江西省顶级名校2024届生物高二上期末调研试题含解析

江西省顶级名校2024届生物高二上期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关酶和ATP的叙述，错误的是（）A.真核细胞、原核细胞均能进行细胞呼吸合成ATPB.大脑思考与叶肉细胞合成蔗糖都需要消耗ATPC.酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶D.酶促反应会受到多种外界因素的影响2．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统由扁桃体、脾脏、淋巴结、骨髓等免疫器官组成B.二次免疫主要通过初次免疫产生的记忆细胞发挥作用C.泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于第二道防线起作用，即体液中的杀菌物质起作用D.B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，小部分分化为浆细胞，大部分形成记忆细胞3．豌豆的红花和白花是一对相对性状，由一对等位基因决定。以下杂交组合中，能判断显隐性的是：（）A.红花×红花→红花 B.白花×白花→白花C.红花×白花→红花、白花 D.红花×红花→红花、白花4．脑脊液精氨酸加压素由下丘脑的视上核和室旁核细胞产生，贮存于垂体中，由垂体释放，其作用是调节水分平衡，保持血浆容量的稳定。当血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋，脑脊液精氨酸加压素分泌量增加，反之它的分泌会减少。下列叙述错误的是（）A.血浆渗透压升高时，脑脊液精氨酸加压素分泌增加为神经调节B.脑脊液精氨酸加压素的调节作用属于体液调节C.神经调节可影响体液调节，但体液调节不影响神经调节D.脑脊液精氨酸加压素可能与抗利尿激素起协同作用5．如图为某正常人体温一昼夜的变化情况。据图分析，下列相关叙述正确的是（）A.从0点到8点机体的产热过程大于散热过程B.口腔温和腋窝温的变化趋势基本相同，且温度波动幅度也相同C.最低体温和最高体温相差1℃多，说明此人的内环境稳态被破坏D.体温变化都是由于外界环境的温度变化引起的6．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是（）A.家庭制作果酒果醋和腐乳通常都不是纯种发酵B.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵C.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵D.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请据生态系统中甲、乙两个营养级的能量流动示意图，回答下列问题：（1）生态系统的结构包括_________和_________两大部分。（2）美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，并发现了能量流动的两个明显的特点为__________________、__________________。（3）上图中a～e表示能量值，其中a表示乙所同化的能量。乙粪便中的能量包含在_________（填图中字母）中，乙用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为_________（用图中字母和计算符号表示）。（4）禁止秸秆燃烧，将秸秆做成饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气作燃料，将沼气池中的沼渣作肥料。建立上述生态农业模式的意义是____________________。8．（10分）产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了相关研究。请回答下列问题：（1）常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是_____（填编号）。编号①②③④物品培养基接种环培养皿涂布器灭菌方法高压蒸汽火焰灼烧干热臭氧（2）称取1．0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，制备成菌悬液，经_____后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0．1mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌_____个。（3）在分离纯化酵母菌种时，倒平板操作中，待平板冷凝后通常需要_____，以免造成平板污染。与扩大培养时相比，此时配制的培养基还需加入_____。（4）为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得菌株，采用射线辐照进行_____育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以_____为唯一碳源的固体培养基上，培养一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选择直径_____的菌落，纯化后获得A、B两突变菌株。（5）在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株_____进行后续相关研究，理由是____。9．（10分）对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题：（1）有氧呼吸的主要场所是__________。（2）图中①②③所代表的物质分别是______、_______、______。（3）⑥所代表的能量_______。（填：少量或大量）10．（10分）下列有关生长素的叙述错误的是（）A.生长素的极性运输与重力无关B.温特首次从人尿中分离出吲哚乙酸，并命名为生长素C.生长素的极性运输需要消耗能量D.顶端优势指的是顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象11．