3-1《百合花》课件24张+2023-2024学年统编版高中语文必修上册

梅花兰花菊花牡丹坚强、高洁、谦虚美好、高洁、贤德恬然自处、傲然不屈、与世无争富贵、圆满、浓情百合茹志鹃花作者身份证茹志鹃（1925—1998），当代著名女作家。曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州。她的创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的重要代表作之一，首发于《延河》1958年第3期。写作背景

茹志鹃写这篇小说时,正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，冷峻的现实生活经常让她想起战时的生活与那时的同志关系。她说:“战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这个一刹那里，便能够肝胆相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。作者的写作动机是借对战争年代圣洁的人际感情的回忆和赞美,来表达对现实生活的感慨。温故知新鲁迅：《故乡》莫泊桑：《我的叔叔于勒》小说人物形象故事情节典型环境三要素开端发展高潮结尾预习检测花连事，理情节开端发展高潮结尾（1-23）通讯员带路护送我去包扎所。（24-43）通讯员随“我”借被子，新媳妇和“我”一起在包扎所救护。（44-57）通讯员救人牺牲。（58-59）新媳妇献出自己的新婚被子。带路借被救护牺牲献被小说主要写了哪几个人物？“我”、小通讯员、新媳妇小通讯员送“我”去前沿包扎所；“我”和小通讯员借被子；小通讯员为救人牺牲；新媳妇献被子并盖在小通讯员的遗体上后入殓。表面指那条印有百合花的被子，实际上它不仅象征着通讯员和新媳妇高尚、纯洁的美好心灵，也象征着军民之间、战士和战士之间的情感像百合花一样纯洁、美好。围绕这些人物写了哪几件事？“百合花”有什么象征意义？一、小说中的通讯员有着怎样的性格特征？1充满朝气，热爱生活。如文中写他的枪筒里插着几根树枝和一枝野菊花。2不善言辞，拘谨腼腆。如文中写“我”面对着通讯员坐时,他“张皇”“局促不安”“脸涨得像个关公”。3憨厚朴实，善良纯洁。如他认识到自己借被子的方法不对，可能会给群众造成不良影响时，马上松松爽爽地带“我”前去解释;借到被子后，当他知道这是新媳妇唯一的嫁妆时，又立刻感到不安，想要把被子再送回去。4关心同志,体贴别人。护送“我”时，总是保持一定的距离，“没让我撂得太远”;回去时，给“我”留下两个馒头，说是给“我”开饭。5不畏牺牲,舍己为人。在战斗中，当一颗手榴弹在担架队员们中间冒着烟乱转时，他毫不迟疑地扑了上去，用自己年轻的生命解除了危险。新媳妇:美丽、纯洁、善良、高尚。在情节中，其性格是发展的。刚过门三天，小通讯员就要借她唯一的嫁妆,一条有着百合花图案的被子，她当然有些舍不得，这种情感合情合理。但当听“我”说共产党的部队打仗是为了老百姓之后，“一边听着，一边不断向房里瞅着......半晌，她转身进去抱被子了”。到了包扎所，她又主动将被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”,当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时，新媳妇“劈手夺过被子”。“劈手”集中写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员入殓时的那种果断坚毅不容商量的态度。与先前的娴静羞赧判若两人。小说通过对新媳妇一系列的动作和细节描写,不仅写出了她对通讯员的友善、关切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的态度变化,更展示了新媳妇娴静、淳朴、善良、纯真、高洁如百合花一样美丽的人性美。新媳妇的形象特征？