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第二框继往开来综合创新知识目标知识重点eq\a\vs4\al(1.)评析公民道德建设中继承传统美德与弘扬时代精神相结合eq\a\vs4\al(2.)评析借鉴外国道德建设的成功经验和先进文明成果的典型范例eq\a\vs4\al(1.)传统美德与时代精神eq\a\vs4\al(2.)正确借鉴外国道德建设的成功经验一、继承优良传统eq\a\vs4\al(1.)原因(1)中华传统美德,是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源,反映了历史进步的要求,具有无穷的感染力和永恒的生命力。(2)中华传统美德,凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中,生生不息,薪火相传,始终是中华民族的强大精神支柱。eq\a\vs4\al(2.)要求(1)继承优良传统,要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。(2)要在社会主义建设的实践中,弘扬时代精神,丰富发展它的内容,使这些优良传统发扬光大。[思考探究]1.习近平总书记在北京会见全国道德模范时指出:“精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。”我们要继承的优良传统集中体现在哪里?[提示]我们要继承的优良传统,集中体现在不断丰富的民族精神之中,如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神等。二、弘扬时代精神eq\a\vs4\al(1.)原因(1)道德的进步,总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合。因此,在继承优良传统的同时,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。(2)道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。我们今天的公民道德建设,要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。因此,大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的必然要求。eq\a\vs4\al(2.)内容以改革创新为核心的时代精神,包含着解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献等丰富内容。[思考探究]2.一部集中宣传18位优秀党员领导干部先进事迹的图书《党的好干部》由新华出版社出版。该书收录的“党的好干部”有:“县委书记的榜样”焦裕禄,“领导干部的楷模”孔繁森、牛玉儒、郑培民,“一辈子坚守共产党人精神家园”的杨善洲,“时代楷模”朱彦夫,“航空报国英模”罗阳,“铁骨柔情”的优秀纪委书记王瑛,“公安女杰”任长霞,“模范法官”宋鱼水,雪域高原“门巴将军”李素芝,“忠诚履行使命的模范指挥员”杨业功,还有“基层党员干部的榜样”沈浩、吴仁宝、史来贺、王乐义、吴金印、吴天祥等。他们是千千万万中国共产党优秀党员干部的杰出代表,事迹感人至深,在干部群众中有着广泛而深远的影响。他们的先进事迹体现了怎样的时代精神?[提示]体现了淡泊名利、无私奉献的时代精神(时代精神包含着丰富的内容,材料中的信息只是体现了其中的一个或几个方面)。三、博采众长为我所用eq\a\vs4\al(1.)原因(1)继承优良传统与弘扬时代精神相结合,既要发扬本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。(2)在人类社会发展历程中,世界各国、各民族都创造了自己的民族文化。其中,有很多各具特色的道德精华,值得我们汲取和继承;有很多富有成效的道德建设经验,值得我们学习和借鉴。eq\a\vs4\al(2.)途径(1)从中国的具体国情出发。学习世界各国道德建设的经验,必须坚持以我为主、为我所用。(2)反对两种错误倾向。一方面反对坐井观天、妄自尊大,另一方面反对妄自菲薄、全盘照搬、全盘西化。(3)我们既要以开放的心态对待外域文化,积极汲取世界各国的长处;又要坚决抵制各种消极腐朽的思想道德文化的侵蚀,决不能把垃圾当宝贝,奉腐朽为神奇。[思考探究]3.在西方,从古希腊的赫拉克利特开始,就十分强调道德上的自我教育。他认为“与心作斗争是很难的”,并说“教养是有教养人的第一个太阳”。德谟克利特进一步提出一个人能在与自己思想的斗争中取得胜利,即意味着他在道德上的进步。亚里士多德更是把教育和修养看作是人们能否具有美德的重要条件。马克思主义的道德修养论认为,道德修养对于纯洁人们的道德意识、培养人们的道德品质、形成人们的道德行为,进而达到理想的道德境界,具有重要意义。以上材料给我们什么启示?[提示]我们既要发扬本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。