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文档简介

2023年特色建设工作计划8篇特色建设工作安排篇1

1.成立班级图书馆,配置500本图书,其中数学图书100本。

2.生日庆典。学期初制作全班同学生日图表,打印上墙。成立生日庆典小组,我对过生日的同学赠熟鸡蛋一枚,书籍一本,生日庆典小组送出价值10元左右礼品,并由负责人撰写生日诗歌赠送。全班唱一首生日欢乐歌赠送,同时提倡学生过一个简洁朴实的生日。

3.组织学生设计班服(短袖T恤),并定做发放,并赠送全部科任老师每人一件。

4.成立班级管理自治会

5.成立“书吧”“音乐厅”“影院”“摄影厅”和“美食厅”,然后让学生爱好组合,重新分为十个艺术小组,命其自由取名。可参考:“义山团”、“翰墨驿站”(书吧);“音约”、“最炫名族风”(音乐厅);“漂亮人生”、“青春派”(影院);光影”、“咔嚓咔嚓”(摄影厅);“有味”、“如吃如醉”(美食厅)。

6.全部同学学习一项乐器,葫芦丝、吉它、口琴等便于携带,易于上手。以此熏陶学生的艺术天赋。(音乐对于人的成长的作用太大了。)

特色建设工作安排篇2

一、特色班级名称及奋斗目标及座右铭:

特色班级名称:七彩中队

奋斗目标:勤学乐思敏行友爱

座右铭:用七彩的心创建七彩的乐园

二、班情分析:

共34名学生,男生18人,女生16人。

多数学生已经养成了较好的校内习惯。多于三分之一的学生有肯定的特长学习。

三、建设目标:

(含、特色建设(制度、精神、环境)家教协会建设)

1、接着进行习惯养成教化。

2、接着建设特色班级,通过各种活动彰显精神文化,和学生一起制定班规。

3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设,开展促进班级主动向上的活动。

四、详细措施:

1、针对学生特点,接着进行习惯养成教化,开展相关活动。

2、建设特色班级:和学生一起制定班规。

设立“心愿墙”。

3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设。

拟开展的活动:

“欢迎新学期”班会。

储蓄好习惯,评比“十星好少年”。

建立生物角。

积累文明礼仪童谣。

沟通评价手册的运用。

特色建设工作安排篇3

我校开展电脑制作活动以来,师生活动主动性、热忱性高涨。取得了肯定的成果,现总结如下:

一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

学校校长亲自参加调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作安排和三年规划,并刚好做好阶段性工作总结。

组长:

副组长:

成员:

电脑制作组

初一辅导老师:

初二辅导老师:

初三辅导老师:

科技创新

初一辅导老师:

初二辅导老师:

初三辅导老师:

信息学奥赛

初一辅导老师:

初二辅导老师:

初三辅导老师:

二、详细做法与措施

1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、嘉奖制度,激励师生主动开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

2、领导小组按时召开电脑制作专题探讨会议,探讨、探讨学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参与电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评比。

3、大力宣扬电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参加,并对作品进行打分,计入学生成果。多次以资源部和技术组的名义进行宣扬,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

4、学校供应了足够的资金支持和激励老师参与各级培训和各级各类竞赛活动。

5、成立了电脑制作活动爱好小组,每学期制定活动安排,有详细的活动内容及工作措施,并按安排定期组织活动,做好活动记录。

7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展供应了良好的硬件基础。

一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的爱好,提高了他们的创新实力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

特色建设工作安排篇4

为了进一步实行区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“胜利教化”特色推向深化,激发学生参加教化教学活动的主动性,实现学生全面、生动、活泼发展,全面推动素养教化,全面提高教化质量,全面提升办学效益,让特色不断积淀并逐步凸显。

一、指导思想

1、以务实的工作看法来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探究,去追寻特色建设的方法与策略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹支配,各部门,各位老师要依据支配不折不扣完成。

2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教化教学工作的各个方面。特殊是在各类活动和课堂教学中,要为学生供应体验胜利的平台。

3、班务工作要体现“胜利教化”主题,班主任老师要擅长探讨,开展多种活动,把激励学生体验胜利作为班级工作中的主题并常常性地开展。利用家长会,做好向家长宣扬学校“胜利教化”特色,要引导家长,树立学生的信念,激励学生面对困难知难而上,体验胜利的喜悦。

4、各学科老师要在课堂教学中留意激发学生学习的主动性,特殊是学困生的激励。老师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由胜利走向胜利的大舞台。

