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文档简介

2022-2023学年山东省泰安市东平县七年级(下)期末生物试卷(五四学制)1.如图为神经系统概念图。下列解读不正确的是()神经系统包括包括③④①B.③具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢2.小华同学利用物理实验仪器开展跨学科实践探究(如图,内推注射器可使水透镜曲度变大;反之,变小。)。下列理解不科学的是()B.水透镜相当于晶状体,注射器相当于睫状体D.当F光源的像落在A点时,应向外抽注射器方可做到物像落在光屏上3.下列结合反射弧组成示意图(如图)的分析,对应关系正确的是()A.手被扎后会缩回——③位于大脑皮层B.草履虫趋向有利刺激—-①位于表膜C.司机看到红灯后刹车——④是视神经D.膝跳反射——⑤由神经末梢和肌肉组成4.小明在采摘月季花时,手突然被月季刺扎了一下,下列反应现象正确的是()B.只缩手,不会感到疼痛C.先缩手,后感到疼痛D.先感到疼痛,再缩手5.下列关于人体激素调节的叙述,不正确的是()A.人在幼年时期生长激素分泌过多,会患巨人症C.人在青春期出现第二性征,主要是性激素作用的结果D.当胰岛素分泌不足时,会导致血糖浓度增高,甚至形成糖尿6.下列有关人类活动对生物圈影响的叙述,错误的是()A.科学进行植树造林可以较好地改善生态环境C.生物入侵的危害是对新的生态环境造成严重破坏D.向大气排放大量含氮废气是造成温室效应的主要原因7.重视人与自然和谐发展,是人类社会可持续发展的基础。为实现"大力推进生态文明建设,提高生态文明水平,建设美丽中国”的目标,下列说法中科学、正确的是()①加大开发新能源,逐步减少对化石燃料(主要指煤、石油和天然气等)的依赖②为减少“白色污染”,应集中收集并焚烧废弃塑料8.诺如病毒感染人体后,患者会出现上吐下泻症状(如图为某同学感染大致过程)。下列分析正确的是()③③具有免疫②(功能)包括的基本环节病原体①9.红眼病是由细菌或病毒引起的急性传染性结膜炎,其预防措施不正确的是()A.患病后仍坚持去公共泳池游泳B.避免与患者及其使用过的物品接触10.新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我国在新冠肺炎防控方面,经过不懈努力,取得了成功经验。下列叙述不正确的是()A.疫情期间启用方舱医院的主要目的是控制传染源,防止疫情扩散蔓延B.新冠病毒结构简单,没有细胞结构,且体积很小,需用电子显微镜观察C.将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后,通过灭活、纯化,可制成疫苗D.预防新冠肺炎,要积极接种新冠疫苗,并做好自我防护,戴口罩、勤洗手等A.适度宣泄自己的烦恼C.听旋律优美的轻音乐D.爬山欣赏大自然美景12.下列对巴斯德鹅颈瓶实验(如图)的分析,不正确的是()A.步骤1,把肉汤煮沸的主要目的是利用高温灭菌B.步骤2,A、B瓶形成对照,变量是鹅颈13.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用14.如图是微生物的形态结构示意图。下列叙述正确的是()丙丙A.甲可通过“芽孢”繁殖B.乙可用于发酵,制作馒头C.丙可通过光合作用制造有机物D.丁的结构由蛋白质和遗传物质组成15.下列生物之间的关系属于共生的是()②豆科植物与根瘤菌③地衣中的真菌与藻类④烟草与烟草花叶病毒16.踢足球是中学生非常喜爱的一项运动。体育课上,同学们踢、停、顶、运、抢、传、射,灵活把控足球,尽情挥洒汗水,不时博得雷鸣般掌声。分析回答下列问题:(1)比赛中,足球由远及近,主要依靠守门员眼球中[对光线进行调节,使物像落在视网膜上。(注,[]中填图中序号或代码,其后填名称,以下同。)(2)听到队友喊"传球"后,王成同学立即传球,完成此反射的感受器位于图丙中的[] 内,神经冲动沿着与听觉有关的神经传到,形成听觉。因为该反射过程也需要与有关的中枢参与,所以是人类特有的反射。(3)足球从远处快速飞向球门,守门员看到后立即扑救,此反射类型属于反射,请补全传导途径:5→6→A→g→(用图中的字母和箭头完善)。(4)比赛过程中,队员和观众同学都会出现情绪激动、心跳加快、血压升高等反应,此过程人体的生命活动除了受到神经系统的调节外,也会受到调节的影响。3救。实施胸外心脏按压的部位是图1中的(填图中序号)。实施心肺复苏时,按压止血部位,由此判断,受伤的血管是(用"动脉”"静脉"或“毛细血管"填空)。①清除口鼻内污物②进行口对口人工呼吸③使溺水者仰卧平躺小明用同一品牌香烟(各半支)的烟丝,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL的蒸馏水浸泡一天,并进行"烟草浸出液对水蚤心率的影响"探究。实验结果如下表。不同体积的蒸馏水配制的烟草浸出液(均用半支烟)10秒内心跳次数②为使实验科学可靠,需设置清水组进行对照,且选取的水蚤年龄、大小尽量一致,每组验都要设置重复组,记录水蚤心跳次数并取平均值,③实验变量是。据表中数据绘制线形图(如图)。(1)根据寄生的细胞不同分类,新冠病毒属于病毒,它只能寄生在活细胞里,靠自己的,利用细胞内的物质进行繁殖。(2)为指导人们科学佩戴口罩,研究人员将30位健康志愿者佩戴过的一次性口罩按佩戴时本接种到准备好的培养基上,适宜条件下培养48小时。(3)统计培养后得到的菌落数,结果如图。(佩戴初期,口罩内侧会出现少量菌落。)佩戴时长(小时)①在2~4小时期间,口罩内侧菌落数陡升,且高于外侧。从细菌生存的条件角度分析,可能的原因是。(4)从双向防护、环保节约等角度考虑分析,口罩的佩戴时间最长不超过小时。