2023年关于学期年度工作计划汇总九篇VIP

2023年关于学期年度工作计划汇总九篇学期年度工作安排篇1

不知不觉又是一年过去了。回顾过去的一年可以用一个字来概括：累！新的学期或许会更累，但我希望累并欢乐着！为了提高自己的做事效率，顺当完成本学期的各项任务，特制定如下的教学工作安排：

首先结合学校日程支配，提前制定周安排或是月安排，根据安排严格要求自己，凡事尽可能做到安排在前，提前打算。

对于教学工作，我想还是要接着落实常规工作。首先是备课，不管本学期再忙再累，我都会严格要求自己仔细备好每一节课，不但要备教材，还要备学情，依据五、六两个班学生的特点制定切实可行的教案。在细心打算好每一节课的'前提下，我会要求自己尽最大可能上好每一节课，接着充分发挥合作学习小组的作用，依据班级特点，征求学生看法调整自己的授课方式方法，最大可能提高课堂效率，向课堂45分钟要质量（尽量甚至坚决不拖堂）。课堂上要做到面对全体学生，分类施教。尤其是要加强对后进生的指导与帮助，发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。为了巩固课堂效率，必要的作业是必不行少的，无论是课堂作业还是家庭作业，我都会细心选择，分层布置，仔细批改，并把作业状况进行总结反馈（必要时可反馈给家长）。对于单元检测我依旧会保持以前的做法：多考多练，细心批改，刚好反馈。

除了做好常规工作外，我会定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题，做学生的良师益友。因为我始终信任：亲其师，信其道！

新的学期，我会接着努力，期盼能有令人满足的结果！

学期年度工作安排篇2

一、指导思想：

新的学期我们将在学校党支部、校长室的统一领导下，仔细学习全面贯彻上级有关教化工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教化教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断探讨新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素养和业务素养，努力增加服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破，更上新台阶。

二、主要工作目标：

加强后勤队伍建设，增加后勤工作的紧迫感、责任感、使命感，增加后勤人员的规范意识、进取意识、服务意识，切实提高后勤服务质量。

坚持科学管理、规范管理和人本管理的理念，进一步改进和优化后勤管理的方式方法，提高总务工作的效率和水平。

严格学校财产管理制度，优化资源配置，进一步提高校产完备率、运用率。

以加强校内环境、卫生建设为抓手，加强校内环境整治工作，优化育人环境。

完善硬件建设，进一步改善办学条件，提高师生在校生活、学习、工作的质量。

严格执行纪检监督的有关规定，加强各类选购 管理，加强建设项目的验收、审计，切实提高资金的运用效益。

加强师生饮食卫生平安工作。

三、主要工作措施：

围绕上述指导思想及工作目标，服务于学校工作安排，本学期主要做好以下工作：

（一）加强后勤人员思想素养建设，进一步提升后勤服务效能。

建立一支高素养的总务后勤队伍，是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏，关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务实力。本学期，总务处以创建四星级中学为奋斗目标，加大分层次、分部门（岗位）动员和宣扬的力度，进一步明确创建工作的重要性、艰难性；主动组织有关岗位开展业务培训学习，提高服务保障实力。坚固树立后勤人员“两服务”的意识，明确总务后勤工作的重要性，提升服务效能。强化政策观念、安排观念和经济观念，增加纪律意识和责随意识，严格要求，规范管理，用规章制度规范约束每一个人的工作行为。

总之，总务处将接着通过后勤服务行为调查、畅通师生看法投诉渠道、岗位工作考核等方法，进一步提高服务效率和服务质量。

（二）科学管理，规范管理，切实提高规章制度的执行力、约束力。

本学期，围绕创建工作，在后勤服务管理上，要努力体现“精细、优质、高效”的特色，达到保障平安、创优环境、厉行节约的目的。为此，要进一步完善管理体系，强化内部管理，规范管理行为，进一步提高总务后勤管理水平。

1．严格选购 及仓库管理。要刚好了解师生需求，刚好了解物资设备管理运用状况；要确保优质优价选购 ，确保供应发放刚好到位；要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为，使各项管理措施落实到实处，充分发挥学校物资设备运用效益。