5、本期内开展的各项活动,均要以“胜利教化”为活动主题,营造“胜利教化”氛围。

二、管理措施

1、学校成立“胜利教化”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛帮助校长做好特色建设工作。全部工作校长将亲自参加,驾驭老师完成状况。

2、各部门、各位老师要依据学校特色建设工作安排支配,仔细完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开特地的特色建设工作会议,将把参加此项工作状况与老师嘉奖性绩效挂钩。

3、各级骨干、学科带头老师是各学科领域的能手,应在“胜利教化”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把老师在学校各类建设活动中的参加度和贡献度作为举荐各类优秀的重要条件。

三、工作要求:

1、各教研组在制定教研安排中要把“胜利教化”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“胜利教化”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并刚好上报并在学校校内网、涪城教化网、涪城研修网等网络媒体上报道。

2、各班级要常常性地开展班队活动,要把胜利教化纳入丰富的活动中,杜绝苍白的说教。班队活动时间不要成为表扬和指责时间,要注意激发学生的学习主动性,为学生的上进加油,胜利打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“胜利教化”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。

3、各位老师要结合自身岗位特点仔细探讨,找寻实施胜利教化的途径,要用才智的眼光去视察教化教学中的动态改变,担当好学生成长过程中铺路石和奠基者的角色。让自己的教化教学行为随时充溢着才智与创建。本期内,每位老师要形成一篇以“在课堂中实施胜利教化”相关的论文或者案例。

4、“胜利教化”脱离详细的实践活动就是一句空话。作为教化对象,学生是一个个鲜活的个体,只有为学生创建更多的体验机会,在活动中张扬特性,发展实力,体验胜利的喜悦。本期学校的校内艺术节活动将进一步彰显“胜利教化”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个学生参加。学校少先队大队部要做好校内艺术节的组织支配工作,在继承以往校内艺术节传统的基础上,创新地开展一些活动,让每一位学生都成为校内艺术节的真正主子。

5、学校教科室负责“胜利教化”特色建设的部署与总结工作,做好上传下达,刚好将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“胜利教化”特色建设阅历。

四、活动支配:

二月:

2月,教科室负责制定本期的特色建设安排。

三月:

1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展胜利教化”纳入安排。

2、3月15日前,班主任制定班务工作安排,在班队活动中体现“胜利教化”。

3、3月15日前,各学科老师制定好学科教学工作安排和辅差安排,对“在学科中如何落实胜利教化”要有特地的规划。

四月:

1、各教研组开展“胜利教化“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据安排,开展以“胜利教化”为主题的班队活动。

3、德育处和少先队大队部做好校内艺术节的规划,在活动中要充分体现“胜利教化”。

五月:

1、各教研组开展“胜利教化“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据安排,开展以“胜利教化”为主题的班队活动。

3、开展校内艺术节系列活动,彰显学生特性,为每一位学生供应体验胜利的平台。

六月:

1、校内艺术节表彰活动,激励学生不断进取。

2、进行胜利教化总结。

(1)、教研组交“胜利教化”研讨活动简报。

(2)、班主任老师交“胜利教化”主题班队活动方案和活动总结。

(3)、各学科老师交“胜利教化”论文或教学案例。

七月:

1、班主任利用期末家长会做好“胜利教化”的指导工作。

2、教科室对本期实施“胜利教化”特色建设工作进行总结。

3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

特色建设工作安排篇5

近年来,我们宜陵小学面貌日新月异,走出了一条美术特色办学之路。为深化美术特色建设并构建一个书画特色教化环境,使我校步入一个新的阶段。结合我校书画特色建设发展实际,特制定本规划。

一、指导思想

以特色立校,以质量强校,是我校发展的既定战略。“突出特色,提高质量,努力打造学校品牌”始终是我们思索并为之奋斗的目标。多年来,我校秉承“以美辅德,以艺育人”的理念,围绕“特色”“质量”“品牌”做文章,接着深化书画特色建设。主动开展面对全体学生,常常性的、丰富多彩的课外、校外各类书画活动,并使其许久化、规范化、制度化。

