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文档简介

普通高中课程标准实验教科书信息技术（必修）信息技术基础第四章文本信息的加工与表达

彭阳县第一中学蔺晓燕脑洞大开校园风景线良好的习惯伴我走向成功珍爱生命拒绝酒后驾驶脑洞大开邀请函中华英豪中学2004年艺术节暨第五届学生形象大赛将于4月24日——30日举行。30日是对外开放日，我们诚挚邀请各位教育系统的领导、教师及各位家长、校友，莅临指导。在这里，您会看到花的绽放、舞的优雅；您会看到琴的悠扬、歌的奔放……这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。来吧，感受青春的热力，体验动感的活力，您会跟我们一样沉浸在艺术的海洋里，心会变得年轻，梦会变得真实！您的同行在热情相邀，您的孩子在期待，您的母校在召唤，您的光临将会为我们的活动增添光彩！恭候您的光临！中华英豪中学2004年4月2日脑洞大开黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[今译]你在黄鹤楼前向我辞行/当这阳春三月东下广陵/消失了/蓝天尽处孤帆影/只剩下天际江水似离情[注释]①黄鹤楼：江南名楼之一，故址在今湖北武汉长江大桥武昌桥头。②广陵：今江苏扬州。③故人：老朋友。④之：往。⑤西辞：因为武昌在扬州的西面。⑥烟花：指花柳迷人的景色。[诗意]老朋友告别武昌的黄鹤楼，在杨柳如烟，繁华似锦的阳春三月，顺流东下去扬州。我看着老朋友的船渐渐远去，消失在远远的天边，眼前只有滚滚的长江水，浩浩荡荡地流向远远的水天交接处。[评点]诗的首两句叙别，后两句寓情于景。极目江天，孤帆一点，渐远渐杳，终至消失。背景的阔大，送行者的依恋之情，都从十四字中传达出来。江水无尽，思心无尽，这是一幅动人的临江送别图。在信息加工前，要明确以下问题：要表达什么信息？加工信息给谁看？加工成什么样子才能充分表达自己的思想并让对方容易接受？选择什么加工软件较合适？怎样加工？明确信息内容主题了解信息接受方特点选择信息表达形式选择信息加工工具确定信息加工方法艺术字的使用标题是版面的眼睛，通过艺术字与图形的组合加工，使标题形状、大小和位置有所变化，增加版面的美感，如下图：

在编排报刊类文档时，经常用到能在版面中灵活放置文本的工具——文本框。它可以实现横排或竖排，通过与空格的结合使用，可排出不同形状效果，如下图：文本框的使用排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象，以方便整体的移动等排版操作。操作方法时按住CTRL健不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右健，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起。图形对象的组合组合后

电子报刊是电子板报和电子刊物的合称。具体指运用文字、图形、图象处理软件所创作的电子读物。基础任务：请你为班级办一份电子报刊。学习任务要求：文本表达的主题、意图鲜明。版面布局合理匀称，内容层次结构清晰。排版符合同类文本的一般规范，样式和谐美观，符合多数人的审美观点。有文本框、艺术字等元素。评价修改请同学们2人为一组，互相进行作品的评价，并提出修改建议。作品只从版面的设计和

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