2．加强修理服务管理，突出“勤、细、快”。“勤”，就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制，严格巡查标准和要求，定人定岗，做到问题发觉刚好，处理坚决快速。“细”，就是要细心查、细致修。要擅长发觉问题，找寻根源，修理彻底。“快”，就是要快修，特殊是要提高应急修理的快速反应实力。此外，要加强从修理申报、修理预算到修理过程监管、修理验收及结算的程序化管理，进一步改进修理状况的反馈方法。

3．协作抓好公共卫生管理，创建文明、干净、美丽校内。与政教处协调，明确清洁工的保洁范围，进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点，加强培训，提高卫生保洁的质量。本学期，要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点，完善道路、厕所卫生设施，以此提升校内管理的水平，提高师生生活质量。

4．抓好饮食卫生平安，办师生满足食堂。强化卫生平安责任教化，加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度，督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作，切实提高学生食堂就餐率、满足率。

（三）抓紧硬件建设，增加学校硬实力。

今年我市将启动中小学校舍平安改造工程，学校将抓住机遇，成立专人负责的领导组，对现有校舍进行检查、鉴定，刚好上报有关数据，顺当实现校舍的改造工作，改善办学条件，增加学校的办学实力。

（四）加强校产管理，努力创建节约型校内。

1．对校产进行清查、登记，仔细细致地做好资产盘查工作，刚好做好新增固定资产的数据录入工作，做好资产调配、报损报废等工作，接着开展好期末校产清查工作。仓库要进一步严格管理，仔细进行盘库。学期初要做好班级、师生宿舍公物登记造册工作。按期开展财物大检查，落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。

2．要广泛开展以“节约光荣、奢侈可耻”为主题的节俭教化活动，把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓，在创建节约型学校上建章立制，有所作为。总务处要大力宣扬校产管理的相关规定，规范管理，切实做好开源节流工作。本学期要接着抓好水电的管理，教化师生厉行节约。

3．规范基建工程建设程序，对零星修理、物资选购 严格执行上级文件精神，对限额标准之下的`选购 学校把关，限额标准之上的选购 按区选购 中心规定的程序办理。刚好做好建设项目已竣工验收、审计等工作。

（五）做好校内卫生平安工作，提高单位安保系数。

要接着深化开展“平安文明校内”创建活动，巩固学校综合治理专项整治成果，总结阅历，主动探究建立维护学校与学生平安新机制。要进一步建立健全校内防范体系，完善和落实学校平安稳定工作责任制和责任追究制。要进一步建立和完善学校平安工作各项管理制度，仔细落实有关平安防范措施，明确有关责任人的责任范围和要求，真正做到平安工作人人有责。要加强学校平安设施建设，加快平安隐患的专项整改，加强对师生的平安防范教化和培训，仔细做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项平安事故的防范工作。接着协作有关部门加强对校内周边环境的整治工作，为学生的健康成长创建良好环境。

四、每月主要工作支配：

九月份：

1．开学用品购置与发放，学生书簿本发放。

2．办公室调整；办公室、教研活动室、选修室、试验室等处台凳的调配。

3．召开后勤部门动员会议，布置工作、提出要求、改进提高服务工作。

4．流感预防宣扬工作。

5．校舍修理改造。

6．各类零星修理。

7．节前平安及财产检查，解除各种隐患。

8．仓库整理工作。

9．添置体育器材等。

10．检查宿舍公物管理状况，开展爱惜宿舍公物教化。

11．召开各班班长、生活委员会议，部署班级财产登记及卫生考核工作。

12．食堂员工规范服务行为培训。

十月份：

1．接着做好学校的后勤保障支配工作。

2．制订并落实各岗位工作责任制。

3．各室设备设施检修。

4．财产管理状况督查。

5．校内保洁工作研讨。

6．做好美化、绿化校内环境的布置工作。

7．生活服务状况调查。

十一月份：

1．检查登记学校各类设施，做好记录。

2．开学来修理状况汇总。

十二月份：

1．抓好防火、防盗、防寒工作。

2．帮助做好学校大型活动的后勤保障工作。

3．部署部署固定资产年度结转工作。

4．做好日常各项修理工作。

一月份：

1．期末校产平安检查。

2．有关库室盘库。

3．支配寒假修理。

4．新学期开学用品打算。

学期年度工作安排篇3

一、指导思想

以省“十三五”规划课题“情境学习理论与实践探讨”为抓手，在前期“情境性语义链接与儿童创建性思维发展的试验探讨”探讨的基础上，开展情境学习基本规律的探究和验证探讨，促进老师专业化发展，减轻学生负担，着力提高教化教学质量。

