测量实习报告

一实习目的1．实习目的这次实习是我们初次接触的大型教学实习，是巩固和深化课堂所学知识及将所学理论知识直接服务于生产的必要的学习过程，是培养我们含有初步的专业技能（测、绘、算）的必由之路，为我们此后进一步学习专业课打下良好的实践基础。使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作办法，提高计算和绘图能力，对测绘社区域大比例尺地形图的全过程有一种全方面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团体协作意识，为我们此后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。2．实习规定1）．掌握经纬仪、视距尺、全站仪等测量仪器的操作办法；2）．掌握地形图测图的基本办法，能够含有初步测绘社区域大比例尺地形图的工作能力；3）．能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；4）．各小组分工明确、通过合作完毕测量任务，增强独立工作能力与团体协作意识。3．时间安排测量学教学实习共四周，第五学期一开学就进入实习阶段。由于实习处在雨季，故普通不休周六周日。4．实习内容本次测量学实习重要涉及经纬仪的检查校正，水准仪的检查校正，四等水准测量，图根控制测量，地形图的测绘，地形测绘的基本知识二仪器设备的检查校正1.仪器检查校正的目的：为确保测量成果的可靠性，在观察前必须对所采用的仪器进行认真的检查校正。将仪器误差控制在一定的限差范畴以内。2．经纬仪检查校正项目与成果：参见上交资料中的经纬仪检查与校正统计于簿。3．水准仪检查校正项目与成果：参见上交资料中的经纬仪检查与校正统计于簿三四等水准测量1．选点与水准略图：略2．仪器设备S3型水准仪1台、水准仪三角架1个、3米水准尺1付、尺垫2个、统计夹1个、四等水准统计纸若干或统计本1本、计算纸若干、水准点点之记没人1张、工具包1个施测办法：四等及等外水准测量的观察办法采用中误差读数法。将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视，水准仪置于施测路线附近适宜的位置，在施测路线的迈进方向上取仪器至后视大致相等的距离放置尺垫，在尺垫上竖立水准尺作为前视。观察员将仪器用圆水准器粗平之后瞄准后视标尺，用中丝读数读至毫米。掉转望远镜瞄准前视标尺，用中丝读前视读数。统计员根据观察员的读数在手簿中记下对应的数字，并立刻计算高差。以上为第一种测站的全部工作。第一站结束之后，统计员招呼后标尺员向前转移，并将仪器迁至第二测站。此时，第一测站的前视点便成为第二测站的后视点。依第一站相似的工作程序进行第二站的工作。依次沿水准路线方向施测直至全部的路线观察完为止。3、水准测量注意事项a、水准测量时，前后视距不得超出3m，累计不超出10m；b、黑红面差不得超出3mm，黑红面所测高差不超出5mm；c、统计员应注意，厘米和毫米位上的数字不能改动；d、附合路线或闭合路线闭合差为20√L。4、水准测量中存在的问题及分析：a、对仪器的操作纯熟程度不够，但随着测量的次数增多，该状况有所改观；b、立尺的同窗注意力不集中，往往与观察员的步伐不一致；c、手势不统一，发生过立尺同窗误判手势，移动尺垫，造成重测的状况；d、统计员速度和纯熟程度不够，有时就会出现顾此失彼的状况，注意力不集中时就会将读数记错，造成统计手簿改动，甚至有时要重测。5、解决方法：a、加强对仪器的操作纯熟程度，多动手，多总结；b、增强责任心，认真负责地完毕好每一项工作；c、组员间应当多沟通交流，总结经验，形成统一战线。四图根控制测量1、施测办法：A、布设图根导线我们根据地形的实际状况，在测区范畴内布设了两条导线，一条是附合导线，另一条是闭合导线。布设导线首先是在测区范畴内布点，点与点之间不超出100m。测水平角度是用经纬仪按照测回法观察，将仪器对中，整平，用经纬仪的左盘瞄准放在已知点A上的铅笔头，用双丝夹住，配备度盘为一种不不大于零度的整数，顺时针方向转动照准部，用同样的办法瞄准放在另一种测点B上的铅笔头，读出水平度盘的读数；倒转望远镜，使盘坐变盘右，按上述办法瞄准已知点A，读出水平度盘的读数，顺时针方向转动照准部，用同样的办法瞄准放在另一种测点B上的铅笔头，读出水平度盘的读数。这就是半测回。左盘瞄准放在已知点A上的铅笔头配备度盘为一种不不大于90度的整数，顺时针方向转动照准部，用同样的办法瞄准放在另一种测点B上的铅笔头，读出水平度盘的读数，倒转望远镜，使盘坐变盘右，按上述办法瞄准已知点A，读出水平度盘的读数，顺时针方向转动照准部，用同样的办法瞄准放在另一种测点B上的铅笔头，读出水平度盘的读数。这就是另一种半测回。按照这样的办法将一条路线的角度全部测出来。