二、主要任务及目标

1、树立全面育人现念。

学校要以艺术教化的全新观念作为学科的基本观念,改革教学内容和教化方式,建立多种书画教化手段和形式的沟通与交融,促进综合书画实力的形成。

2、加强学校老师培训。

加强对老师的培训,培育了一支勤思索、善实践、能创建的高素养的老师队伍。同时,对全部参与培训的老师进行考核,以使书画教学探讨制度落于实处。

3、健全教化评价机制。

改革老师的评价制度,给老师创设人文性的工作环境,调动老师工作的主动性,做到制度、检查、人员三落实。

三、工作策略及措施

1、书画校本教材的建设

我校已经编著了美术校本教材,教材分为:一年级是彩笔画,二年级是剪纸,三年级是线描画,四年级是剪纸五年级是水粉,六年级是水墨画。将进一步开发书法教材,这样,使书法校本教材和原有的美术校本教材相辅相成,相得益彰,通过教材的编印,有效地提高师生的艺术修养,促进学生的美术技能的提高,充分发掘了老师的美术潜能。形成一批质量高、特色显明、深受学生欢迎的书画校本教材。

2、加强课程实施及教学评价

建立校本书画教研制度,成立书画教研组,定期开展教研活动,学校建立书画活动管理组织负责指导全校书画教化活动。通过老师间相互听课、评课,请名师上课,以老带新等活动提高了老师的业务素养。建立以美术、书法老师自评为主,校长、老师、学生、家长共同参加的评价制度,使美术老师从多种渠道获得反馈信息,不断改进教学,提高教学水平。探究出适合本校实际的书画特色课堂教学和学生课业的科学评价方案,通过科学评价促进学生美育的健康发展。

3、老师队伍建设

老师培训常常化、制度化。并且按安排对全部担当书画教学的老师进行书画培训,学习的形式实行自主学习和分主学习相结合。在学习内容上,有书画教化教学理论的学习,出名家名作的学习,同时也有水墨、水粉、剪纸、电脑画、书法创作的亲身体验。为老师供应到名校的进修机会,组织老师参观各类书画展,定期外出参观学习、写生和书法、美术老师个人作品汇报展等活动。开阔了书画老师的教学和创作视野。还聘请了艺术名家作为书法、美术导师、兼职教授,实行一个导师一个书法、美术老师的带徒制。通过专家教授的定期讲学指导、教材教法指引和作品辅导等多种形式,使老师水平快速成长。

4、加强三个结合

即普及与提高相结合,课内与课外相结合,校内与校外相结合。实现两个突破,即:在美育与其它各育间相互渗透、相互促进的探讨与实践上有所突破,在充分发挥艺术教化特别的育人功能上有所突破。

5、搞好书画活动

为进一步增加书画教化的辐射力和穿透力,学校将抓住特色做文章,以书画特色教化为载体,接着开展一系列以美辅德、以艺育人,加强书画特色教化全方位实施的教化活动。学生的优秀作品上墙悬挂,利用画廊、新蕾电视台,新蕾点台、师生美术作品展览室等阵地介绍学生的作品,让学生不断的享受到胜利的喜悦。新蕾书画院保藏老师和学生的具有保藏价值的美术作品,供全校老师和学生观赏。新蕾书画廊定期展出学生竞赛的作品以及老师平常教学中发觉的优秀作品,新蕾书画长廊定期展出学年度学生的优秀作品,办好学校的书画爱好班,使书画班从小到大,办学结构与模式从书画爱好小组到书画特色班。在各班新蕾书画院分院画栏定期展出不同班级,不同画种的学生作品。同时,我们还依据重大节日,实行一些主题作品展览或介绍,这样,将德育有效地融入艺术教化的氛围中。

艺苑之花已经在有着悠久历史的百年名校绽放,我校在美术特色建设中取得了一些成果,但追求无止境,我们将进一步探究,努力建成书画特色学校。我们坚信艺苑之花会在有着悠久历史的百年名校越开越艳!

特色建设工作安排篇6

又一年“全国中小学电脑制作活动”竞赛起先了,从接到任务起先,我就对于此次活动我做了周密的策划。从活动构思到作品出炉,从选择学生到制作作品、再到优秀作品出炉,都渗透着各位学生的汗水。尤其是筹备优秀作品,时间紧任务重,我们把全部作品进行查看,从中选出好的作品,最终在短时间内将该作品制作完成,使优秀作品得以顺当出现。经过几个星期的努力,收获学问的不仅是学生,作为老师的我也从中积累了珍贵的阅历。在整个活动过程中,由于时间紧迫,学生和老师的压力都很大,但是再大的压力我们都挺过来了。这虽然是学生电脑制作活动,但电脑技术、美术功底、作文实力在这项活动中都是缺一不行的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。

20xx-03-12

晋江市新塘道南小学

特色建设工作安排篇7

为了进一步实行区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“成功教化”特色推向深化,激发同学参加教化教学活动的主动性,实现同学全面、生动、活泼发展,全面推动素养教化,全面提高教化质量,全面提升办学效益,让特色时常积淀并逐步凸显。

