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文档简介

2024届山东省济南商河县联考九上化学期中预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是()A. B. C. D.2.下列有关空气的说法中,正确的是A.空气的成分按质量计算,含量最高的是氮气B.道尔顿测定了空气中氧气的含量C.饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气D.臭氧和可吸入颗粒物都属于空气污染物3.下列有关催化剂昀说法正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.催化剂能增大化学反应的速率C.只有分解反应才需要催化剂D.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化4.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A.尽量选择公共交通工具出行B.经常使用一次性筷子、塑料袋等C.自带布袋购物D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖5.如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是中的一种,(二氧化碳的密度比空气的密度大)下列关于这三种气体的说法中,正确的是()A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放是C.把澄清石灰水放入③中,会变浑浊D.用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是6.下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D.红磷量不足导致测定结果偏大7.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是()A. B.C. D.8.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.P点表示时,a、c饱和溶液中溶质质量相等B.时,将30g

a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g

a的饱和溶液C.时等质量的三种饱和溶液降温至,所得溶液中溶剂质量D.将时a、b、c三种物质的溶液分别升温至,其溶质质量分数都不可能发生变化9.仅用下列装置,不能检验装置气密性的是()A. B. C. D.10.下列物质属于氧化物的是()A.O3 B.Ca(OH)2 C.HgO D.H3PO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在下列物质中选择适当物质填空(填字母)A稀有气体B二氧化硫C二氧化碳D水蒸气E氧气F氮气(1)能支持燃烧的气体_____;(2)无色有刺激性气味的气体是_____;(3)石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有_____;(4)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有_____;(5)空气中按体积计算含量最高的是_____;(6)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光_____;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素是一种含氮量较高的化肥,化学式为CO(NH2)2,请按要求作答:(1)尿素分子中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比是_____________;(2)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是_______________;(3)尿素中碳元素的质量分数是______________;(4)100g尿素中含有氮元素的质量有多少_______?(列出计算式,计算结果精确到0.1g)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中一定含有的物质是______;(2)这包固体中一定不含有的物质是______;14.如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:(1)图②表示的反应符号表达式是___________________________;(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是__________________________;(3)由图②、图③可得到:保持水的化学性质的最小粒子是________,在化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________;(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体,经实验员告知原液体可能是:蒸馏水、硬水、过氧化氢溶液、酒精,请你对该液体进行实验探究:[提出问题]这瓶液体是什么?[猜想与假设]①蒸馏水②硬水③过氧化氢溶液④酒精,小洋认为猜想④不合理,其理由为____________________;[进行实验]同学们进行了进一步探究,请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下:实验步骤实验现象实验结论取少量液体于试管中,滴加少量肥皂水振荡,观察现象________________________。猜想②不正确取少量液体于试管中,________________________________。____________________。猜想③正确,该反应的符号表达式为______________________[拓展提升]根据物质不同的性质可以用来鉴别物质。实验室发现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳、氧气,请你用最简单的方法来鉴别它们,你的实验步骤、现象和结论为_____________________;16.人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)(1)A中产生的气体是______;(2)实验II、III证明:氧化铁的____和____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式____。(实验评价)(1)实验设计IV的目的是____;(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是____。(实验拓展)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___。AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、图中所示标志是塑料制品回收标志,不符合题意;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,不符合题意;C、图中所示标志是禁止吸烟标志,不符合题意;D、图中所示标志是节水标志,符合题意。故选D。2、D【解题分析】

A、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,故错误;B、1804年道尔顿提出了原子学说,他认为原子是组成物质的最小单位,故错误;C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,饼干吸收了水蒸气,故错误;D、目前计入空气污染指数的项目包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入颗粒物等,故正确。故选D。3、B【解题分析】

A、二氧化锰不一定是催化剂,其它物质也可以作催化剂,故选项说法错误。B、催化剂能够改变化学反应速率,可以加快反应速率,故选项说法正确。C、不是只有分解反应才需要催化剂,故选项说法错误。

D、催化剂在反应前后本身的质量没有发生变化,故选项说法错误。故选:B。4、B【解题分析】A.尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B.经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C.自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B5、B【解题分析】

A、由于H2密度比空气小,应倒置;O2、CO2的密度比空气都大,应正放,故瓶①②存放的是O2或CO2,故A错误;

B、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,氧气有助燃性,只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放是,故B正确;

C、③气体的密度小于空气,是氢气,氢气不能使澄清石灰水变浑浊,故C错误;

D、由于氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,但本身并不燃烧,氢气能够燃烧并发出蓝色火焰,故D错误.

