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文档简介

吉林省白城市通榆县一中2024届高二上生物期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中a~d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是①若Y表示物种多样性,则生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是a②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d,则Y可表示物种丰富度③若Y表示种群密度,则生态系统的a~d种群中d一定是生产者④若生态系统中食物链为d→c→b→a,则Y可表示生物所含能量A.②④ B.①③ C.③④ D.①②2.人体内有激素、神经递质、细胞因子等信息分子,它们在人体生命活动的调节中有重要作用。下列有关叙述,不正确的是()A.这些信息分子使神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节B.某些激素能影响神经系统,神经系统不能产生激素C.激素、神经递质、细胞因子均不能构成细胞结构和为细胞提供能量D.激素、神经递质、细胞因子均能改变相应细胞原有生理状态3.下图是表示机体免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是A.抗原刺激机体后,先产生抗体后进行细胞免疫B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.若相同抗原再次侵入机体,引发的二次免疫比初次免疫应答反应快而强4.真核细胞DNA复制部分过程如图,下列说法正确的是()A.DNA复制过程中由端向端延伸子链B.DNA复制时,解旋酶和DNA聚合酶不能同时发挥作用C.若DNA中部分A—T被G—C替换,解旋时会消耗更多ATPD.若DNA与某物质结合后导致双链不能解开只影响复制过程5.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。根据细胞的何种形态结构特点来区分根瘤菌细胞和植物细胞()A.细胞膜 B.核糖体 C.线粒体 D.细胞核6.生物试卷下列各组中属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色7.某开红花豌豆植株的一条染色体发生缺失且多了一条染色体,研究发现无正常染色体的花粉不育(无活性),在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,基因B控制红花,基因b控制白花。如图所示,下列有关说法错误的是()A.该变异可通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察B.该植株减数分裂能产生BB、Bb、B、b四种配子,且比例为1∶2∶2∶1C.该植株为父本,正常植株为母本,则杂交后代有2/5的植株含部分缺失的染色体D.如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红花∶白花=35∶18.(10分)下列关于食物链和食物网的叙述,错误的是()A.食物网中的不同植食动物属于同一营养级B.食物链和食物网为物质循环和能量流动提供了渠道C.在一条捕食食物链中由生产者、消费者和分解者组成D.难降解的有害物质会沿着食物链进行转移和富集二、非选择题9.(10分)2020年初,新型冠状病毒(SARS-CoV-2)肆虐全球,其结构示意图如下。新型冠状病毒内核由RNA和蛋白质“N”构成,外侧有包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜,包膜还含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可与人体细胞表面的ACE2蛋白结合,从而使病毒识别并侵入宿主细胞。(1)与草履虫相比,病毒的显著结构特征是_____,病毒_____(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次。(2)新冠病毒的遗传物质是RNA,它的基本组成单位是_____,病毒外包膜的主要成分是_____。(3)糖蛋白S可与人体细胞表面的ACE2(受体)蛋白结合并侵入人体细胞,体现了膜的_____功能,病毒包膜能够与细胞膜融合也说明细胞膜具有_____的结构特点。(4)研究表明吸烟会引起肺部细胞ACE2的表达显著增加,重度吸烟者比不吸烟者肺部细胞膜表面ACE2多55%,因此,抽烟更_____(填“容易”或“不容易”)感染新冠病毒。10.(14分)下图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑥表示培育水稻新品种的过程,请分析:(1)图中哪种途径为单倍体育种?_____(填数字标号),该育种的优点是_____。(2)图中哪些标号处需用秋水仙素处理?_____(填数字标号);处理部位有何区别?_____。(3)图中通过①②获得AAbb的育种方式为_____,其育种原理是_____,该方法选育从F2开始的原因是_____。(4)原核生物常选用哪种育种方式_____(文字)?11.(14分)请阅读下面的材料:随着生活条件和生活习惯的改变,Ⅱ型糖尿病患者以惊人的速度增长。