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拓展课Ⅰ利用浮力测密度【知识掌握】如何用浮力知识来测固体或液体的密度(1)测固体的密度[方法一]请利用弹簧测力计、水、烧杯测出一块小石头(ρ物>ρ水)的密度。①实验原理F浮=G-F拉(称重法)②步骤a用弹簧测力计先测出小石块在空气中的重力记为G石;b用弹簧测力计悬吊着小石块,使之浸没在水杯中。并记下此时弹簧测力计的示数为F拉;c由F浮+F拉=G可求得小石块浸没在水中受到的浮力为F浮=G石-F拉;d由F浮=ρ液gV排和G=mg=ρ物gV物及V物=V排得。[方法二]利用量筒、水、细针测出不沉于水的蜡块(ρ物<ρ水)密度。①实验原理F浮=G(漂浮法)②步骤a先往量筒中倒入适量的水,记下水的体积为V0;b然后往量筒中放入小蜡块,待小蜡块静止后,记下水面现在所对应的刻度为V1,即蜡块漂浮时V排=V1-V0;c用细针将蜡块全部按入水中,记下现在水面刻度为V2,此时蜡块的体积为V蜡=V2-V0;d利用漂浮条件F浮=G,即ρ水gV排=ρ蜡gV蜡得出。(2)测液体的密度[方法一]原理F浮=G-F拉和F浮=ρ液gV排。(称重法)器材弹簧测力计、烧杯、适量的水、适量的待测液体和一个密度大于水和液体的物体。过程用上述器材分别测出物体在水中和待测液体中的浮力,则有即:。[方法二]原理F浮=G物(漂浮法)器材量筒、水和待测液体、一个密度比水和待测液体小的物体。过程用上述器材分别测出物体在水中和待测液体中的V排即可,即:由G物=F浮水和G物=F浮液可知ρ水gV排水=ρ液gV排液,也即。【巩固提高】1.小金用粗细均匀的一次性吸管制成一支密度计,用它来测量液体密度,分别将吸管置于甲、乙两种不同的液体中,如图所示。(1)密度计在甲、乙两液体中所受浮力F甲F乙(选填“<”、“=”或“>”)。(2)液体密度ρ甲ρ乙(选填“<”“=”或“>”)。(3)小金在标注刻度时将该密度计放入酒精中,此时密度计底端到液面的长度h为12.5cm,该处刻度标记“0.8g/cm3”,则“1g/cm3”的刻度应标记于长度h为cm处。2.小金在做“验证阿基米德原理”的实验,实验步骤如下:①用细线绑住石块,测出石块重力,记录测力计的示数F1;②用弹簧测力计测小桶的重力,记录测力计的示数F2;③将石块缓慢浸没在装满水的烧杯中(液面与杯口齐平),用小桶接住从烧杯里溢出的水,记录测力计的示数F3;④用弹簧测力计测量,记录测力计的示数F4;测量的量F1F2F3F4测力计示数1.5N0.5N1N(1)将实验步骤④补充完整。(2)根据示数F1和F3可得石块所受浮力大小为。(3)根据表中数据,F4的值为,可得石块所受浮力等于排开液体的重力。(4)分析数据,还可求得石块密度为kg/m3。3.小徐同学想把弹簧测力计改装成液体密度计。他用重力为1.2N的空桶分别盛满酒精、水、盐水三种液体,用弹簧测力计依次测出三种液体和小桶的总重力,所得数据记录于下表中。液体种类酒精水盐水液体密度ρ/kg•m﹣30.8×1031.0×1031.1×103弹簧测力计的示数F/N2.02.22.3(1)应将弹簧测力计的1.2N处标记为刻度。(2)利用该“密度计”可测得液体的密度最大为kg/m3。(3)已知该“密度计”的最小刻度值为0.1×103kg/m3,则用它(选填“能”或“不能”)精确测量出0.71×103kg/m3汽油的密度。4.小科按照教材中“综合实践活动”的要求,制作简易密度计。(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝,并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能在液体中。(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h。用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液ρ水(填“>”、“<”或“=”)。实验次数12345液体密度ρ/g•cm﹣30.80.91.01.11.2浸入的深度h/cm6.35.65.04.54.2(3)小科做了五次实验,获得的数据如上表:小科根据实验数据在吸管上标出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度线(单位g/cm3)。小科通过比较上述实验数据,可不可以研究浮力大小与液体密度的关系,并请说明原因。(4)接着小科再用这个密度计测量食油的密度。但操作时却出现了图(c)所示的情形。请你帮助小科稍加改进,利用该密度计顺利测出食油的密度。5.如图是兴趣小组利用空心圆柱形塑料管制作成的一个液体密度计,已知空管的质量为2g。其工作原理是:将空管竖直漂浮于水中,则与水面相平的位置就确定为密度计的0刻度线。测量某种液体密度时,规定管中倒入2mL待测液体(如图),再将管子漂浮于水中,可以直接读取与水面相平的刻度作为待测液体的密度值。(1)在确定0刻度线时,让空管竖直漂浮于水中,则此时空管排开水的体积为cm3。(2)若测量过程中,由于读数时视线错误,实际向空管中倒入待测液体的体积小于2mL。则将导致测量值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)为了增大该密度计的精确度,下列方法可行的是。(可多选)A.增加烧杯中水的质量B.将烧杯中水改为密度更小的液体C.使用管径较细的空心管D.将规定的2mL待测液体的数值增加6.小金在学习浮力时认识了密度计,接下来是他对密度计的学习和研究的过程。