心理咨询师继续教育课件（性心理）第1章 人类的性心理一：正常心理的基本内容I_第1页
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文档简介

一、认知功能（1）（一）感知觉1.感觉2.知觉感觉器官与内感受器对事物个别属性的反映。对事物各种属性以及它们之间的相互关系的整体反映。一、认知功能（2）（二）思维认知活动的最高形式，不仅能对感知觉得来的信息直接反映（形象思维），而且可以通过分析、比较、综合、抽象、概括和推理判断等间接方式，反映事物的本质（抽象思维）。联想和思维：联想—已知表象的结合；思维——创造新概念或新的认知词和语言与概念一、认知功能（3）思维的特征：1具体性-以知觉为基础。目的性-意愿的指向。2实际性-围绕当前现实，有效用和切实可行。3逻辑性-符合自身存在的规律。4一、认知功能（4）（三）注意对外界事物或内心活动的指向性。主动注意被动注意主动注意（随意注意）：自觉的、有预定目的的，需要付出一定努力才能做到的，与精神活动其他方面密切相关的注意。被动注意（不随意注意）：没有自觉目的的、无需付出如何努力，对现实刺激不自主且自然而然的原始性反应。一、认知功能（5）1、广度-同一时间内可以把握的客体数量。3、紧张性-决定注意范围的大小。2、稳定性-长时间集中于某一客体或某一活动的能力。4、支配与转移-同时进行2种以上活动时，根据需要变化注意指向性的能力。注意的特征：一、认知功能（6）（四）记忆对既往感知过的事物，在一定条件下，再次被大脑重新反映出来的能力。回忆（回想的起来）再认（认得）保存识记（记住）

（不忘）一、认知功能（7）理解力计算力逻辑推理能力创造力（五）智能获得的知识、经验以及运用这些知识经验来解决问题、形成新概念的能力。智

能

包

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