部分Ⅱ型糖尿病患者胰岛素分泌不足,另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰岛素抵抗。胰岛素抵抗一般是指胰岛素作用的靶细胞对胰岛素作用的敏感性下降。胰岛素抵抗原因包括胰岛素受体前缺陷、受体障碍或缺陷以及受体后缺陷。受体前缺陷主要是由于胰岛素基因突变,产生结构异常的胰岛素,不能和受体正常结合。受体障碍或缺陷有三种情况:①因遗传缺陷,患者胰岛素受体数目减少或受体有缺陷;②体内含有胰岛素受体的抗体,可阻断受体与胰岛素结合;③肥胖型糖尿病人,因脂肪增多,体内胰岛素受体数目显著减少。受体后缺陷是由于遗传因素使靶细胞内酶系统异常,导致靶细胞内代谢异常。早期人们通过胃转流手术(GBP)治疗过度肥胖病,如右图所示。医生意外发现进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗现象减弱,血糖几乎恢复正常。研究发现,空肠壁上有一种内分泌细胞,在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素(GLP-1),GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗。科研人员为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理,设计如下实验。以四组大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分钟后,测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。发现GBP处理的两组大鼠血液中GLP-1含量明显增加而血糖明显降低。据此,科研人员认为GLP-1及其类似物可以作为Ⅱ型糖尿病治疗的一个重要靶点。(1)因胰岛素分泌不足,细胞对葡萄糖的__________减少,导致血糖显著高于正常值,出现尿糖。(2)文中提到的导致胰岛素抵抗的因素包括遗传缺陷、_____和_____。(3)请在下表空格处填写内容,补充完善科研人员的实验设计方案。组别大鼠类型手术处理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手术3GBP4正常大鼠_____(4)整理文中信息,补全GBP能减轻胰岛素抵抗的作用机理。_____(5)根据材料结合你所学过的内容,写出Ⅱ型糖尿病的防治措施:__________(写出一条即可)。12.以下甲、乙两图表示遗传信息传递的某些过程。请回答:(1)甲图代表的过程是_____________,该过程中需要模板、原料、酶和______等条件。(2)甲图中b链的碱基序列与______链相同,假如b链中A∶T∶C∶G为1∶3∶1∶4,那么c链中A∶T∶C∶G的比例为_________________。a链与乙图中①链的基本组成单位在化学组成的区别是_________________________。(3)乙图中的①是以甲图中a链为模板合成的,若a链的一个碱基被替代,那么②~⑤所代表的结构_____________(一定改变/可能改变/一定不改变)。若乙图中最终合成的多肽含有60个氨基酸,则控制其合成的基因上至少含有碱基_______个(不考虑终止密码子)。(4)甲、乙两图所示的生理过程能同时出现在______中。A.神经细胞B.肌细胞C.造血干细胞

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】考点是群落的演替、生态系统的结构和稳定,考查理解相关知识,并利用知识进行分析和解决问题的能力。【详解】生态系统成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力越小,抵抗力稳定性越低,若Y表示物种多样性,抵抗力稳定性最强的是d,①错误。若Y表示物种丰富度,自然演替过程中物种丰富度增加,则a~d表示不同演替阶段,顺序为a→b→c→d,②正确。若Y表示种群密度,则a~d四种野生生物的所处的种群密度最大的是d,但不一定营养级最低,如食物链:树→虫→鸟,虫的种群密度远远大于树,③错误。若Y表示生物所含能量,由于能量流动的特点是单向流动,逐级递减,a能量最少,a可能位于最高营养级,则可能有食物链d→c→b→a,也可能d和c属于同一营养级,④正确。选A。【点睛】抵抗力稳定性与物种多样性呈正相关;生态系统中能量流动关系呈金字塔,但数量关系不一定是金字塔型;正常情况下能量流动效率是10-20%,因此d和c可能属于同一营养级。2、B【解析】激素作为信息分子,不起催化作用,也不提供能量,具有调节机体生命活动的作用;神经递质作为信息分子在神经调节中发挥重要作用;淋巴因子作为信息分子,在免疫调节中具有重要作用。【详解】A、神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络,A正确;B、甲状腺激素可影响神经系统的发育,下丘脑的神经分泌细胞可分泌激素,B错误;C、激素、神经递质、细胞因子均是信息分子,不构成细胞结构,不能为细胞提供能量,C正确;D、激素能与靶细胞上的受体结合,使靶细胞原有的生理活动发生改变;神经递质通过影响突触后膜离子通道的开关情况来改变突触后膜所在神经元的生理状态;细胞因子能使B细胞原有生理状态发生改变,D正确。\故选B。