二、工作支配

1.由课题第一主持人康建华担当组长，成立情境学习探讨课题组，丁寿平详细负责本校情境教化试验探讨的领导工作。

2.设立试验班。设立情境学习试验班（每个年级至少一个），明确学期探讨重点，按学科有侧重进行情境学习的试验探讨。

3.加强情境学习理论与实践体系的学习和培训活动，有安排地阅读情境学习的专著及论述。语文学科，着重了解情境教学的.操作体系和主要特点，以及情境课程的开发维度、基本事域和实施方法。阅读李吉林老师《情境教化三部曲》专著，以及学科情境课程的操作要义、策略等论述，着力构建欢乐、高效的课堂。思品学科，围绕主题性大单元活动，着重了解情境德育的理念和操作体系。数学学科，围绕《情境数学八连冠》一书，着重了解情境数学的理论与实践。

4.围绕专题探讨。以情境学习探讨为中心，制定学科探讨安排，共同推动情境学习试验探讨发展、提升。

5.开展情境主题大单元活动。协同县情境教化中心组，共同开展情境教化校际教学研讨、展示和观摩活动。

三、逐月支配：

二月份

1.制定情境学习探讨安排；

2.确定试验班；

3.成立课题探讨领导组、培训中心；

4.试验班老师第一次会议（确定试验专题，布置读书任务）。

三月份

1.“情境性语义链接与创建性思维发展试验探讨”专题汇报；

2.起先情境性主题大单元活动的构思和筹划工作；

四月份

1.课题探讨中期检查。

五月份

1.开展情境性主题大单元活动。

六月份

1.做好探讨工作资料的整理；

2.起先探讨案例的撰写。

七月份

1.课题探讨学期末检查；

2.评比“十佳案例”。

学期年度工作安排篇4

依据县局春训会精神，结合学区工作实际，特制定20xx-20xx学年其次学期学区工作安排:

一、指导思想

以县局春训会精神为指导，以提高质量为核心，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深化内涵，规范管理，促进学区各学校可持续发展。

二、工作思路

紧紧围绕立德树人、提高质量这个主题，着力践行社会主义核心价值观，科学谋化学校发展，主动稳步推动教化教学改革，突出抓实老师队伍建设，不断注意内涵建设和特色发展。

三、工作任务及措施

１、仔细组织开展好“转作风树师表扬正气”教化活动及老师教学基本功训练达标活动。各校要严格根据县局文件要求，依据实际制定好活动方案，成立领导机构，明确分工，夯实责任，强化落实，确保活动取得实效。

２、科学谋划学校发展。各校要围绕教化现代化的总目标，结合学校发呈现状，突出学校可持续发展、内涵发展、特色发展的指标设置，科学制定学校发展五年规划，并于３月２０之前上报学区办公室审核。

３、切实规范学校管理。各校要进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。同时要结合校情主动探究新的管理评价体系，修定完善岗位目标考核及质量评价方案，促使学校可持续发展、内涵、特色发展。

４、坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教化。各校要紧密结合学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深化开展爱国教化、志向教化、责任教化、法制教化、生命教化等主题教化活动，引导学生树立远大的志向，增加学生的民族自尊心、自信念和骄傲感，培育良好的道德品质和文明行为。同时将培育社会主义核心价值观融于教化教学全过程，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，促进学校德育工作更好更快的发展。

５、深化课堂教学改革。各校要对近年来学校开展课堂教学改革工作进行仔细回头望，总结得失，把薄弱学科和薄弱环节做为课堂教学改革下一阶段的主要任务。要以校为本，立足课堂，关注发展，向课堂要效益。仔细上好教研课、示范课、汇报课，并抓好相关的'听课与评课制度，不断进行教学反思，踏实做好单元练考工作，刚好完成质量分析，总结得失。要注意平常教学过程的积累，坚持写好教化教学随笔与教后感。５月份学区将在北城小学召开高效课堂现场会，展示各校课改成果。

