管内液面高度差LA<LB,由此可以得出的结论是:____________五、计算题20．（6分）用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，已知滑轮组的效率为75%．求：（1）人作用在绳子自由端的拉力是多大？（2）人拉绳子共做了多少功？（3）人拉绳子做功的功率是多大？21．（6分）如图所示用滑轮组：匀速提起一个重为350N的物体，物体在10s内竖直上升了1m，人拉绳的力为250N，试问：人拉绳子做功的功率为___W，滑轮组的机械效率为_____，动滑轮重_____（不计绳重和摩擦）

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

因为甲乙两图液体的初温与质量相同，且燃料的质量相同，若燃料2的热值较高，则最终燃料2放出的热量多，即乙图液体吸收的热量更多，液体的末温更高，故A正确；乙丙两图中燃料种类不同（热值不同），加热相同时间，放出的热量不相等，液体a、b吸收的热量不相等，所以不能判断燃料1、2放出的热量，也不能判断热值、比热容大小，故BC错误；由于甲丙燃料相同，若两液体的末温相同，即升高相同温度时，由Q=cmΔt知道，燃料1消耗较多的比热容大，但不能判断是液体a还是b，故D错误，故选A。2、B【解题分析】

本题考查电路的设计，关键分析电路，认识开关的作用，选择符合设计要求的电路。【题目详解】A．只有同时闭合两个开关，灯泡才能发光，故A项不符合题意；B．只要闭合任何一个开关，灯泡都能发光，故B项符合题意；C．闭合下面开关时灯泡不发光，同时闭合两个开关时电路短路，故C项不符合题意；D．只闭合下面开关时灯泡发光，闭合上面开关时电路短路，故D项不符合题意。故选B。3、B【解题分析】

当闭合开关后,两只灯泡都不亮,并且电流表无示数,说明电路发生了断路,而电压表有示数,说明电压表能与电源相通,故是灯泡断路．故选B.【题目点拨】闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，说明电路中几乎无电流，电压表能与电源相通，故是灯泡处断路了．4、D【解题分析】

电流是电荷的定向移动形成的,形成电流时,发生定向移动的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正负电荷同时向相反的方向移动,因此不能确定是哪一种电荷发生的定向移动,故选项A、B、C均不正确.金属中有大量的自由电子,金属导体中的电流是其内部的自由电子定向移动形成的.所以D选项是正确的.【题目点拨】电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;也可以是正、负电荷同时向相反方向移动形成.5、C【解题分析】解：（1）因为在串联电路中各处的电流都相等，所以IA=IB，即A正确、C错误．（2）在串联电路中，根据串联分压的原理，要想判断UA、UB的大小关系，必须得出RA、RB的大小关系；在导体阻值的决定式R=ρ（ρ：电阻率，由导体的材料决定；L：导体长度；S：导体的横截面积）中：A、B的材料相同，即ρA=ρB，但LA＞LB，SA＞SB，所以RA、RB的大小关系无法判断，因此也无法判断UA、UB的大小关系，即无法判断A、D选项是否正确；综合（1）（2）可知：一定错误的是C选项．故选C．【点评】正确理解串联电路中电流与电压的特点是解决本题的关键．要注意的是，在判断两个物理量的大小关系时，若物理量牵涉到多个变量，一定要用控制变量法来进行分析．6、B【解题分析】

根据功的公式W=Fs，两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则甲图中F做的功等于乙图中F做的功，故ACD错误，B正确为答案．7、C【解题分析】解：A．根据杠杆平衡条件，“权”小于“重”时，因为不知道“标”和“本”的大小关系，无法确定“权”和“标”的乘积与“重”和“本”乘积的大小的关系，故A错误．B．根据杠杆平衡条件，“权”小于“重”时，“标”一定大于“本”，故B错误．C．根据杠杆平衡条件，“本”不变，增大“重”时，因为“权”不变，“标”会变大，即应把“权”向A端移，故C正确．D．使用杆秤时，同一杆秤“权”不变，“重”可变，不同的“重”对应不同的“标”．若更换更小的“权”，“标”也会变得更大，不符合秤的原理，故D错误．答案为C．8、C【解题分析】

由题意可知，电动门有两把钥匙，只有两把钥匙同时开起时，大门才能打开，大门由电动机控制，钥匙实质就是电路中的开关，即两个开关同时闭合时，电路才接通，才能使电动机工作，只闭合其中一个开关，电动机是不工作的，电路没有接通．开关之间不能独立工作，是串联关系．A.开关是并联的，只闭合一个开关，电路就接通，电动机就工作了，故A不符合要求；B.只闭合钥匙1这个开关，电路就接通了，电动机工作，两开关都闭合，就短路了，故B不符合要求；C.两钥匙是串联的，只有都闭合时，电路才接通，只闭合一个，是断路，故C符合要求；D.只能用钥匙1来控制电动机工作，钥匙2只要闭合，电路就短路，故D不符合要求．故选C.【题目点拨】把电路知识迁移到实际应用中去，电动门由电动机控制，两把钥匙相当于两个开关，题意要求只有两个开关同时闭合，电动机才能工作．根据串联电路的特点来分析，只要电路中有一处断路，用电器就不工作了．二、多选题9、ABC【解题分析】

