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文档简介

·课程名称：《最大公因数》·学科：数学·年级：五年级下册·版本：·主讲教师工作单位：·主讲教师姓名：

阳光小学要开运动会，五（1）班要选派8名同学参加篮球赛和足球赛。

学校要求：编号是“12的因数”的同学参加篮球赛

编号是“18的因数”的同学参加足球赛

他们的编号分别是：1，2，3，4，6，9，12，18小游戏到底哪几位编号的同学要参加篮球赛？哪几位同学编号的要参加足球赛呢？小游戏

阳光小学要开运动会，五（1）班要选派8名同学参加篮球赛和足球赛。

学校要求：编号是“12的因数”的同学参加篮球赛

编号是“18的因数”的同学参加足球赛

他们的编号分别是：1，2，3，4，6，9，12，18游戏规则：

1.请编号是“12的因数”的同学进入红圈，编号是“18的因数”的同学进入黑圈；

2.音乐响游戏开始，音乐停止游戏结束；

3.其余同学们也请参与到游戏中，随时进行指导。活动一·活动要求：

1.独立思考：他们到底该站在哪儿？

2.小组交流：用喜欢的方式写一写、画一画解决“他们到底该站在哪儿？”，一人记录;

3.组长分配组员汇报内容，全班展示。

其中6是最大的，是12和18的最大公因数。1、2、3、6既是12的因数，也是18的因数，他们是12和18的公因数。

两个数或两个数以上共有的因数叫做公因数。活动二·活动要求：

1.独立思考：找出16和24的”公因数”和”最大公因数”;

2.小组交流：尝试用不同的方法去找16和24的”公因数”和”最大公因数”，一人记录;

3.组长分配组员汇报内容，全班展示。1、16、2、8、416的因数：24的因数：1、2、4、8816和24的公因数：16和24的最大公因数：列举法：1、24、2、12、3、8、4、61、16、2、8、416的因数：1、2、4、88从16的因数中找出24的因数16和24的最大公因数：筛选法：1、24、2、12、3、8、4、624的因数：1、2、4、88从24的因数中找出12的因数：16和24的最大公因数：筛选法：短除法：12和16212166812和16的最大公因数是：2×2=4342第一关：找一找。15的因数有

。40的因数有

。15和40的公因数有

，最大公因数是

。1、15、3、51、40、2、20、4、10、5、81、55第二关：填一填。16的因数28的因数1214816728416和28的公因数16和28的最大公因数是（）。4124第三关：

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