６、强化薄弱学科课程管理，提高学生综合素养。为了客观、精确地驾驭各校老师教学状况和学生学习效果，本学期学区将对各校体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科进行考查，形式实行问卷调查及课堂检测等来进行，从而有效的对各校的教学质量进行监测、反馈和调控。

７、加强学校社团建设。各校要根据县局《关于加强学生社团建设的实施看法》文件精神，进一步规范学生社团管理，提高社团建设水平。本学期中心校将在原有社团的基础上，不断丰富活动内容、形式、项目等，同时对部分学生参加度低、难以长效发展的社团进行整合，以期达到学生社团活动的规范化、系统化、课程化、品牌化。各校也要仔细总结学校社团活动取得的成果，反思存在问题，同时依靠中心校社团活动开展的胜利阅历，把“体育、艺术2+1”与自身实际状况结合起来，努力把学生社团建设成为学生成长过程中的课堂、实践基地和展示自我的大舞台，让社团活动真正成为学生素养教化的主阵地，让每位学生都能有“闪光点”。

８、重视体育、美育及学生心理健康教化工作。各校要利用各种资源，充分开发校内资源，培育特色优势项目，发展学生爱好爱好、特长。主动开展阳光体育活动，校内足球运动，组织好四节教化活动等，活跃学生身心。要充分发挥心理询问室作用，帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。要切实关注特别学生（后进生、学困生、贫困生、留守儿童等），使他们能实实在在地感受到集体的暖和。

９．加快信息化教学资源库建设。作为校内教化信息化建设的重要环节，各校要接着加强学校教学资源库建设工作，建立好自己的资源库。要主动组织相关理论及技术培训，使全体老师都能娴熟运用录播室、笔记本、摄像机以及多媒体课件编制工具等，制作课件，录制微课及课堂教学实录等并上传资源库。要主动引导广阔老师广泛地调用资源中心下的教学信息资源，通过网络相互学习、相互借鉴、相互促进，发挥它的主动作用。同时，要进一步加快教学资源、教学管理、学生管理等方面数字化建设，逐步实现老师、年级组、备课组、处室、各部门等纵横立体化信息化管理。本学期学区将对各校教学资源库建设状况进行检查。

10、主动开展创选评活动。本学期，各校要主动开展骨干体系创建工作，依据各校实际，主动开展行为规范达标校、试验教学达标校、教化信息化达标校创建活动，要制定好创建规划，夯实责任，确保创建活动顺当进行。

11、加强学前教化工作。根据县局学前教化其次轮三年行动安排要求，各公办园要在加快内涵发展、特色发展方面下功夫，民办园要切实加快骨干体系创建工作。要进一步加强园务管理，不断提高老师业务素养，促进老师专业化发展。要仔细落实幼儿在园常规，坚决杜绝“小学化”倾向，实现对学前儿童有效教化和看护。城关幼儿园、xx街幼儿园要充分发挥其资源优势，加强对学区内附设园及各民办园的帮扶与指导工作，促进学区各园更加规范优质。本学期学区将探究试点幼儿园聘用老师管理改革工作，进一步规范幼儿园聘用老师管理，为学区内幼儿园快速发展，幼儿健康成长供应有力保障，努力形成两所强园辐射带动全学区幼儿园规范、特色发展。

xx县xx街中心小学

20xx年2月26日

学期年度工作安排篇5

送走了酷夏的燥热，伴随着清爽了秋风，一个崭新的学期拉开了序幕。我们的学习一样要奋勉向上，我们的生活一样是五花八门，我们立刻要面临的一样是新生的迎新和老生的注册，但我们会倾注更多的热忱，我们会付出更多的心血，我们也将做出不一样的成果。现将本学期详细工作支配如下：

一、学院工作

新的学期自然要有新的起先，学生会不光要做好内部人员的调整工作，也要注入更多的簇新力气，吸纳更多的新同学。所以立刻要面临的工作就是学生会招新，争取使各部工作完成的更加细致，推动学生会整体工作的高效完成，使我们作出更多成果。