(5)临床发现,与未接种过新冠疫苗的病人相比,接种疫苗的人感染后的症状都比较轻,且发酵时间/h(2)通气培养:用纱布封住瓶口放置一段时间,让酵母菌快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中的(3)密封发酵:将装置用不透气瓶盖封口,并放在温暖的地方,每12小时拧松瓶盖一次,以此排出葡萄发酵过程中产生的(气体),检验该气体存在的方法是。(4)探究原理:李成发现,发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖的浓度不断发生变化(曲线如图2)。分析曲线,在发酵前期的0~96小时内,酵母菌数量的变化趋势是。发播途径,②是易感人群。免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,可见③是感染引起急性胃肠“诺如病毒感染性腹泻”,因此从传染病的角度看,④诺如病毒是引起诺如病毒感染性腹泻的病原体。⑤该病可以通过接种诺如病毒疫苗预防,这属于(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、(2)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:功能免疫类型免疫特点形成时间线皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体,杀菌作用免疫对多种病原体都有防御功能有的线噬细胞线免疫细胞和免疫器官产生抗体抵抗抗原疫只针对某一特定的病原体或异物起作用的B.使用曲颈瓶,把肉汤煮沸相当于灭菌,因此煮沸的肉汤瓶内无菌,将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质,故步骤2的A、B瓶形成对照,变量是有无微生C.鹅颈瓶的妙处是阻止了空气中的细菌进入肉汤,但是空气能够进入,有利于形成除变量不同藻类水和无机盐,所以细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和②根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮③地衣是由真菌和藻类组合而成的复合有机体,藻类通过光合作用为真菌提供有机物;真菌为藻生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等.共生是指有些生熟练掌握共生的概念,仔细分析选项中的生物之间是否16.【答案】3晶状体③耳蜗大脑皮层的听觉中枢语言、文字复杂(条件)c→d→e激素肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,从而使眼睛能够看清远近不近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,睫状体舒张,晶状体曲度(2)外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。可见,听到“传球”后,王成同学立即传球,完成此反射的感蜗内,随后沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层(的听觉中枢)形成听觉。语言中枢为人类所特有的,与说话、写、阅读和理解语言有关。由于该反射过程中也需要语言中(3)复杂(条件);c→d→e;(4)激素。图中:1角膜,2瞳孔,3晶状体,4玻璃体,5视网膜,6视神经;A大脑(或大脑皮层),B小17.【答案】功能主治、成分人工呼吸②30:2颈动脉脉搏动脉C(2)人工呼吸;②;30:2;(3)颈动脉脉搏;动脉;病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15~20次。18.【答案】社会适应烟草浸出液对水蚤心率有影响吗减少误差烟草浸出液的浓度促进D【解析】解:(1)传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织(2)①对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。对照实验的问题、假设和结论最好一致,根据在探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影出问题:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?②为使实验更加科学可靠,需要设置清水组进行对照,且选取的水蚤年要设置重得组计数水蚤心跳次数,取平均值,这样做的目的是为了减少实③根据表中数据可知,该实验唯一不同的量是烟草浸出液的浓度,本实验的变量是烟草浸出液的④据图分析可知,若清水中的水蚤10秒内心跳次数是33,则实验表明,烟草当出液对水蚤心率有促进作用,且浓度越高作用越强(蒸馏水越少烟草浸出液的浓度越高)。⑤A.吸烟能诱发呼吸系统疾病,抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动,使痰液不能及B.长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。可见烟会诱发心脑血管疾病,往外4特异性是它的繁殖(自我复制)。(2)相同(5)特异性(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节20.【答案】杀死原有的杂菌,避免干扰实验结果异养1细胞核二氧化碳通入澄清的石灰水,观察是否变浑浊

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