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文档简介
第六一联欢活动方案7篇为了能够使活动顺利进行下去,大家一定要提前将活动方案制定好,一篇优质的方案是可以为了我们的活动提供详细的活动流程的,XX小编今天就为您带来了六一联欢活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
六一联欢活动方案篇1
一、活动主题
“欢度童年拥抱快乐放飞梦想”
二、活动时间
20__年5月31日14:30—16:30
三、活动地点
武功县明德小学
四、组织单位
武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委
五、活动内容
文艺表演、游戏互动(详见节目单)
六、具体分工
1、场地布置及活动道具
负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)
2、学生安全组织管理
负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)
3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)
4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
5、奖品准备
负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
6、音响设备(由团县委协调安排)
7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。
附录:
活动节目单
大合唱六一国际儿童歌
歌曲串烧
大风车————采蘑菇的小姑娘—————外婆的澎湖湾————幸福拍手歌
舞蹈
话剧——《外婆,生日快乐》
游戏互动
(一)集体类游戏拔河比赛
游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。
(三)个人类小活动
1、掌上明珠
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(桌子摆放4———6年级难度大些1—3年级最好直线)。
2、猜谜语
游戏规则:
1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。
2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。
手语表演——《爱因为在心中》
相声———————三句半
器乐表演——吉他独奏
六一联欢活动方案篇2
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_x。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
六一联欢活动方案篇3
“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下:
一、活动主题
__慰问活动
二、时间
2023年_月_日(星期x)10:00-11:00
三、地点
_x小学
四、参加单位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。
五、慰问对象(约250人)
(一)_x小学学生(约250人)
(二)_x民贫困学生(30人)
六、活动安排
第一阶段队会活动
10:00-10:05升国旗
10:05-10:10唱队歌
第二阶段慰问
10:10-10:15校长致欢迎辞
10:15-10:20区领导讲话
10:20-10:35慰问贫困学生代表
10:35-10:40学生代表致感谢辞
10:40-11:00才艺展演(4个小节目)
第三阶段六一表彰、游园活动
11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11:30-12:00拔河比赛
14:00-16:00游园活动
七、经费预算
(一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金,慰问30名_x贫困学生代表,_x元/人。
(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。
(二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:__”慰问活动)。
(三)请区委宣传部安排_名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。
(四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在_x到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。
六一联欢活动方案篇4
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
年班庆祝教师节《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。
丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)
丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。
六一联欢活动方案篇5
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行_年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组长:李美玉
副组长:解敏豹张美
组员:李淑霞、戴云侠各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人:戴云侠王鑫豪
