江西省赣州市会昌中学、宁师中学2024届生物高二第一学期期末预测试题含解析

江西省赣州市会昌中学、宁师中学2024届生物高二第一学期期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是（）选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变辅助性T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A.A B.B C.C D.D2．有人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少，长期这样下去会有害健康。水和无机盐的平衡对于维持人体的稳态非常重要，下列有关叙述错误的是（）A.水的来源有饮水、食物和代谢，Na+的主要来源是食盐B.食物过咸时Na+刺激下丘脑渗透压感受器，抗利尿激素分泌增加促进肾小管和集合管对水的重吸收C.血钠含量低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管、集合管对Na+的重吸收D.水盐平衡是机体通过神经—体液调节的方式来实现的3．下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是（）A.DNA分子的双螺旋结构被解开后就无法行使正常的功能B.A与T、C与G的配对使DNA分子具有稳定的直径C.四分体时期中的1条染色体含有4个双链DNA分子D.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个4．2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。“人造子宫”外部配置了机器胎盘，与早产羊羔的脐带联通。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述错误的是（）A.大塑料袋内的电解质溶液能够为早产羊羔生活提供适宜的液体环境B.只要维持电解质溶液必要的成分和含量，就可以促进羊羔健康生长C.“人造子宫”需每天注入定量的电解质溶液以确保“羊水”得到更新D.早产羊羔能通过机器胎盘来获得养料，排出代谢废物，以维持内环境的稳定5．如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（）A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁，6中充满了外界溶液D.图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅6．群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方最小面积。调查群落丰富度时，通过改变样方大小确定群落最小面积，进而判断群落类型，是研究群落的常用方法。如图为三类群落物种数目的调查结果，下列说法正确的是（）A.群落丰富度是指样方中植物物种数目的多少B.群落丰富度随调查样方面积的增大而不断增大C.群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大D.宜选用样方调查常绿阔叶林的丰富度二、综合题：本大题共4小题7．（9分）入冬以后，草莓成了衡阳人民十分喜爱的水果。草莓酸甜可口，还有较高的营养价值。草莓可生吃，也可榨汁。我市现在已经有多个大棚草莓基地，丰富了人们冬天的果篮子。Ⅰ、加工草莓汁时，草莓中的果胶易导致果汁浑浊，影响品质。草莓细胞中，可利用果胶酶将果汁中的果胶分解为__________________，提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ、草莓是无性繁殖的作物，长期种植会使病毒积累在体内，使其产量减少，品质下降。如图是利用植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程，请据图回答：（1）外植体能够形成幼苗所依据的原理是_____________________。培育脱毒苗时，一般选取未染病部分作为外植体，经过植物组培的到脱毒苗。（2）当外植体为草莓未开放花朵的花药时，子代草莓苗基因型与母本_________（填“一定”、“不一定”或“一定不”）相同。Ⅲ、市场上出现了个头比较大的新草莓品种，市民都担心使用了对身体有害的物质，经过学校生物小组调查，发现现在种植的草莓品种大多是八倍体，但也有一些再次通过多倍体育种得到了“巨大”草莓。利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种：（1）使用_____________（药剂）试剂处理草莓的愈伤组织使其染色体加倍，再经培养获得多倍体植株；（2）聚乙二醇（PEG）诱导草莓体细胞融合形成融合细胞后，再经组织培养获得染色体加倍的多倍体植株，诱导细胞融合前需要用______________________酶对植物细胞进行处理。8．（10分）下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示，回答下列问题：（1）前10年中鼠的种群密度最小的年份是第_____年，第8年时若调查鼠群的年龄组成，调查结果和图乙中的_____相似，此后两年中种群数量将_____（增加、减少）。（2）据甲图分析，在调查的20年间，种群数量接近“J”型增长的时间段是_____，符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的_____。（3）在调查土壤小动物类群丰富度时，常用_____的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度，若部分被标记的个体迁出，则调查结果将_____。（4）现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的_____，进而增加入口密度。9．（10分）下丘脑在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。如图为下丘脑参与人体相应活动的调节过程，A—E表示结构，a—f表示物质，据图回答下列问题：（1）下丘脑通过合成并释放[]__________（填名称）促进D分泌e，e再作用于E分泌甲状腺激素，这一生理活动的调节方式是__________；遇到寒冷刺激时激素c__________（填名称）会分泌增多，并且骨骼肌产生不自主战栗。（2）物质e与E细胞上的__________相互识别并特异性结合，该过程体现激素调节的特点为__________。（3）人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑中的__________会兴奋，引发D释放f__________（填名称），促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，以维持细胞外液渗透压的稳定。（4）人和高等动物体内，神经调节和体液调节相互联系。一方面，不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，___________。10．