3、A【解析】【详解】A、抗原刺激机体后,体液免疫和细胞免疫同时进行,A错误;B、浆细胞由于要形成分泌蛋白——抗体,所以内质网和高尔基体的含量更多,B正确;C、多数情况下,抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬,C正确;D、相同抗原再次侵入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,进而使机体产生更多数量的抗体或效应T细胞,因此引发的二次免疫应答比初次免疫应答反应快且强,D正确。故选A。【点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)等相关知识的理解和掌握情况。4、C【解析】DNA的复制:条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种,DNA复制都无法进行。过程:a、解旋:首先DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。【详解】A、DNA复制过程中由5’端向3’端延伸子链,A错误;B、DNA复制时,边解旋边复制,解旋酶和DNA聚合酶可同时发挥作用,B错误;C、若DNA中部分A—T被G—C替换,解旋时会消耗更多ATP,因为G—C碱基对中有三个氢键,而A—T碱基对之间有两个氢键,C正确;D、若DNA与某物质结合后导致双链不能解开,该物质会影响DNA的复制和转录,因为这两个过程的模板链均为单链,D错误。故选C。5、D【解析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核细胞含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】根瘤菌属于原核生物,由原核细胞构成,植物细胞是真核细胞,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,D正确。故选D。6、C【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要抓住关键词“同种生物”和“同一性状”进行辨析。【详解】A、玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;B、家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;C、绵羊的白毛和黒毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;D、豌豆的高茎和豆荚的绿色符合“同一生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D错误。故选C。7、D【解析】根据题意和图示分析,含基因B的一条染色体发生缺失,且多了一条含基因B的正常染色体。BBb在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,可产生BB、Bb、B、b四种配子。【详解】A、由图可知,染色体多了一条,同时还存在一条较短的染色体,故发生了染色体数目变异和结构变异,这些变异均可通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察,A正确;B、在减数分裂时,据题目信息“三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极”可推知,该植株减数分裂能产生BB、Bb、B、b四种配子,且比例为1∶2∶2∶1,B正确;C、可以给从上向下的染色体编号为1、2、3,由于无正常染色体的花粉不育,故该植株作为父本时产生的可育配子染色体组合为12、3、13、2、23,且组合比例为1∶1∶1∶1∶1,正常植株为母本,父本配子中只有组合12、13这两种配子含有缺失染色体,占的比例为2/5,故杂交后代有的2/5植株含部分缺失的染色体,C正确;D、该植株自交时,雌配子种类及比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶2∶1,雄配子种类和比例为BB∶Bb∶B∶b=1∶2∶1∶1,故自交后代的性状表现是红花∶白花=(1-1/6×1/5)∶(1/6×1/5)=29∶1,D错误。故选D。8、C【解析】生态系统的营养结构:(1)食物链:生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系;(2)食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构;(3)食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。【详解】A、食物网中的植食动物都属于第二营养级,A正确;B、生态系统的营养结构是食物链和食物网,是物质循环和能量流动的渠道,B正确;C、由捕食构成的食物链中只有生产者和各级消费者,不包含分解者,C错误;D、难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集,D正确。故选C。二、非选择题9、(1).无细胞结构(2).不属于(3).核糖核苷酸(4).脂质和蛋白质(5).信息交流(6).一定的流动性(7).容易【解析】人体生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。新型冠状病毒的遗传物质为单链RNA,无细胞结构,需要寄生在活细胞内。