尽快排出学工办值班同学的值班表，使学工办时时有人，成为老师工作中最刚好的帮手。

更新学院同学联系表，因为有部分同学存在换号问题，所以应当将联系表进行一次全面的更新，使老师与同学间的联系更加便捷。

做好奖学金、其次课堂和社会实践评定的基础工作。

将学院网络组进行完善，做好学院工作的宣扬工作，刚好更新学院新闻，使网络真正成为人们了解建筑工程学院的`媒介，成为呈现学院风采的窗口。

二、丰富活动

本学期学校活动的重点将落在体育节和文化节上，因而我们要结合这两大节将以往反响不错的活动接着开展，同时尽量做出富有建筑工程学院特色的活动，使同学们的课余生活更加丰富。

1、排球赛

排球赛是我校体育节固有的竞赛项目，本学期我们建筑工程学院将承办此项竞赛，所以我们要做好充分的打算，争取高校完成任务，使学校固有的竞赛得到不同于以往的收效，将学校固有的项目做出我们建筑工程学院的特色。

2、运动会方阵

运动会的开幕式是一个展示我们学院学生风采的平台，是考验我们学院学生素养的机会，所以这也将成为我们工作中不行忽视的一部分。我们会投入部分时间和精力到运动会方阵的训练中，使我们的方阵做出更多特色、更多新意。

3、主持人大赛

主持人大赛是对参赛同学语言表达实力、遇事应变实力的考验，但同时也是展示我们学生才艺的大赛。通过这个竞赛可以使同学们对身边有才艺的同学更加了解，也可以使老师发觉更多人才，同时更熬炼了参赛同学和竞赛组织者的实力。是熬炼学生胆识的大赛，是展示学生风采的大赛。

4、生活学问竞赛

高校的生活是轻松的、自由的，同时也是自强的、自力的。同学们在高校这个硕大的舞台上展示着自己、熬炼着自己，同时也在充溢自己、完善自己。第一次的自己生活，第一次的自己规划，有高兴、有忧愁，而生活学问竞赛就是这样一个帮助你的机会，它会教会你如何处理生活中的琐碎问题，会告知你如何面对生活中的麻烦与苦痛，会帮助你拥有更加完备的生活。

5、四大名著人物形象创意大赛

四大名著人物形象创意大赛是我学院针对艺术节举办的活动，主要是对人们熟识的四大名著人物由同学们自由发挥进行全新的创作，使其更加富有特色、贴近生活。展示学生们的绘画功底，开拓想象力。

6、贫困生、学生会联欢

节日前夕这样的两个联欢是不行或缺的，既使同学们增进的彼此间的了解，有使师生关系变得更加融洽。

7、元旦舞会

节日里盛大的庆祝形式、浪漫的表现手法，无不给远离家人的同学们送去更多暖和和慰籍，同时也是我们现代高校生朝气蓬勃的体现和时尚前卫的写照。

崭新的学期有太多的事情等待着我们去完成，也有不足等着我们去改进。新的学期就将有新的起先，新的学期也该有新的气象，因而我们会投入更多的热忱，付诸更多的心血，争取使我们的工作更加精彩，为我们的学院增加更多的辉煌，为我们自己积累更多的工作阅历，使我们的高校生活更加丰富多彩。

学期年度工作安排篇6

接着以实行社会主义荣辱观及关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关要求为指导。深化推动以养成教化及中华美德教化为重点的河西学子道德形象工程。将河西学子节主题责随意识教化为主题署理广阔学生的家庭责任感、社会责任感、民族责任感，同时深化推动心理健康教化，着力加强德育科研工作，关注班主任队伍的主业发展，促进我校德育工作再上新水平。