eq\a\vs4\al(1.)教材P8探究问题eq\a\vs4\al(提示)(1)这些格言和杰出人物的故事反映了历史进步的要求,是我们的传统美德,是中华文化的精华,已经深入人心,具有无穷的感染力和永恒的生命力。(2)对我来说,生命的意义在于设身处地地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐;乐以天下,忧以天下;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;鞠躬尽瘁,死而后已;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;与朋友交,言而有信;等等。(3)①作为中华文化的精华,我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。②道德典范具有时代性。不同时代的道德具有不同的内涵。今天,我们把培育“四有”公民,作为发展中国先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。③这对于我们今天的公民道德建设来说,是一份宝贵的精神财富,我们要继承它,而且在公民道德建设中,继承这些优良传统具有极为重要的现实意义。新时期的“载人航天精神”就是它的生动体现。eq\a\vs4\al(2.)教材P10探究问题eq\a\vs4\al(提示)航天工作者大力发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育形成了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,为全党全军全国各族人民沿着中国特色社会主义道路奋勇前进增添了精神力量,以其无穷的感染力和永恒的生命力激励着每个中华儿女始终不忘国家和人民的利益,并为国家的繁荣富强而努力奋斗。eq\a\vs4\al(3.)教材P11探究问题eq\a\vs4\al(提示)(1)《一千零一夜》主要反映了中古时代阿拉伯和亚洲一些其他国家的社会生活和风土人情,故事的主旨是正义战胜邪恶;狄德罗是欧洲资产阶级启蒙运动的杰出代表,为追求真理、反对封建制度而献出了生命;卓娅、舒拉等是为了全人类的解放事业、为了社会主义伟大事业而献身的英雄人物。虽然地域、时间不同,但他们所具有的那种精神流传至今,是我们人类宝贵的精神财富。(2)卓娅等英雄人物所从事的革命事业,是为了解放全人类,而且在革命过程中不畏艰险,甚至为了人类幸福的明天不惜牺牲自己的生命,这种顾大局、为了集体利益而革命的精神值得我们学习。正确对待民族优良传统eq\a\vs4\al(1.)从人类历史的发展来看,一个兴旺发达的民族必定是正确地继承了本民族的优良传统,并能够在新的历史条件下不断地创造发展着自己传统的民族。如果一个民族抛弃或者失去了自己的民族传统,产生“文化断层”或被别的民族文化所征服,那么,这个民族的生存也就岌岌可危了。因此,继承民族优良传统对于加强社会主义精神文明建设、培育社会风尚和提高人们的道德素质,都具有举足轻重的现实意义。eq\a\vs4\al(2.)中华民族优良传统是中国传统文化的精华所在。在中国近现代史上,在对待传统文化的问题上,曾经出现两种错误的倾向:一是对传统文化全盘否定的“民族虚无主义”,二是对传统文化无批判地全盘继承的“守旧主义”。这两种倾向都违背了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是不科学的,也是十分有害的。我们应当反对和批判这两种错误倾向。中华传统道德就是中华传统美德(1)中华传统道德概念、范围大。在我国五千多年历史上,长期居主导地位的是以“仁、义、礼、智、信”为基本道德要求的儒家道德规范体系。它包含着超越时代的为人处世的基本准则,是中华民族宝贵的精神财富。当然,以“仁、义、礼、智、信”为核心的中国古代儒家道德规范体系,是在长期的封建社会中形成的,是为维护封建社会秩序服务的,其中难免含有集权专制、愚忠愚孝、男尊女卑等糟粕。(2)中华传统美德是中华文化的精华,反映了历史进步的要求。如国而忘家、公而忘私的奉献思想,“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高品德,自强不息、刚健有为的进取精神,“仁者爱人”“天地之间,莫贵于人”等尊重人的价值和尊严的美德,等等。中华民族在五千多年的发展历程中,创造了灿烂的中华文化,培育了优良的传统道德。我们对待传统道德正确的态度是()A.排除一切传统道德思想的干扰B.继承优良传统,剔除落后思想C.传统道德都是在社会实践中形成的,我们要积极吸收D.中华传统美德在中华民族五千多年的发展历程中起了重要作用[审设问]本题要求学生指出对待传统道德的正确态度。[审材料]材料主要说明中华民族在五千多年的发展历程中,培育了优良的传统道德。[定思路]B说法具有辩证性,观点正确。A说法太绝对。C说法错误。D说的是传统美德的作用,而不是我们对待传统道德的态度。[答案]Beq\a\vs4\al(1.)习近平同志考察山东曲阜孔庙时指出:“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。”