【详解】(1)病毒是没有细胞结构的一类生物,不属于生命系统的结构层次,细胞是生命系统最基本的结构层次。(2)新冠病毒的遗传物质是RNA,它的基本组成单位是核糖核苷酸,病毒外包膜主要来源于宿主细胞膜,其主要成分是脂质和蛋白质。(3)糖蛋白S可与人体细胞表面的ACE2(受体)蛋白结合并侵入人体细胞,体现了膜可以进行信息交流的功能,病毒包膜能够与细胞膜融合也说明细胞膜具有一定的流动性的结构特点。(4)新冠病毒的糖蛋白S通过与人体细胞表面的ACE2(受体)蛋白结合来侵入人体细胞,重度吸烟者比不吸烟者肺部细胞膜表面ACE2多55%,因此,抽烟更容易感染新冠病毒。【点睛】答题关键在于掌握病毒及细胞结构功能相关知识。10、(1).①③⑤(2).明显缩短育种年限(3).⑤⑥(4).图示⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗,而⑥处常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(5).杂交育种(6).基因重组(7).因为从F2开始发生性状分离(8).诱变育种【解析】根据题意和图示分析可知:①②为杂交育种,①⑥为多倍体育种,①③⑤为单倍体育种,④为诱变育种。【详解】(1)图中①③⑤途径为单倍体育种;由于过程中采用花药离体培养获得的单倍体植株,经人工诱导染色体加倍后,植株细胞内每对染色体上的基因都是纯合的,自交后代不会发生性状分离,因此缩短了育种年限。(2)图中标号⑤⑥处需用秋水仙素处理;⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗,通常可以获得纯合子;⑥处常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,以诱导染色体加倍。(3)图中通过①②获得AAbb的育种方式为杂交育种;该育种方法可以集中不同亲本的优良性状,原理是基因重组;杂交育种选育从F2开始的原因是由于从F2开始发生性状分离。(4)由于原核生物无减数分裂,不能进行杂交育种,也无染色体,不能采用单倍体育种等方法,所以原核生物常选诱变育种方式进行诱变育种。【点睛】本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。11、①.摄取、利用和储存②.免疫异常③.代谢异常④.⑤.空肠壁分泌细胞分泌GLP-1胰岛素分泌增加,靶细胞对胰岛素的敏感性增加⑥.积极锻炼、控制饮食、防止肥胖开发长效GLP-1类似物药物进行治疗【解析】胰岛素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,促进肝细胞合成肝糖原,促进葡萄糖转化为非糖物质,最终使血糖浓度降低。根据题意,肥胖型糖尿病人体内胰岛素受体数目显著减少,在进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗,原因是空肠壁上的内分泌细胞在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素(GLP-1),GLP-1增加了靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗,据此分析。【详解】(1)因胰岛素分泌不足,则细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存减少,导致血糖显著高于正常值,出现尿糖。(2)文中提到的导致胰岛素抵抗的因素包括遗传缺陷、免疫异常和代谢异常。(3)根据题意,GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗,为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理,设计以四组大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分钟后,测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量,设计如下:组别大鼠类型手术处理1Ⅱ型糖尿病模型鼠GBP2Ⅱ型糖尿病模型鼠假手术3正常大鼠GBP4正常大鼠假手术(4)根据题干信息,“医生意外发现进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗现象减弱,血糖几乎恢复正常。研究发现,空肠壁上有一种内分泌细胞,在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素(GLP-1),GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性,从而减轻胰岛素抵抗”,可知GBP能减轻胰岛素抵抗的作用机理如下:GBP→葡萄糖由前胃直接进入空肠→空肠壁分泌细胞分泌GLP-1→胰岛素分泌增加,靶细胞对胰岛素的敏感性增加→血糖浓度降低。(5)根据材料结合你所学过的内容,Ⅱ型糖尿病的防治措施有:积极锻炼、控制饮食、防止肥胖,开发长效GLP-1类似物进行治疗。【点睛】本题结合胰岛素的功能和糖尿病的治疗考查激素的调节和实验设计,这类题图的问题部分是以题干信息为主题展开,解答本题关键是要求学生首先完成对题干信息的原理分析,意在考查学生的问题解决以及生物学知识的综合应用的能力。12、①.DNA复制②

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