人物形象正面描写：外貌、语言、动作、心理、神态、细节侧面描写：次要人物的对比衬托、环境描写的衬托二、精彩的细节描写是本文的突出特点。文中细节描写有哪些？作者是如何运用这些细节描写为情节安排和人物塑造服务的？二、精彩的细节描写是本文的突出特点。文中细节描写有哪些？作者是如何运用这些细节描写为情节安排和人物塑造服务的？1.通讯员给“我”两个馒头。这一细节出现两次:第一次通讯员要回去时给“我”留下两个馒头，说是给“我”开饭，这是他对同志的关心、体贴;第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中碰到他给“我”开的饭--两个干硬的馒头。睹物思人，几小时前通讯员的音容笑貌历历在目，如今物存人亡，怎不让人痛心?2.通讯员衣服上撕破的洞。这一细节描写前后出现了四次第一次是抱被子时因慌张而挂破上衣，衣服上有了破洞;第二次是通讯员要回团部时，“我”看到他肩上撕挂下来的布片;第三次是“我”看见他安详地合着眼,军装的肩头上露着那个大洞，一块布还挂在那里;第四次是新媳妇缝通讯员衣服上的破洞。通过这前后呼应的细节描写，一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高贵品质;另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。3.新媳妇的百合花新被。这一细节在文中出现过三次，第一次是借被时，第二次是新媳妇刚来包扎所铺被子时，第三次是献被子给牺牲的通讯员时。百合花新被的出现，不仅起到了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而且巧妙地点明小说的主题:我们的战士是高尚的，他们得到人民的热爱是当之无愧的。战士的高尚情操,人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好。总之，文中的这些细节描写不仅使作品在情节发展上前后呼应，结构严谨，而且使人物个性鲜明，血肉丰满。三、本文以《百合花》为题，有什么好处？1.题目串起小说的主要情节。百合花是小说中年轻媳妇新被子上的图案，新被子在文中多次出现，作者借助新被子串起小说的主要故事情节，如借被子和献被子,把两个主要人物联系起来。2.题目是人物美好心灵和品格的象征。年轻的通讯员舍身救人,漂亮的新媳妇舍弃自己唯一的嫁妆新被子,他们都有着纯真、高洁、美好的心灵，具有如百合花一样美丽的人性。3.题目是主题的象征。小说中表现出革命战争时期军民之间、战士之间高尚、纯洁的感情,题目象征着军民之间、战士之间的人情美，这正是小说要表现的主题。4.题目使内容表达文雅、含蓄。小说题目一语双关(借代),使内容表达文雅、含蓄,体现出小说清新俊逸的风格,激发了读者的阅读兴趣。题目作用人物：是否有利于塑造人物。情节：是否作为线索（串起小说的主要情节）主旨：是否揭示主旨，或表达情感和态度读者:是否修饰或者点明写作对象，是否激发了读者的阅读兴趣。表达效果：发挥了什么样的表达效果。（含蓄或豪放）四、小说中的“我”是一个怎样的形象？在小说中有什么作用？1.“我”是故事的线索人物，小说通过“我”展开情节。从内容来看，小说始终围绕着“我”和通讯员之间的交往展开叙事:“我”与通讯员去包扎所，“我”与通讯员一起借被子，“我”与通讯员在包扎所最后一次相见。2.“我”是故事的见证者，小说是以“我”的所见所闻展开的，增加了故事的真实性。虽然作品主要写的是通讯员和新媳妇之间的崇高情感，但是“我”是通讯员和新媳妇之间不可缺少的人物，是故事的叙述者和情节发展的重要推动者。小说通过“我”带有女性特征的细微观察,使通讯员和新媳妇的形象跃然纸上。3.“我”是小说中重要的人物形象，是读者理解小说主旨的关键。作者巧妙地把“我”对通讯员的感情变化融入故事情节中:从开始生气、产生兴趣到逐渐熟悉，接着从心底爱上这个傻乎乎的小同乡，然后是中秋夜的思念、牵挂，到最后通讯员牺牲,“我”的内心无限悲痛。