对历史传承下来的道德规范有扬弃地予以继承是因为()①传统美德是中华文化的精华②传统美德具有无穷的感染力和永恒的生命力③传统美德是社会发展的根本动力④传统美德是中华民族的强大精神支柱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选B。①②④分别从其优越性和作用方面正确指出了自觉继承中华民族传统美德的原因,符合题意,故答案选B。社会基本矛盾是社会发展的根本动力,③错误。继承优良传统与弘扬时代精神相结合eq\a\vs4\al(1.)人类道德是在历史的长河中经过一代又一代人的不断积累和完善而发展起来的,所以道德具有继承性和发展性。我们在社会主义道德建设中要处理好继承与发展的关系,做到继承优良传统和弘扬时代精神的统一。eq\a\vs4\al(2.)对于中华民族的优良传统,我们应当遵循继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则,用与现代化相适应的时代眼光审视优良传统,深入地挖掘其中依然有现实意义的精华部分,并且在继承和借鉴的基础上勇于创新,使其与新的社会实践和时代要求相结合,赋予其现代意义,使之具有社会主义的思想内容和时代精神,从而勃发出旺盛的生命力。eq\a\vs4\al(3.)在继承和创新优良传统的同时,必须结合新时期社会主义建设实践,创造与当今时代发展趋势、基本要求和历史使命相适应的体现时代精神的新的人文价值观念,如效率观念、竞争观念等,并使之与优良传统一起,构成社会主义思想道德体系。实践证明,只有把继承优良传统和弘扬时代精神相结合,才能保证社会主义文化建设的先进性。改革开放的年代是英雄辈出的时代,先进典型是各个领域涌现出来的优秀代表,代表着先进生产力的发展水平,先进文化的前进方向,也代表着最广大人民的根本利益。先进典型凝聚着与时俱进、开拓创新的时代精神,大力弘扬先进典型的时代精神,不仅是构建社会主义和谐社会的需要,也是提高新闻宣传水平的必然要求。(1)简述时代精神包含的丰富内容。(2)结合材料,说明大力弘扬时代精神的必要性。[审设问]本题有两问,一是要求简述时代精神包含的丰富内容,二是要求结合材料说明大力弘扬时代精神的必要性。[审材料]材料主要有两层意思,一是说明先进典型的先进性,二是说明大力弘扬先进典型的时代精神的意义。[定思路]第(1)问较为简单,根据教材知识回答即可。第(2)问要注意从道德的时代性和实践性两方面分析。[答案](1)以改革创新为核心的时代精神,包含着解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献等丰富内容。(2)①道德的进步,总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合。大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。②道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的必然要求。eq\a\vs4\al(2.)习近平总书记关于思想道德建设的一系列新的思想、新的要求,为新时期的思想道德建设工作指明了方向、找准了方法。落实总书记讲话精神,就是要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。请运用道德建设的有关知识就深入推进思想道德建设提出合理化建议。解析:本题为拓展性试题,解答本题应紧扣题目知识限定从继承传统美德、发扬革命优良传统、弘扬时代精神、借鉴世界各国道德建设的成功经验等方面进行分析及组织答案。答案:(1)要继承传统美德。中华传统美德,是中华文化的精华,始终是中华民族的强大精神支柱。推进思想道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富。(2)必须继承和发扬革命优良传统。继承和发扬这些优良传统,具有极为重要的现实意义。(3)要弘扬时代精神。推进思想道德建设,要立足于中国特色社会主义的伟大实践,把继承优良传统和弘扬时代精神紧密结合起来。(4)要博采众长,为我所用。推进思想道德建设,只能从中国的具体国情出发,坚持以我为主、为我所用,认真研究和积极借鉴各国的文明成果,学习世界各国道德建设的成功经验。2016年“全国道德模范故事汇”基层巡演“中华文明五千年,道德传承多模范,千古传诵众群贤,更喜今人谱新篇……”7月27日晚,一首《道德模范颂》拉开了2016年“全国道德模范故事汇”基层巡演启动仪式暨首场演出的序幕。在中国人民大学举行的此次演出由中央文明办、中国文联等部门主办,旨在示范推动各地以文艺形式宣传道德模范,培育向上向善、诚信互助的社会风尚。2007年以来,中央宣传部、中央文明办等部门开展了五届全国道德模范评选表彰活动,推出一大批事迹感人、品德高尚的先进典型,让社会主义核心价值观生动展现、深入人心。首场演出后,广大演职人员将继续深入城乡基层演出,推动在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。