（10分）植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：（1）春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉（生长素类似物）对插条进行处理，若生长素类似物溶液浓度较小，处理方法是________，最好在适当的________和空气湿度较高的地方进行处理。另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是___________________________。（2）农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知，曲线________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）代表双子叶杂草。当喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明__________________________。11．（15分）2021年5月22日13时7分，共和国勋章获得者一“世界杂交水稻之父”袁隆平院士永远地离开了我们。杂交水稻的推广大大提高了水稻的产量，产生了巨大的经济效益和社会效益。已知水稻是自花传粉植物，请回答下列问题：（1）在没有发现良好的雄性不育系之前，对水稻杂交之前需要对母本进行______，育种环节较复杂，工作量较大；发现了雄性不育品系以后，可将其作为________，简化了育种环节。（2）现选用高杆抗病水稻植株（甲）和矮杆感病水稻植株（乙）为亲本进行杂交，已知高杆对矮杆为显性，用A、a表示，抗病对感病为显性，用B、b表示。若杂交产生的子一代（F1）有四种表现型，且比例为l：1：1：l，则亲本甲、乙的基因型分别为_________。两对等位基因的遗传遵循__________定律。（3）让上述F1中的高杆抗病植株自交得F2，F2的表现型及其比例为________，F2中出现矮杆感病类型的比例是_________，F2与甲表现型相同的植株中，纯合子的比例为___________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，损害呼吸道黏膜，严重影响人们健康，将会影响非特异性免疫，A正确；B、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，改变辅助性T细胞数目，改变体液免疫和细胞免疫，因此会影响特异性免疫，B正确；C、B细胞只体液免疫过程，C错误；D、抗体是浆细胞产生，通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫，抗体水平升高，体液免疫能力越强，D正确。故选C。2、B【解析】1、当人饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激。这个刺激一方面传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留了体内的水分，使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。相反，当人饮水过多或盐分丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时，对渗透压感受器的刺激减少，也就减少了抗利尿激素的分泌和释放，肾排出的水分就会增加，这样细胞外液的渗透压就恢复正常。2、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡。相反，当血钠含量升高时，则醛固酮的分泌量减少，其结果也是维持血钠含量的平衡。水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。【详解】A、人体中，水的来源有饮水、食物和代谢，Na+的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿液排出，排出量几乎等于摄入量，A正确；B、食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，刺激下丘脑渗透压感受器，抗利尿激素分泌增加促进肾小管和集合管对水的重吸收，B错误；C、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠含量的平衡，C正确；D、水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的，D正确。故选B。3、B【解析】染色体没有复制时，一条染色体只含一个DNA分子，而复制后，一条染色体则含两个DNA分子。DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA分子的双螺旋结构被解开后可完成DNA复制或转录过程，因此仍可行使正常的功能，A错误；B、DNA两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，使DNA分子具有稳定的直径，B正确；C、四分体时期中的1条染色体含有2个双链DNA分子，C错误；D、由于转录时只是转录基因的一条链，而基因是DNA上有遗传效应的片段，且基因中含有部分序列不能翻译形成氨基酸，因此一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数远远小于n/2个，D错误。故选B。4、B【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络。（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、大塑料袋内的电解质溶液能够为早产羊羔生活提供适宜的液体环境，维持羊羔细胞的渗透压平衡，A正确；B、羊羔健康生长除了维持电解质溶液必要的成分和含量，还要满足羊羔发育适宜的理化性质，如温度、酸碱度等等，B错误；C、“人造子宫”需每天注入定量的电解质溶液以确保“羊水”得到更新，满足“羊水”营养物质的供应，C正确；D、“人造子宫”外部配置了机器胎盘，与早产羊羔的脐带联通，早产羊羔能通过机器胎盘来获得养料，排出代谢废物，以维持内环境的稳定，D正确。故选B。5、C【解析】1、据图分析，1表示细胞壁，2表示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁和细胞膜之间的外界溶液，7表示液泡。2、成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。【详解】A、图中细胞膜2、液泡膜4、细胞膜和液泡膜之间的细胞质5构成原生质层，相当于半透膜，A错误；B、6处的浓度大于7处的浓度，细胞发生质壁分离，6处的浓度小于7处的浓度，细胞发生质壁分离的复原，6处的浓度等于7处的浓度，细胞吸水和失水处于动态平衡，由于无法确定图中细胞是在质壁分离还是在质壁复原或者是在动态平衡中，因此无法确定6、7处的浓度，B错误；C、图中1是细胞壁，由纤维素和果胶组成，具有全透性，因此，6中充满了外界溶液，C正确；D、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，细胞失水，其颜色逐渐加深，D错误。故选C。