一、接着深化河西学子道德形象工程

1、抓实行为规范养成教化

a、充分利用开学第一个月的时间，开展以“我爱我班”为主题的行为规范养成教化月活动，充分调动广阔学生用自身的文明行为为班级争光添彩的主动性，树立学生的主子翁意识，强化学生的集体责任感。充分利用班校会、晨检时间强化学生对责随意识的全面相识和理解。并通过检查评比等方式树立优秀典型，使有责任的行动准则落实到每一个学生的行为上。b、接着完善和落实班级建设十项评比制度，评比结果纳入班主任评估考核中。真正通过十项评比将学校行为规范和班级文明规则真正落实到每一个学生身上。c、依据《中学生日常行为规范》从学校实际状况动身，针对不同年级的学生采纳不同要求和工作侧重点。初一年级在重点抓好“明校纪、立规范”的基础上接着培育学生良好的学习、生活习惯，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。初二年级重点在稳定向上的基础上不放松，接着把各项工作抓细、抓长久保持旺盛的学习状态。初三年级重点放在加强正面教化作深化细致的思想工作保持与家长的刚好沟通和联系，保证教化教学秩序的稳定。

2、有效开展民族精神教化

a将爱国主义教化作为重点，结合奥运健儿拼搏向上、为国争光的崇高精神，以第五个弘扬民族精神教化月的开展为契机，结合重要节日和纪念日开展教化活动。b、接着开展以“国学”为主要内容的中华民族传统教化。推行“忠、信、义、宽、廉”教化，从思想上推动学生的良好道德意识，让优秀的.民族文化在学生中得到传承和发展。

3、进一步加强校内文化建设

以环境文化、班级文化建设为重点。在校内环境建设上突出文化分为。让板报、橱窗、墙壁等发挥育人功能，体现本校精神文化的积淀，将环境育人落实到实处。另外充分发挥班主任作用，力主在班级文化建设上形成特色，以推动校内文化建设的提高。

二、加强德育队伍建设，关注班主任专业发展

1．坚持隔周例会制度，加强班主任理论学习。依据班主任工作职责，一日常规，接着完善班主任月评估内容，形成有效的激励机制。

2．推行班主任专业发展，提升班主任工作实力和水平。强化班主任手册的规范运用，选拔树立班级管理不同方面的典型，总结先进管理阅历，通过班主任例会进行学习沟通。

3．结合市教委出台的有关文件要求推行见习班主任、班主任培训上岗等制度。9月份实行岗前集中培训。在10月中旬参与全市统一考核，有效的调动班主任工作主动性，激励骨干老师做班主任，探讨试行班主任职级制。进一步增加班主任老师的荣誉感和骄傲感。

三、加强学生法制平安教化，主动推动心理健康教化

1．充分利用专题教化时间（隔周二下午3：10~3：30）进行法制、心理健康教化、卫生学问讲座、十防十护教化。

2．以爱护学生生命平安为目的，从学生遵纪遵守法律起先，树立学生从小遵守法律、用法的意识。有效结合“12.4”全国法制教化宣扬日等教化时机聘请法制教化副校进步行有关法律学问讲座。

3．对于暂差生、问题学生建立月反思汇报制度，使学生尽快转变，杜绝违法犯罪事务的发生。

4．开展好学生的心理健康教化、青春期教化。发挥班主任?类心理健康教化上岗作用，做好心理询问和个案整理记录工作。充分利专心理询问室，保证心理健康教化活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

四、加强德育科研的实效性探讨(略)

学期年度工作安排篇7

在学校领导和级部领导下，我要进一步深化到学生中去，尽快熟识班级状况，刚好针对毕业班的特别状况，我要刚好了解学生的特性，并严格根据学年初的班级安排，干好各项工作，使学生步入正规。现依据班级实际状况，主要工作安排如下：

一、本学期主要工作目标：

主动组织联系个任科老师，共同教化好全体学生；推动新课程改革，提高学生的素养；同时敬重学生的人格，敬重学生的爱好、爱好，发展学生的特性；搞好后进生的转化工作，提高学生的整体素养；进行平安教化和心理素养教化；引导学生主动参与各项文体活动，促进学生的健康、全面的发展。

二、本学期主要任务：

1、加强学生的常规教化，形成良好班风

2、加强学生的亲情教化，建立和谐的师生关系

3、建立学生档案——客观评价学生

4、加强学生人生观教化，发挥班干部的作用。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种实力。

6、对学生进行耐性细致的工作，促进班级和谐。

7、抓好平安工作，做到不出任何平安事故。

三、实行的措施：

1、加强学生的'常规教化，形成良好班风

我要把学生当作客人，每天有安排的灌输我校的常规，如作息时间，怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规，上网、打仗、旷课等不文明行为的惩罚……让学生尽快熟识我校的各种规章制度。向学生渗透，做一名合格的学生必需学会“做人”的理念，让学生按着我设计的路子走。