►视角1:国家开展“全国道德模范故事汇”基层巡演有哪些重要意义?eq\a\vs4\al(提示)国家开展“全国道德模范故事汇”基层巡演,是加强精神文明建设的重要举措,有利于继承中华民族的优良传统和弘扬时代精神;有利于引导全社会学习道德模范、提升道德水平、凝聚道德力量;有利于发展社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、繁荣社会主义市场经济;有利于社会的稳定与社会主义和谐社会的构建;有利于帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观,引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识,不断提升公民道德建设的感召力。►视角2:在我国现阶段应怎样加强公民道德建设?eq\a\vs4\al(提示)(1)加强道德建设,要继承优良传统。既要继承中华传统美德,又要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。(2)加强道德建设,要弘扬时代精神。我们要立足于中国特色社会主义的伟大实践,把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来。(3)加强道德建设,要博采众长。要积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。(4)加强道德建设,要从我国的国情出发。学习世界各国道德建设的经验必须坚持以我为主,为我所用。一、选择题eq\a\vs4\al(1.)中华民族在漫长的发展过程中,形成了历久弥新的传统美德。下列各项能够体现中华传统美德的有()①国而忘家,公而忘私 ②解放思想,实事求是③自强不息,刚健有为 ④革命英雄主义精神A.①③ B.②④C.①④ D.②③解析:选A。中华传统美德包括“国而忘家、公而忘私”的奉献思想,“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高品德,自强不息、刚健有为的进取精神,“仁者爱人”“天地之间,莫贵于人”等尊重人的价值和尊严的美德,等等。①③符合题意,故答案选A。②体现了时代精神,④体现党的优良传统,不合题意。eq\a\vs4\al(2.)广东省第十一次党代会报告正式向全社会发布新时期“广东精神”——“厚于德、诚于信、敏于行”。这一表述粤味十足,言简意赅,既有厚重的历史又与时俱进。从道德建设角度看,新时期“广东精神”的提出做到了()①继承优良传统②弘扬时代精神③博采众长,为我所用④立足中国特色社会主义实践A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④解析:选B。“既有厚重的历史又与时俱进”,说明新时期“广东精神”做到了既继承优良传统,又弘扬时代精神,①②正确。“这一表述粤味十足”,说明新时期“广东精神”立足广东改革开放实践,具有广东特色,④正确。③材料体现不出,应排除。eq\a\vs4\al(3.)现在我们提倡“以德治国”,而在春秋时期,孔子就提出过“以德治国”的主张。这说明()A.不管时代怎样发展,我们所遵循的道德准则是一致的B.对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承C.对传统文化必须绝对地加以肯定D.“德治”将要取代“法治”解析:选B。孔子的“以德治国”与我们提倡的“以德治国”有其内在的相承性,但并不完全一致。对古代优秀文化传统,我们不能全盘否定或肯定,只能批判地继承。A、C、D三项说法错误,故选B。eq\a\vs4\al(4.)从公民道德建设角度看,漫画《目不斜视》警示我们()A.要继承中华传统美德B.要发扬党的优良传统C.要大力弘扬时代精神D.要博采众长,为我所用解析:选A。漫画《目不斜视》反映一些人缺乏社会公德,不能尊老敬老,A项是其应有的启示。B、C、D三项与题意不符。eq\a\vs4\al(5.)我们在继承中华传统美德的同时,还要注意学习、借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。这要求我们必须()①站在世界文明发展的前沿,认真研究和借鉴各国的文明成果②从中国的国情出发,不能全盘照搬③反对“历史虚无主义”④坚持以我为主、为我所用A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④解析:选B。“历史虚无主义”是处理当代文化与传统文化关系上表现的错误倾向,其实质是从根本上否定传统文化的倾向,③不合题意,含③的选项均应舍去,故答案选B。二、非选择题eq\a\vs4\al(6.)一位自称“不肖之子”的大学生在一封公开信中说:“母亲是位普通工人,在我考上大学后,母亲给我的生活费和费都很宽裕,但我不珍惜,花钱大手大脚,钱还是不够用,母亲连一句责备的话都没有。一天,父亲打说,为了供应我上大学,身患严重糖尿

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