(1)他将同一支密度计分别静止在水和酒精中(如图甲、乙所示),则密度计受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);装水的容器是(选填“甲”或“乙”)。(2)接着小金将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝,自制了一支密度计(如图丙);为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验:a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;b.将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3;①如丙图所示,小金制作的密度计,你认为刻度0.9应该在点(选填“p”或“q”)。②在使用过程中,小金发现细铜丝易滑落,于是他改变这段细铜丝的形状.并把铜丝置于玻璃管内.再次测量同一杯液体密度(如图丁),测量过程中杯内液体总量没有变化。则杯中液面将(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)。7.同学们用空塑料瓶和细砂等材料探究影响浮力大小的因素。(1)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例。猜想一:浮力的大小与物体的密度有关。实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上。猜想二:浮力的大小与液体的密度有关。实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来。猜想三:浮力的大小与没入液体中的深度有关。实例:在游泳池里,人往下越浸越深,感觉到水向上托自己的力越来越大。(2)为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细砂的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图所示。①根据实验中(填字母)两个步骤,可以验证猜想二是正确的。②根据实验步骤c和d,可以验证猜想三是(填“正确”或“错误”)的:对该猜想所对应的实例,合理的解释是。③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中后再进行探究。④同学们认为,猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体,物体的密度应小于g/cm³。8.学习浮力知识后,小华想制作一个密度计,他制作步骤如下:a、取一根饮料吸管,将一些铁丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来。b、将其漂浮在水中,在吸管上标出水面的位置,测出该位置到吸管下端的距离,即吸管浸入水中的深度H=5cm。如图所示。c、推导:设吸管横截面积为S,在水中漂浮,故浮力与重力二力平衡,所以G=ρ水gSH;若漂浮在其它液体中,则没入的深度h会因液体密度的改变而改变,但浮力仍与重力平衡,即G=ρ液gSH。d、根据以上推导的公式,可计算出液体密度与下表中的密度相等时,简易密度计浸入的深度h(取密度的单位为g/cm3)。e、小华做了五次实验,获得的数据如表:实验次数12345液体密度ρ/(g•cm﹣3)0.80.91.01.1浸入的深度h/(cm)6.35.654.54(1)小华制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时,浮力重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)通过对步骤c的分析,请推导出漂浮在ρ液液体中时,浸入深度h=(用ρ水、ρ液、H表达)。在第5次实验中,观察到该密度计没入某种液体的深度是4cm,则该液体的密度是g/cm3。(3)分析表中数据或制作的密度计发现:简易密度计的刻度线分布(“是”或“不是”)均匀的。9.某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后,利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究。他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水。并在溶液中放置自制土密度计(实验装置如图甲所示),通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化,分析研究冬瓜得失水分的状况。若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示。请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。(1)实验过程中,土密度计所受的浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)。根据土密度计浸没深度的变化情况可知,冬瓜在盐水中(选填“吸水”或“失水”),且速度变化的特点是。(2)根据图象数据通过计算可知,一段时间后盐水的密度是g/cm3(3)为了提高该实验中土密度计的精确程度,可以采取的办法是。10.测量液体密度的仪器叫做密度计。图(a)和图(b)是自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中。(1)请判断哪
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