故选B.【题目点拨】氢气、氧气、二氧化碳的是初中化学中最常见的物质,对于它们的性质同学们一定要熟记于心.氢气能够燃烧并发出蓝色火焰的特性,氧气有助燃性,二氧化碳不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊。6、B【解题分析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B7、B【解题分析】试题分析:物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:物质的颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、挥发性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如:物质的可燃性、还原性、酸碱性、毒性、助燃性等;A是氧气的助燃性是氧气的化学性质,故A不符合题意;B固态二氧化碳用作人工降雨是二氧化碳的物理性质,故选B;C是氧气的氧化性是氧气的化学性质,故C不符合题意;D是利用二氧化碳与水反应生成有机物和氧气,是二氧化碳的化学性质,故D不符合题意。考点:物质的物理性质和化学性质。8、C【解题分析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【题目详解】A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,饱和溶液的质量不能确定,溶液中溶质质量不能确定,故A错误;B、t2℃时,a物质的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多溶解50ga,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25ga,得到75ga的饱和溶液,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质最小,所以等质量的三种饱和溶液中,溶液中溶剂质量c>b>a,降温至t1℃,溶剂质量不变,所得溶液中溶剂质量c>b>a,故C正确;D、将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,c物质会析出晶体,溶质质量分数减小,故D错误。故选C。9、C【解题分析】

A、密闭体系中,加热空气从而产生压强差,进行装置气密性检验。故A正确;B、弹簧夹右侧夹紧橡胶管,形成密闭体系。长颈漏斗下端与液面形成液封。若装置气密性良好,长颈漏斗中的水不会下降。故B正确;C、C中不是密闭体系。所以无论装置是否气密性良好,长管下端管口处都会出现气泡。故C错误;D、长颈漏斗下端与液面形成液封,若装置气密性良好,向外拉活塞,会抽出锥形瓶中的气体,从而形成压强差,从而使长颈漏斗下端产生气泡。故D正确。故选C。10、C【解题分析】

A、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;故不符合题意;B、氢氧化钙是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;C、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;故符合题意;D、磷酸是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;故选C【题目点拨】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、EBCDFA【解题分析】

(1)氧气具有助燃性,能支持燃烧,故能支持燃烧的气体氧气,故选E。(2)无色有刺激性气味的气体是二氧化硫,故选B。(3)石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,则空气中含有二氧化碳,故选C。(4)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,是因为吸收了水分,证明空气中含有水蒸气,故选D。(5)空气中按体积计算含量最高的是氮气,故选F。(6)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光的是稀有气体,故选A。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:1:2:43:4:7:1(或6:8:14:2或12:16:28:4)20%46.7g【解题分析】

(1)尿素(化学式:CO(NH2)2)中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为:1:1:2:4;故填:1:1:2:4;(2)尿素(化学式为CO(NH2)2)中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比是12:16:(14×2):(1×4)=3:4:7:1;故填:3:4:7:1;(3)尿素中碳元素的质量分数为×100%=20%。故填:20%;(4)100g尿素中含有氮元素的质量为:100g××100%46.7g,故填:46.7g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Na2CO3、BaCl2NH4Cl、CuSO4【解题分析】

①含有铵根离子的物质能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味,则白色固体粉末中无NH4Cl。②硫酸铜溶液是蓝色的,另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色,则白色固体粉末中无CuSO4。③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生,说明沉淀是BaCO3,则白色固体粉末中含有Na2CO3、BaCl2。(1)所以这包白色固体中一定含有的物质是Na2CO3、BaCl2;(2)这包固体中一定不含有的物质是NH4Cl、CuSO4。14、H2OH2+O2中水分子本身没有改变,发生的是物理变化,②中水分子变为氢分子和氧分子,发生的是化学变化水分子原子数目此反应为化合反应(或化学变化前后元素的种类不变等,合理均可)【解题分析】

(1)根据电解水的反应写出反应的方程式;(2)根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析、判断,从而得出正确的结论;(3)根据质量守恒定律及反应的过程分析;(4)根据微观示意图分析微观或宏观的信息等。【题目详解】(1)图②表示水电解生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为:H2OH2+O2;(2)图①是水蒸气遇冷变成水,是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化,属于物理变化;而电解水产生氢气和氧气,是水分子变成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化,该变化属于化学变化;(3)由图②、图③中微粒的构成、变化可知,水是由水分子构成的,保持水的化学性质的最小粒子是水分子;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变,如图②的分子数目增加、图③的分子数目不变;(4)图③还可以看出该变化是两种分子变成一种分子,属于化合反应,同时化学变化前后元素的种类不变(合理即可)。【题目点拨】化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酒精有气味产生较多泡沫,没有浮渣向试管中加入少量二氧化锰,并伸入带火星的木条有气泡产生,带火星的木条复燃将燃着的木条伸入装有气体的集气瓶中,木条继续燃烧的为空气、燃着的木条熄灭为二氧化碳、燃着的木条燃烧更剧烈的是氧气【解题分析】

[猜想与假设]酒精有气味,而原试剂是无色透明的液体。故答案为:酒精有气味;[进行实验]根据实验结论可以分析出猜想②错误,即不是硬水。因为加入肥皂水振荡,观察到的现象是:产生较多泡沫,没有浮渣。若试剂为硬水,应该会产生较多的浮渣。则该试剂可能是蒸馏水,可能是过氧化氢溶液。而利用过氧化氢溶液的化学性质,在二氧化锰的催化作用下可以分解处水和氧气,可以进行鉴别。而实验结论证明,该试剂为过氧化氢溶液,则操作应该是:向试管中加入少量二氧化锰,并伸入带火星的木条,观察到的实验现象为:有气泡产生,带火星的木条复燃。该过程是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解,分解

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