一、指导思想

1、以务实的工作看法来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探究,去追寻特色建设的方法与战略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹布置,各部门,各位老师要依据布置不折不扣完成。

2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教化教学工作的各个方面。特殊是在各类活动和课堂教学中,要为同学供应体验成功的平台。

3、班务工作要体现“成功教化”主题,班主任老师要擅长探讨,开展多种活动,把激励同学体验成功作为班级工作中的主题并常常性地开展。利用家长会,做好向家长宣扬学校“成功教化”特色,要引导家长,树立同学的信念,激励同学面对困难知难而上,体验成功的喜悦。

4、各学科老师要在课堂教学中留意激发同学学习的主动性,特殊是学困生的激励。老师要做教学的有心人,让自身的课堂成为激励同学由成功走向成功的大舞台。

5、本期内开展的各项活动,均要以“成功教化”为活动主题,营造“成功教化”氛围。

二、管理措施

1、学校成立“成功教化”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协商校长做好特色建设工作。全部工作校长将亲自参加,驾驭老师完成状况。

2、各部门、各位老师要依据学校特色建设工作安排布置,仔细完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开特地的特色建设工作会议,将把参加此项工作状况与老师嘉奖性绩效挂钩。

3、各级骨干、学科带头老师是各学科领域的能手,应在“成功教化”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把老师在学校各类建设活动中的参加度和贡献度作为举荐各类优秀的重要条件。

三、工作要求:

1、各教研组在制定教研安排中要把“成功教化”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“成功教化”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并和时上报并在学校学校网、涪城教化网、涪城研修网等网络媒体上报道。

2、各班级要常常性地开展班队活动,要把成功教化纳入丰富的活动中,杜绝惨白的说教。班队活动时间不要成为褒扬和指责时间,要注意激发同学的学习主动性,为同学的上进加油,成功打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“成功教化”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。

3、各位老师要结合自身岗位特点仔细探讨,找寻实施成功教化的途径,要用才智的眼光去视察教化教学中的动态改变,担当好同学生长过程中铺路石和奠基者的角色。让自身的教化教学行为随时充溢着才智与独创。本期内,每位老师要形成一篇以“在课堂中实施成功教化”相关的优秀论文或者案例。

4、“成功教化”脱离详细的实践活动就是一句空话。作为教化对象,同学是一个个鲜活的个体,只有为同学独创更多的体验机会,在活动中张扬特性,发展实力,体验成功的喜悦。本期学校的学校艺术节活动将进一步彰显“成功教化”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个同学参加。学校少先队大队部要做好学校艺术节的组织布置工作,在继承以往学校艺术节保守的基础上,创新地开展一些活动,让每一位同学都成为学校艺术节的真正主子。

5、学校教科室负责“成功教化”特色建设的'支配与总结工作,做好上传下达,和时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“成功教化”特色建设阅历。

四、活动布置:

二月:

2月,教科室负责制定本期的特色建设安排。

三月:

1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展成功教化”纳入安排。

2、3月15日前,班主任制定班务工作安排,在班队活动中体现“成功教化”。

3、3月15日前,各学科老师制定好学科教学工作安排和辅差安排,对“在学科中如何落实成功教化”要有特地的规划。

四月:

1、各教研组开展“成功教化“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据安排,开展以“成功教化”为主题的班队活动。

3、德育处和少先队大队部做好学校艺术节的规划,在活动中要充足体现“成功教化”。

五月:

1、各教研组开展“成功教化“进课堂专题研讨活动。

2、各班依据安排,开展以“成功教化”为主题的班队活动。

3、开展学校艺术节系列活动,彰显同学特性,为每一位同学供应体验成功的平台。

六月:

1、学校艺术节表彰活动,激励同学时常进取。

2、进行成功教化总结。

(1)、教研组交“成功教化”研讨活动简报。

(2)、班主任老师交“成功教化”主题班队活动方案和活动总结。

(3)、各学科老师交“成功教化”优秀论文或优秀教案。

七月:

1、班主任利用期末家长会做好“成功教化”的指导工作。

2、教科室对本期实施“成功教化”特色建设工作进行总结。

3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

特色建设工作安排篇8

为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的实力,使学生电脑制作的爱好得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展状况和我校的教化特色制定本安排。

一、指导思想

接着坚持以教化要面对现代化、面对世界、面对将来为指针,以全国基础教化工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际状况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培育实践实力,全面推动素养教化为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。

二、加强组织领导与管理工作

组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。

1、接着健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推动素养教化工作的一个重要方面。并召开

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