（15分）北极圈附近的A群岛由众多生态环境相似的岛屿组成，是许多海鸟的栖息地。一百多年以前，北极狐被引入到一些岛屿上定居。几十年后发现，无北极狐岛（W岛）的植物群落无明显变化，而有北极狐岛（Y岛）上较高的草本植物明显减少，苔薛增加。为分析北极狐的引入是否导致植物群落的变化，生态学家进行了相关研究。（1）Y岛的生态系统由岛上所有的生物与________共同组成，在此生态系统组成成分中，北极狐属于________者。（2）研究者调查了若干Y岛和W岛的海鸟密度，统计结果如图。由图可知，Y岛上的海鸟密度比W岛________。（3）进一步调查发现，Y岛上单位面积的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W岛。研究者选择Y岛上的若干代表性地块，通过施肥实验证明了Y岛植物干重较低是由土壤肥力低所致。综上所述，请将下列选项排序，以解释北极狐的引入导致的植物群落变化。A.岛屿土壤肥力降低B.北极狐捕食海鸟C.土壤中的鸟粪减少D.海鸟数量减少北极狐引入并定居→________→________→________→________→植物群落变化。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。2、酶促反应原理：（1）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量；（2）酶的作用机理：降低化学反应所需要的活化能。3、酶的特性：高效性、专一性、反应条件温和。4、影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等。【详解】A、所有活细胞都能够进行呼吸作用从而合成ATP，A正确；B、大脑思考与叶肉细胞合成蔗糖都需要消耗能量，B正确；C、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，但并不是所有蛋白质都是酶，C错误；D、酶促反应会受到温度、pH等外界条件的影响，D正确。故选C。2、B【解析】1、免疫系统的组成：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。2、免疫系统的防卫功能：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、由分析可知，免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，A错误；B、对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的记忆细胞发挥作用，B正确；C、泪液中的溶菌酶清除细菌的过程属于第一道防线起作用，C错误；D、B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，大部分分化为浆细胞，少部分形成记忆细胞，D错误。故选B。3、D【解析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物），杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。据此答题。【详解】A、红花×红花→红花，可能是纯合子自交，不能判断显性和隐性关系，A错误；B、白花×白花一白花，可能是纯合子自交，不能判断显性和隐性关系，B错误；C、红花×白花→红花、白花，这属于测交实验，不能判断红花和白花之间的显性和隐性关系，C错误；D、红花×红花→红花、白花，后代出现性状分离，说明红花相对于白花是显性性状，D正确。故选D。4、C【解析】据题意可知，精氨酸加压素可以调节水平衡，精氨酸加压素分泌主要受到血浆渗透压等的影响，血浆渗透压升高时，下丘脑中的感受器兴奋，引起该激素的分泌量增加。【详解】A、血浆渗透压升高时，下丘脑中的感受器兴奋，通过传入神经传到下丘脑水平衡调节中枢，作用到效应器下丘脑的视上核和室旁核细胞，使其产生精氨酸加压素，此过程属于神经调节，A正确；B、精氨酸加压素是一种调节水平衡的激素，它的调节作用属于体液调节，B正确；C、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，因此神经调节可影响体液调节，体液调节也可以影响神经调节，C错误；D、据题意可知，精氨酸加压素可以调节水平衡，抗利尿激素也可以调节水平衡，两者都是当血浆渗透压升高时，分泌增加，因此在水平衡调节过程中可能起协同作用，D正确。故选C。5、A【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。【详解】A、由图可知，从0点到8点机体的温度升高，机体产热过程大于散热过程，A正确；B、由图可知，口腔温度和腋窝温度在14-16h的变化趋势不同，B错误；C、最低体温和最高体温相差1℃多，说明此人体温保持相对稳定，其内环境稳态未被破坏，C错误；D、人是恒温动物，体温变化主要是由体温调节中枢调节的，D错误。故选A。6、A【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】A、家庭制作果酒、果醋和泡菜都没有进行严格的灭菌，因此通常都不是纯种发酵，A正确；B、乳酸菌是厌氧菌，因此利用乳酸菌制作酸奶过程中，全程密封发酵，B错误；C、毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶参与腐乳发酵，C错误；D、果酒和果醋制作过程中发酵液pH都逐渐降低，D错误。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.生态系统的组成成分②.营养结构（食物链和食物网）（2）①.单向流动②.逐级递减（3）①.c②.a-b（4）实现了对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率【解析】1、生态系统的能量流动具有两个明显的特征：（1）生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。（2）能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说，在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。