文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:张玲曹继荣葛玉霞
四、活动时间
20_年x月x日
五、活动内容:
1.李美玉校长讲话
2.教师代表讲话
3..学生代表讲话
4、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。
③语言类:诗朗诵等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:(各班2---3个节目)
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的
多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六、活动要求
各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。
六一联欢活动方案篇6
为了加强学校与家长的沟通,让家长更全面的了解学生在学校情况,使学校教育与家庭教育形成合力,开创和谐教育的新局面。学校拟在四月底召开以“家校携手,共建和谐书香校园”为主题的第六期家长会暨文艺联欢会,特拟定以下方案。
一、活动主题:
家校携手,共建和谐书香校园
二、活动时间及日程安排:
4月30日,上午8:30。
家长会主要议程安排:
1、少先队员献辞
2、宣布书香少年、书香班级、书香家庭表彰决定;
3、学生家长代表发言(书香家庭代表);
4、校长致辞
5、中心学校领导讲话
6、文艺演出;
7、各班举行家长会;
8、家长在学校体验生活
三、活动内容及安排:
(一)迎“六一联欢会”前期准备:
a:节目准备:学前班、一、二年级各班各筹备一个,三、四年级各班各筹备两个,五、六年级每班各准备二至三个节目。音乐专职教师龚贵剑筹备两个(可在全校范围内任意挑选演员,各班予以支持),要求各节目能让本班大多数学生参与,以体现本班学生的整体素质和精神风貌为主,题材新颖,节目形式不限,主题不限,根据节目需要所需器材和道具可先向学校申报,学校集中采购。服装及歌曲类伴奏自备。演出时学校可提供四路无线话筒同时输出使用。
b:节目日程安排:4月9日各班上报节目单,4月19日第一次节目筛选,4月26日彩排评比,4月29日确定最后节目面对学生家长演出。除学校筹备的2个节目外,评一等奖2个,二等奖3个、三等奖5个,优秀奖如干,优秀组织奖一名。然后确定2个参加中心学校六一汇演的节目。学校获奖节目奖励按一等奖100元,二等奖50元,三等奖20元奖给辅导教师,参加中心学校节目获奖按学校有关规定执行。
c:节目主持4名学生,学校提供其舞台形象设计。
d:节目要求:各班快速(一周内)确定主题、形式(可参照可借鉴可模仿可寻求外援指导),然后利用三餐饭后和一切空余时间排练,充分利用学校现有设备和器材不等不靠,力争质量和档次上台阶。
(二)家长会前期准备:
1、学校将制作一部反映大堰坡小学精神风貌的纪实光碟,在家长会召开之前各班向学生家长播放展示。
2、本轮家长会建议四至六年级各班以主题班会为形式,(一至三年级根据情况自行设计)以“爸爸、妈妈,我想对你说”为主题,以学生为主体,向家长展示汇报班级情况及学生自己在学校的学习、生活情况,以及想对父母想说的心底话等,要求学生自己主持,班主任老师负责策划,写好会议议程和主持词,主要议程要有学生代表发言(不少于10人,会前写好发言稿,班主任老师审核修改),家长代表(不少于2人)发言,教师发言,师、生、家长互动等,会前将会议议程及主持词及语文数学教师主题发言稿等复印件交学校存档。
3、在会前一周下发会议通知单,各班主任老师在本月确保通讯畅通,确保联欢会暨家长会的到会率。
(三)教育活动汇报展牌
a:各班自行设计能体现本班精神风貌、班风、工作特色、文化建设氛围的展板一块。展板尺寸为0。8米宽1。2米高,内容要求图文并茂。所需图片可向学校申请领相机根据需要在全校范围内拍摄,也可在学校的几台电脑上搜素、查找学校在每次活动中拍摄的有关本班学生镜头的主题照片再利用。
b:学校各处室各筹备展板一块。“教育教学”块由王斌鹏、向以波负责;“德育政教”由胡世涛负责;“安全总务”块由杨永国、叶全国负责;“教师风貌、工会活动”块由黄建国负责;“学校简介”块由张学斌负责。所有内容于4月15日前用u盘拷贝交到学校,学校统一制成可展出的展板,在家长会期间展览,然后归还各班和处室,作为各班和各处室的室内布置悬挂张贴。
c:学校各处室的展牌由张学斌审定,各班的展牌由胡世涛审定。
四、组织领导及专班人员职责:
1、成立专班。筹备组长:张学斌;副组长:孙文海、王斌鹏、胡世涛、;成员:学校校委会各干部,各班主任老师,科任教师,门卫,后勤工友。
2、此方案学校教职员工人手一份,请相关人员认真阅读,各负其责。
张学斌:整体协调该方案中涉及到的活动准备工作,协调各方面冲突和矛盾,检查敦促相关人员按时按质完成任务。
孙文海:负责家长会期间的接待工作,负责家长会期间学生纪律安全。
胡世涛:在方案中规定的时间范围内收集所有材料,审定家长会上教师发言稿,负责学校及各班的展板的审定制作及装订。
金红勋:根据日程安排及时组织下一步工作,负责家长会开幕式的组织工作;负责组织好文艺汇演的准备与演出工作,搞好正式联欢会前的舞台布置。
龚桂建:指导各班六一节目的准备工作,负责活动期间节目指导督促,搞好前2次的彩排准备工作。协助搞好文艺演出的准备与演出工作。
王斌鹏:负责开幕式期间的师生的组织工作,训练期间的教学调控工作;指导搞好家长会的准备工作,负责家长会期间的摄影工作。
向以波:负责“书香少年、班级、家庭”的评比工作,负责作品的展示工作;
杨永国:稳妥安排后勤食堂各阶段的保障工作,在4月29日前根据活动要求在全校范围内筹集学生家长来观看联欢活动所需的350张凳子或椅子;安排好学生家长30日中午在学校就餐的相关工作。
黄建国:在联欢
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