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文档简介
第第页沪教九上第六章压力与压强同步练习(含答案)沪教九上第六章压力与压强
(共18题)
一、选择题(共11题)
某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后,认为①所测的物理量相同②测量的工具相同③需多次测量的目的不同。他的判断正确的是
A.①②B.②和③C.①和③D.①、②和③
在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“”刻度线上
C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D.观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡
小王用天平测量一铁块的质量时,游码对着标尺的刻度上,就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡,然后在天平左盘放上铁块,右盘放上、砝码各一只,当游码移动到刻度时,天平再次平衡,则铁块的质量为
A.B.C.D.
据央视网:“从月日零时起,国内汽油价格每吨降低元,降价后,号汽油每升下降元。”据此估测汽油的密度约为(不考虑生产运输过程中密度的变化)
A.B.
C.D.
把一个鸡蛋分别放入装有不同液体的杯子里,如图所示,在图甲、乙中鸡蛋所受的浮力分别为用、表示,则它们之间的关系为
A.
B.
C.
D.由于没有说明液体的种类,故无法判断
如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是
A.乙,丙,甲B.乙,甲,丙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲
图中的生活现象能说明大气压存在的是
A.火车轨道
B.锅炉水位计
C.用吸管吸饮料
D.拦河大坝
如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体,现将密度为的正方体木块放入容器中,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为;在木块上表面轻放一个物块(),的上表面刚好与液面相平,如图乙所示。若将物块单独放入此液体中,它静止时将
A.悬浮B.漂浮C.沉底D.无法判断
如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯,放置在同一水平桌面上,杯内盛有密度不同的盐水。将同一小球分别放入两烧杯中,待静止时,两杯盐水液面相平,则
A.甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度
B.盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强
C.小球在两杯盐水中的浮力相等
D.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
如图是、两种物质的质量与体积的关系图象。分别用、两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中不正确的是
A.将物体甲放入水中,一定沉入水底
B.将物体乙放入水中,一定漂浮在水面
C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是
①容器对桌面的压力:
②液体的密度:
③液体对容器底部的压强:
④容器对桌面的压强:
A.只有③和④B.只有①和④C.只有②和③D.只有①和③
二、填空题(共3题)
在易拉罐内放少许水后用酒精灯对其加热,待罐内的水沸腾片刻后迅速用橡皮泥封住易拉罐的开口并撤去酒精灯,易拉罐很快变瘪,如图所示。此过程中,对易拉罐做功的物体是(罐内/罐外)空气,易拉罐变瘪说明了。
意大利科学家精确的测出了大气压的值,用吸管能将杯中的饮料吸入口中,是利用了的作用。
如果某地气压是个标准大气压(,取),相当于高的水柱产生的压强,若房顶的面积是,那么大气对房顶的压力是,这么大的压力没有将房顶压塌的原因是:。
三、综合应用题(共4题)
在南京长江隧道口,有以下安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。
(1)限高。
(2)限速。
(3)隧道禁止以上货车通行。
根据实际情况填写合适的单位或数值:
(1)一个鸡蛋的质量大约是。
(2)水的密度是。
在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图象,求:
(1)分析图象可知,圆柱体重力是。
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是。
(3)圆柱体的体积是。
(4)圆柱体的密度是。
(5)分析图象段,可得结论:。
(6)分析图象段,可得结论:。
请回答下列问题:
(1)用托盘天平测物体的质量,应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的处,若发现指针指向分度盘右侧,此时他应向左(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。如图甲所示,小明在调节天平平衡后,使用天平测量苹果质量时的情况,其中错误的操作是。
(2)然后,小明再用托盘天平测量一枚大头针的质量,请回答下面问题:
i不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量,原因是;
ii增减砝码后发现指针略偏于分度盘上都刻度线的左侧,接着的正确操作应该是。
A.增加天平左盘大头针的数量
B.减少天平左盘大头针的数量
C.减少天平右盘中的砝码
D.向右移动标尺上的游码
iii测量多枚大头针质量,当右盘中放一个和一个的砝码,游码移至如图乙所示位置时,天平平衡,若所测的大头针数量为枚,则一枚大头针的质量约为。