这样，“我”的形象也逐渐丰满起来，一个热情大方、活泼开朗的女性形象跃然纸上。第一处是通讯员出场时他的枪筒里插着几根树枝作为伪装，在他离开“我”时，枪筒里又插上了一枝野菊花。枪是战斗工具，战争中谁也无心赏花，在能射出杀人子弹的枪筒里，插着象征自然与和平的树枝与菊花，这本身就是一个鲜明的对比，是一个战地寓言，让我们在无言中感受到战争与和平的剧烈冲突。第二处对比是通讯员牺牲后新媳妇与医生、“我”的态度的不同。医生听了听通讯员的心脏后，默默起身说:“不用打针了。”他是从专业技术的角度来作出这一决定的;对于通讯员衣服上的破洞，“我”劝道:“不要缝了。”这是从理智出发而言;而新媳妇却拿着针“细细地、密密地缝着那个破洞”，此时，她一定想起了通讯员借被子时的腼腆与局促，临走时的狼狈模样宛在眼前，舍身救人的英勇无畏处在眼前......也许她又什么也没想，只是这样一针一线地缝着，只求内心一片安宁。这是情感与理智的鲜明对比，是情感对死亡的战胜。第三处对比发生在小说结尾。在把通讯员的遗体放进棺材前，卫生员要揭掉他身上的被子，,新媳妇却“劈手夺过被子”,将那条枣红底色上撒满“象征纯洁与感情”的白色百合花的被子盖在通讯员身上,似乎在她眼里，通讯员只是睡着了。在这样的对比中，通讯员、新媳妇的形象更臻完美,文章也画上了诗意的句号。对比手法在小说中的运用？战争文学

德国人的机枪疯狂地扫射着。许多爆炸开的黑色烟柱子，在直径有一哩来宽的、已经被打得坑洼不平的沙土地上，像旋风一样向空中卷去，进攻的人浪散开了，翻滚着，像水花一样从弹坑旁边分散开去，还是爬啊，爬啊……炮弹爆炸的黑色烟火越来越紧地扫荡着大地，榴霰弹的斜着飞出来的、刺耳的尖叫声越来越密地泼在进攻的人的身上，贴在地面上的机枪火力越来越残忍地扫射着。他们打击进攻的人，不许进攻的人靠近铁丝网。果然就没有能靠近。十六道波浪只有最后的三道算是滚到了跟前，但是这三道波浪一滚到破烂不堪的铁丝网（许多用铁丝缠着的烧焦的柱子都朝天空竖立着）前面，就象是被碰得粉碎了似的；变成一条一条的小河、一滴一滴的雨点倒流回来……——【苏】肖洛霍夫：《静静的顿河》第524—525页战争文学

最初的一刹那间是可怕的。没有什么比一群惊惶失措的群众更可怜的了。他们抢着去拿武器。他们叫喊着，奔跑着，有许多倒了下来。这些被袭击的坚强汉子不知道自己在做些什么，他们自己互相枪击。有些吓昏了的人从屋子里跑出来，又跑进屋子，又跑出来，不知所措地在战斗中乱窜。一家人在互相呼喊。这是一场悲渗的战斗，连妇女和小孩也卷在里面。呼啸着的炮弹拖着长长的光芒划破黑暗。枪弹从每个黑暗的角落里放射出来。到处都是浓烟和纷乱。辎重车和炮车纠缠在一起，更加重了纷乱的程度。马儿也惊跳起来。人们践踏在受伤的人身上。地下到处是呻吟声。这些人惊惶，那些人吓昏了。兵土和军官互相找寻。在这一切中，有些人还抱着阴沉的冷漠态度。一个女的靠着一垛墙坐着，给她的婴孩哺乳，她的丈夫一条腿断了，也背靠着墙，一面流血，一面镇静地给马枪装上子弹，向前面黑暗中放枪。有些人卧倒在地上，把枪放在马车的车轮中间开放。不时爆发出一阵喧闹的喊声。大炮的巨响淹没了一切。这是非常可怕的。——【法】雨果：《九三年》第247—248页战争文学早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。要不是敌人的冷炮，在间歇地盲目地轰响着，我真以为我们是去赶集的呢！我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！“你多大了？”“十九。”“参加革命几年了？”“一年。”“你怎么参加革命的？”“大军北撤时我自己跟来的”。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。……我咬了一口美味的家做月饼，想起那个小同乡大概现在正趴在工事里，也许在团指挥所，或者是在那些弯弯曲曲的交通沟里走着哩！……——茹志鹃《百合花》