A带正电，B带负电，异种电荷会相互吸引，所以AB相互吸引，故A正确；A不带电，B带正电，带电物体吸引轻小物体，所以AB相互吸引，故B正确；A带负电，B不带电，带电物体吸引轻小物体，故C正确；A，B都不带电，小球A和B不会吸引，故D错误；故选ABC。10、BC【解题分析】

教室里的电灯的连接方式是并联，电路的电压为220V不变，根据总功率等于各用电器的功率之和判断电路中总功率的变化，根据P＝UI可知电路中总电流的变化，利用欧姆定律可知总电阻的变化．【题目详解】教室里电灯的连接方式是并联，灯突然熄灭了一盏后，并联电路各用电器之间互不影响，所以其他灯功率不变，明暗程度不变，电路的总电阻会变大，电路的电压为220V不变，根据欧姆定律可知电流会变小，根据电路中的总功率等于各个用电器的功率之和，所以总功率会变小，熄灭的如果发生了短路现象，则其他灯也不会亮。综上所述选择BC,三、填空题11、15050【解题分析】

拉力的功率：P=Wt=Fst有用功：W有用=Gh=600N×2m=1200J，斜面长s=vt=0.6m/s×10s=6m，拉力做的总功：W总=Fs=250N×6m=1500J，额外功：W额外=W总﹣W有用=1500J﹣1200J=300J，由W额外=fs可得摩擦力的大小：f=W额s=300J12、2.3A10V10000【解题分析】

电流表接线柱“-”和“3”接入电路，则图中的示数是2A+0.1A×3＝2.3A；电压表如果是接线柱“-”和“15”接入电路，则图中的示数是10V＝10000mV．【题目点拨】电流表的量程如果是0～3A，则最小刻度值是0.1A；电压表的量程如果是0～15V，则最小刻度值是0.5V；然后根据指针的位置读出仪表的示数．13、排斥相互运动状态【解题分析】

两辆小车互相远离，说明受到了排斥力，由于两辆车上的S极与S极相互靠近，所以可以证明同名磁极相互排斥，而两物体向相反方向运动说明两小车受力是相互的；排斥力使小车由静止转为运动，最后静止，说明了力可以改变物体的运动状态。14、减小降低液化．【解题分析】

用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白气．15、沙子温度升高或降低1℃，吸收或放出的热量是0.92×103焦耳【解题分析】

根据比热容的概念,砂子的比热容的物理意义是：1千克的砂子温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为0.92×103J.16、3.5【解题分析】

根据欧姆定律可得：当U=4V时，电路中的电流，当U′=3V时，电路中的电流，通过它的电流变化了0.5A,即，解得：；根据得，该电阻R所消耗电功率的变化：。【题目点拨】根据欧姆定律表示出两种情况下电路中的电流，求出电阻R的阻值，再根据，求出两种情况下电阻R消耗的电功率，进一步求出该电阻R所消耗电功率的变化，注意千万不能根据两个电压分别乘以变化的电流得出电功率的变化，是没有意义的。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

由分析知：灯泡L1、L2并联,开关S1位于干路,开关S2位于灯L2的支路，如下图所示：【题目点拨】若只闭合S1，则仅L1发光；断开S1，闭合S2时两灯均不发光；说明两灯泡可以独立工作、互不影响即为并联，且开关S1位于干路控制整个电路，开关S2位于灯L2的支路，据此设计电路图．18、【解题分析】

分析电路图，两个灯泡并联，开关在干路中，根据电路图连接实物图．【题目详解】从电源的正极连接灯泡L2、开关S回到电源的负极，灯泡L1并联在灯泡L2两端，如图所示：19、U形管压强计U形管两侧液面的高度差B、C同种液体深度越深压强越大【解题分析】

图（a）所示的器材的名称是U形管压强计；比较液体中的压强大小时，采用了转换法，即通过观察U形管中液面的高度差来反映液体压强的大小；若实验中要探究液体压强与液体密度的关系，应使金属盒在不同的液体中，保持深度相同进行实验，读图可知，应将金属盒分别浸入到图（b）中的B、C两位置进行比较；当金属盒分别处于A、B时，液体的密度相同，深度不同，且B处深度大，此时左右两管内液面高度差LA＜LB，由此可以得出的结论是：同种液体深度越深压强越大。【题目点拨】关键是实验中控制变量法的应用，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进