2、消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级的同化量的一部分，要通过分解者的分解作用释放出来。3、初级消费者摄入量包括粪便量和处理消费者同化量，同化量又包括呼吸作用以热能形式散失的量和用于生长、发育和繁殖的量，生长、发育和繁殖的量又分为流向下一营养级的量和被分解者利用的量。4、研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。例如，在农业生态系统中，如果把作物秸秆当燃料烧掉，人类就不能充分利用秸秆中的能量；如果将秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从面大大提高能量的利用率。“桑基鱼塘”也基本体现了这个原理。【小问1详解】由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统，生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构即食物链和食物网两大部分。【小问2详解】美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，并发现了能量流动的两个明显的特点为：生态系统中能量流动是单向的以及能量在流动过程中逐级递减。【小问3详解】由于消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量，它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级的同化量的一部分，所以乙粪便中的能量包含在c即甲流向分解者的能量。乙用于生长、发育和繁殖的能量是同化量a中除了b呼吸作用以热能形式散失的量，因此乙用于生长、发育和繁殖的能量是a-b。【小问4详解】研究生态系统能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。例如，禁止秸秆燃烧，将秸秆做成饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气作燃料，将沼气池中的沼渣作肥料，就能实现对能量的多级利用，从面大大提高能量的利用率。【点睛】本体结合图形考查生态系统的结构、能量流动的概念以及特点等知识点，重点在于生态系统的结构、能量流动及研究能量流动的实践意义，需要学生结合所学知识准确理解图中字母所表示的含义，难度适中。8、①.④②.梯度稀释③.4．6×105④.平板倒置⑤.琼脂⑥.诱变⑦.脂肪⑧.较大⑨.B⑩.该菌株增殖速度快，单细胞蛋白产量高；降解脂肪能力强，净化效果好【解析】灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽胞．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。高压蒸汽灭菌适用于对一般培养基和玻璃器皿的灭菌，干热灭菌适用于空玻璃器皿的灭菌，微生物接种时的金属接种工具和试管口可以用灼烧灭菌。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落，即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法，即一个菌落代表一个单细胞。将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释程度的菌液分别涂布到固体培养基的表面，使其均匀分布于平板中的培养基内，经培养后，由单个细胞生长繁殖形成菌落，统计菌落数目，即可计算出样品中的含菌数。【详解】（1）培养基一般进行高压蒸汽灭菌，接种环可用火焰灼烧灭菌，培养皿一般通过干热灭菌，涂布器应该用酒精引燃灭菌；故①②③正确，错误的是④。（2）稀释涂布平板法是将样品进行一系列梯度稀释后，获得细胞密度不同的菌悬液，然后涂布到平板上。称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，制备成菌悬液（该过程中已经稀释了100倍），经梯度稀释后，获得细胞密度不同的菌悬液。分别取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，其中10倍稀释的菌悬液培养后平均长出了46个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌46×100×10÷0.1=4.6×105个。（3）倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，以免造成平板污染。扩大培养使用的是液体培养基，而分离纯化酵母菌种用的是固体培养基，此时配制的培养基还需加入琼脂。（4）根据题意，欲提高酵母菌产酶能力，可对分离得到的产脂肪酶酵母菌菌株进行射线辐射，该育种方式为诱变育种。为了能筛选出符合要求的产脂肪酶酵母菌突变株，可配制以脂肪为唯一碳源的培养基，将辐射处理的酵母菌涂布在该固体培养基上，形成单菌落；产脂肪酶能力越强的酵母菌，分解利用脂肪的能力越强，菌落生长越好，一段时间后，按照菌落直径大小进行初筛，选取直径较大的菌落即可。（5）据题图分析可知，相同时间内，菌株B的细胞密度高于菌株A，而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量，故进行相关研究可选择菌株B，原因是菌株B增殖速度快，单细胞蛋白的产量也高，同时降解脂肪的能力强，净化效果更好。【点睛】本题以微生物为背景，主要考查微生物的分离筛选、灭菌和计数等知识，意在强化考生对相关内容的识记与理解能力，重在考查基本原理等基础知识，难度不大。9、(1).线粒体(2).葡萄糖(3).丙酮酸(4).氧气(5).大量【解析】有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。题图分析，图中①为葡萄糖；②为丙酮酸；③为氧气；④⑤⑥为能量。【详解】（1）结合分析可知，有氧呼吸的主要场所是线粒体，因为有氧呼吸的后两个阶段均在线粒体中。（2）图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖、丙酮酸和氧气。（3）图中④⑤⑥均代表能量，但⑥所代表大量的能量，因为在有氧呼吸的