答案
一、选择题(共11题)
1.【答案】D
【解析】①在“测物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是:质量与体积,故①正确;
②在这两个实验中,都需用天平测出物体的质量,并用量筒根据排水法测出物体的体积,测量的工具相同,故②正确;
③探究物质质量与体积的关系是为了探究其规律性,应进行多次实验,所以,需要用不同体积的物体进行多次测量;
在“测定物质的密度”的实验中,为了减小实验误差,应进行多次实验,故两个实验中都需要进行多次测量,但多次测量的目的不同;故③正确;
故选:D。
2.【答案】C
【解析】使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故A说法正确;
在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处,故B的说法正确;
称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码,故C的说法错误;
横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等。指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡,故D的说法正确。
3.【答案】C
【解析】调节天平横梁平衡时,游码在处,现在的零刻度是在刻度处,称量时当游码移动到刻度,所以游码所对应的刻度应为,物体的质量等于砝码的质量,所以物体质量为:。故选:C。
4.【答案】A
5.【答案】C
【解析】鸡蛋在甲中悬浮,所以此时浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即。故C正确。
6.【答案】A
【解析】如图,
取相同体积的三种液体可得质量关系,由,可;
在图中,三种液体的质量相同,而,由可知,
所以左边烧杯液体为乙,中间为丙,右边为甲,三个杯子从左至右依次装的液体种类:乙、丙、甲。
7.【答案】C
8.【答案】B
【解析】甲图中,木块在液体中漂浮,木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为,则,
漂浮时浮力等于重力,所以,
即:,
则液体的密度:;
在木块上表面轻放一个物块(,则),的上表面刚好与液面相平,如图乙所示,因为整体漂浮,所以浮力等于总重力,
即:,
,
化简可得:,
则的密度:,
故若将物块单独放入此液体中,它静止时将漂浮。
9.【答案】C
【解析】小球在甲杯中漂浮,则;在乙杯中悬浮,则所以,,故A错误;
两杯中液面相平,相等,,由公式可知,,故B错误;
读图可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,则浮沉条可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故C正确;
由于则甲杯中盐水的密度大,体积大,甲液体质量较大,重力较大,容器重力相同底面积相同,据压强公式,得甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强,故D错误。
10.【答案】C
【解析】由图可知,当时,时,则长方体甲的密度为,长方体乙的密度为;
A.因甲的密度大于水的密度,所以物体甲放入水中后,一定沉入水底,故A正确;
B.因乙的密度小于水的密度,所以乙物体放入水中,一定漂浮在水面上,故B正确;
C.将体积相等的甲、乙捆在一起后,设每一个的体积为,则两物体的重力,两物体浸没时所受的浮力,因,所以两物体会沉入水底,故C错误;
D.将质量相等的甲、乙物体捆在一起时,设每一个的质量为,则两物体的重力,两物体所受浮力,因,所以物体将上浮,并最终漂浮在水面,故D正确。
11.【答案】A
二、填空题(共3题)
12.【答案】罐外;大气有压强(力能使物体发生形变)
13.【答案】托里拆利;大气压
14.【答案】;;
【解析】由题意知,水柱产生的压强,由得,水柱的高度:;
由得,大气对房顶的压力:
;
因为房顶上下表面都受到大气压力,其作用相互抵消,所以房顶不会被压塌。
三、综合应用题(共4题)
15.【答案】
(1)
(2)
(3)
16.【答案】
(1)
(2)
【解析】
(1)由生活经验可知,一个鸡蛋的质量大约是;
(2)水的密度是。表示体积为的水,其质量是。
17.【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越大
(6)物体完全浸没后,所受浮力大小与物体浸没深度无关
【解析】
(1)由图可知,时弹簧测力计示数为,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡可知,。
(2)从开始,弹簧测力计示数不变,说明圆柱体已经浸没在水中,对圆柱体受力分析,有:。
(3)由阿基米德原理,得
,
。
(4)物体质量:,
。
(5)分析图象段,物体在液体中的深度逐渐增加,测力计读数在减小,说明物体在慢慢浸入水中,随着浸入液体的深度增加,物体排开液体的体积在逐渐增大,物体受到的浮力也在逐渐增大。
故答案为:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越大。
(6)分析图象段,深度在增加,而测力计的读数不变,说明物体全部浸没水中,深度虽然改变,但是物体排开液体的体积不变,浮力也不变。
故答案为:物体完全浸没后,所受浮力大小与物体浸没深度无关。
18.【答案】
(1)零刻度线;左;测量质量时调节平衡螺母;
(2)i一枚大头针质量太小;
iiD
iii
【解析】
(1)天平的调节原则:把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度处,发现指针右偏,所以左调;错误的操作:称量物体质量时,移动
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