2、加强学生的亲情教化，建立和谐的师生关系

对学生讲话，要亲切，一句机灵幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热忱、进取心和荣誉感。美丽的语言，使学生感到特别的安逸、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确特别奇妙，激励和赞许的眼神，提示或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时赛过语重心长的指责和劝告，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。

3、建立学生档案——客观评价学生

制定班级操行评定方法（奖罚方法）。依据学校六化管理，实行周结制度，详细方法为：迟到、请假-0.2分，旷课、-0.5分，吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分，常规检查不合格-0.5等，假如主动做好事+0.2分，学习主动主动+0.5分。每周一公布，纳入学期末的评比和综合素养评价。努力遏制住了旷课，事假等，班级卫生、学习都有进步，各项活动同学们要主动参加，出现问题有章可依。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，没有薄厚、远近之分，论事不论人。

4、加强学生人生观教化，发挥班干部的作用。

（1）进一步完善的班级管理体制，加入了簇新血液，让更多学生得到熬炼的机会。明确了班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充溢朝气的学习环境。周四定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作实力，常常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的范围内放权，调动他们的主动性和主动性。。

（2）、做到事事有总结。无论是取得了成果还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结阅历，吸取教训，明辨是非，积累珍贵财宝。

（3）、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初，针对学生不稳定状况，召开了“我的将来我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性，和学问就是财宝，是力气。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种实力。

通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、实力等状况，能更精确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。

6、对学生进行耐性细致的工作，促进班级和谐。

俗话说；打铁先要自身硬，班主任的言行有如城里高耸的大钟干脆影响一大批人，所以作为班主任老师，要到处严格要求自己，表里如一，让学生敬佩，又要做到以下三点：

(1)、要细心，洞察一切，先做后说：首先，班主任有发觉问题的实力；其次，身先士卒，如发觉玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，始终到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲自捡起来，扔到垃圾桶里……班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻留意自身对学生的影响，到处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。

(2)、要有耐性，班主任必需有百分之两百的耐性来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要打算打长久战。

(3)、要有爱心：老师要以真挚的情感和爱心去关切学生，爱惜学生，敬重学生，才能赢得学生。要时时到处关切学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去暖和学生。

7、加强平安教化，做到不出任何平安事故。

抓好学生的平安教化工作，只有做到平安第一，才能保证其他工作的顺当进行。如出入校门戴好平安帽，不骑飞车、不并行，车速要慢，不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教化定为常规教化，利用班会、晨会等充分做好学生的宣扬工作，同时针对宿舍中的人身平安和财产平安，实行严而有格的教化。针对平安隐患做到“一周一大查，每天一小查”的制度，做到刚好汇报总务处以协调处理，增加学生的平安意识，刚好协作学校做好了平安工作，努力做到一学期不出现任何平安事故。

四、附工作支配表

学期年度工作安排篇8

一、班级学生状况分析

班级学生的基础较好，爱好深厚，可以注意学问的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要留意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培育动手解决问题的实力。

二、教材分析

教材主要侧重于以下几方面的内容：

电子邮件运用、制作网页、学科整合内容

电子邮件运用可以考虑构建校内Email服务器，便于运用和维护；

制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的主动性和胜利感。

学科整合内容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，运用适合本校实际的'内容进行教学。

三、教学目标

一、学会申请和运用电子邮件，发送电子贺卡；初步驾驭电子邮件软件outlookexpress的运用。

二、初步学会运用FrontPage20xx—20xx来制作简洁的网页和个人网站。

三、初步驾驭“计算机工具论”，利用电脑来解决平常学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。

四、培育学生的信息道德素养。

四、教学措施

1、主要以老师示范操作，学生动手实践、老师评析的方法参加教学。

2、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。

3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。

4、采纳新奇的课程整合思维参加教学，培育学生的综合实力。

5、注意利用机会，开展学生的道德教化，关注学生人文思想的发展。

五、教学进度表

周次起讫

日期