6、C【解析】生态系统的生态环境越优越，组成群落的丰富度越丰富，群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。【详解】A、群落丰富度是指群落中物种数目的多少，A错误；B、群落丰富度指群落中物种数目的多少，一个群落中所含物种的数目是一定的，在一定范围内，群落丰富度随样方面积的增大而不断增大，超过一定样方面积后，丰富度不再增加，B错误；C、结合题图，群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大。群落丰富度排序：热带雨林>常绿阔叶林>针叶林及落叶林，C正确；D、由图可知，常绿阔叶林的群落最小面积为20×20m2，宜选用20×20m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).半乳糖醛酸(2).植物细胞的全能性(3).一定不(4).秋水仙素(5).果胶酶和纤维素酶【解析】1、果胶酶：（1）作用：能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得更容易；将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，使得浑浊的果汁变得澄清。（2）组成：不是特指某一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。2、植物组织培养技术：离体的植物组织或细胞，在培养一段时间后，会通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫做再分化。再分化形成的试管苗，移栽到地里，可以发育成完整的植株体。【详解】Ⅰ（1）果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层，果胶被分解成可溶性的半乳糖醛酸，能提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ（1）植物体的任何一个细胞都具有发育成完整植株的潜能，称为植物细胞的全能性。外植体能够形成幼苗所依据的原理即植物细胞的全能性。（2）花药中含有的花粉是经过减数分裂形成的细胞，细胞中染色体数只有体细胞的一半，所以当外植体为草莓未开放花朵的花药时，子代草莓苗基因型与母本一定不相同。Ⅲ（1）秋水仙素可以诱导产生多倍体，使用秋水仙素处理草莓的愈伤组织，再经培养可获得多倍体植株。（2）诱导植物细胞融合之前需要先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，形成的原生质体在诱导剂的作用下可融合为杂种细胞。【点睛】本题以草莓为素材，考查果胶酶的作用、植物组织培养和多倍体的培育等相关知识，意在考查考生对所学知识的识记和应用能力。8、（1）①.10②.C③.减少（2）①.16-20年②.A（3）①.取样器取样法②.偏高（4）年龄结构【解析】分析题图：图甲表示某草原生态系统中鼠种群的λ随时间变化的曲线，λ＞1，种群数量增加，λ=1，种群数量保持稳定，λ＜1，种群数量减少。由图可知，0-4年间，种群数量稳定，4-10年间，种群数量减少，10-20年间，种群数量增加。图乙A年龄组成为增长型，B为稳定型，C为衰退型。【小问1详解】据图甲可知，前4年，种群数量保持稳定，4-10年种群数量减少，故前10年中鼠的种群密度最小的年份是第10年。第8年后，λ＜1，种群数量减少，故此时鼠群的年龄组成为C衰退型。第8-10年，λ＜1，此后两年中种群数量将减少。【小问2详解】16-20年间，λ＞1且不变，种群数量接近“J”型增长，符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的A增长型。【小问3详解】土壤小动物活动能力强，形体微小，不能用标志重捕法和样方法调查，常用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度。用标记重捕法调查鼠的种群密度，种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。因此若部分被标记的个体迁出，将会导致第二次捕获的个体中被标记个体数偏少，最终导致调查结果偏高。【小问4详解】现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的年龄结构，使年龄结构变为增长型，进而增加入口密度。【点睛】本题以种群数量增长曲线为背景，考查种群数量变化的相关知识，属于考纲识记和理解层次的考查。9、（1）①.d促甲状腺激素释放激素②.分级调节③.肾上腺素（2）①.受体②.作用于靶器官、靶细胞（3）①.渗透压感受器②.抗利尿激素（4）内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能【解析】据图示可知，A为下丘脑，可分泌促甲状腺激素释放激素d；B分泌的两种激素可调节血糖，故为胰岛；c能调节体温和血糖浓度，故为肾上腺素，C为肾上腺；D可分泌e促激素调节甲状腺，故为垂体；E为甲状腺；f激素由垂体释放，可调节血浆渗透压，故为抗利尿激素。【小问1详解】下丘脑通过合成并释放[d]促甲状腺激素释放激素，作用于D垂体，垂体分泌e促甲状腺激素作用于甲状腺，该过程存在下丘脑→垂体→甲状腺的分级调节轴线，属于分级调节。c能调节体温和血糖浓度，故为肾上腺素。【小问2详解】物质e促甲状腺激素属于激素，激素需要与E甲状腺上的受体相互识别并特异性结合，该过程体现了激素调节具有作用于靶器官、靶细胞的作用。【小问3详解】人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会兴奋，引发[D]垂体释放f抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量，以维持细胞外液渗透压的稳定。【小问4详解】人和高等动物体内，神经调节和体液调节相互联系。一方面，不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，比如甲状腺激素可以促进神经系统的发育，和提高神经系统的兴奋性。【点睛】本题内环境调节模式图为载体，考查体温调节、血糖调节、水平衡调节等的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。10、（1）①.脱落酸②.浸泡法③.遮阴④.幼嫩的芽和叶可以产生生长素，有利于插条存活（2）①.Ⅰ②.不同种类的生物对生长素的敏感性不同【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高，此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中，含量较多，脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外含有促进老叶等器官脱落的作用，植物各部分都能合成乙烯。【小问1详解】农民将植物种子经过浸泡后进行播种，其目的是可以降低种子中脱落酸的含量从而解除休眠，赤霉素具有促进种子萌发的作用。移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉对插条进行处理，处理方法是浸泡法(或沾蘸法)，插条离开母体