然后，用全站仪测出导线的距离和水平角。按照导线计算办法将布设点的坐标和高程计算出来。B、碎步1)在测站点上架设仪器，对中，整平；2)计算已知点与定向点的方位角；3)量仪器高，在计算器上编程；4)用经纬仪瞄准定向点上的铅笔，配备该方向上的方位角；5)找一种在测站点附近的点作为检测点，在检测点上放塔尺，读出水平距离，中丝读数，水平度盘读数，竖盘读数，检查与否与已知坐标和高程相符；6)测出碎步点的坐标和高程，按规定的图示符号，绘制出地物，并随时注意和实地对照检查。五地形图测绘1方格网的测绘：为了能精确地将控制点展绘到图纸上，展点前应精确地绘出坐标格网，坐标方格普通采用边长为10cm的正方形。本次实习采用对角线法绘制坐标方格网，其办法是：将直角边沿沿方格网的对角线放置，各方格顶点应在始终线上，偏离值不不不大于0.2mm；另首先方格网对角线长度，与理论长70.71mm之差不得超出0.3mm；再检查小方格网边长与对角线长度，与理论长10cm和14.4cm之差不得超出0.2mm。如超出规定应重新绘制，全部合格后方能用于展点。2图根点的展绘与检查控制点展绘就根据控制点的坐标值，按测图比例尺将其展绘到图纸上，作为碎步测量展点的根据。控制点展绘要做到及时检核。当相邻点展出后，用比例尺量取它们的长度，与这两点反算出的长度（或实测的长度）之差不得超出图上的±0.3mm，若超限应检查因素并重新展绘。3碎部要点在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的拟定，就注意下列几点。（1）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完毕，许多建筑物看起来较方正，其实是不规则的多边形，则需要全部实测点位。（2）不规则的地貌应尽量能多测某些点，由于在传统测图中某些细小的变化可通过手工来完毕，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。（3）对于程序中规定次序绘制的图块，最佳能按其次序进行测量。4其它事项（1）要使用的全部仪器设备一定要通过检查校正。（2）测图单元的划分，尽量以自然分界为界，如河流、道路等等方便于地形图的施测，也减少了接边的问题。（3）能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取。由于用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，并且精度也会高些。（4）实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范畴，则通过使用对讲机来传递信息，跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员，以确保数据统计的真实性。六地形图的整饰（1）擦去多出的线条与注记。例如：测绘过程中用来定向及用于交会的方向线、测绘道路的中线、勾绘等高线之后的地性线、不再保存的碎部点高程注记等（2）全方面规划整幅图图面的注记，使它们内容完整、注记规范、位置合理、清晰明显、美观。例如：补齐图廓外的多个文字注记、接合表等。计曲线高程注记一律头朝高处，控制点、碎部点高程注记一律朝北等。（3）用规定粗细的线条描绘多个线，并使直线平直、曲线圆滑。多个线条粗细均匀、避让合理。（4）使用《规范》、《图式》规定的符号对的表达各个地物和特性地貌位置必须精确，对应的线条和注记必须对的力求美观。（5）清绘着墨墨迹必须深黑，着色必须牢固。聚酯薄膜图要特别加以重视。七地形图的接边由于本次实习的测区的面积非一幅地形图所能涵盖，用传统办法测图时需分幅测绘。当所测地形图达两幅以上时，相邻图幅图廓线内侧的地物地貌特性线、等高线互为延伸部分，必须自然光滑的连接。然而两幅图是分别独立测绘的，完毕之后必然要将相邻图边对接在一起，审视其接合状况。这样一项工作称为地形图的拼接。地形图的拼接办法和过程与测绘地形图的图纸材质有很大关系。现在普遍使用聚酯薄膜透明和半透明图纸。透明图纸地形图拼接时将相邻图幅的相邻图廓线重叠在一起，并使上下图廓线及坐标格网精确的相对。审视相似地物轮廓线、地物特性线、等高线等吻合的状况。《规范》规定：地形图接边差不得超出平面、高程中误差的倍。若对应线的偏差未超出《规范》规定值，取其中点将两幅中的同一线连接，连接时应注意直线应当直，曲线应当圆滑，切忌生硬接合。八实习总结实习是累的，但我觉得值得，由于在实习中我能学到许多课本里没有的知识，同时也加深了对课本理论知识的理解。更培养了我们吃苦耐劳的精神！作为本组组长，我也肩负前了实习任务的布置，实习具体状况安排等工作，需要考虑的问题也较多。需要合理的给各小构组员安排实习任务，告知他们几点到那集合、向什么方向出发等。碰到问题的时候，我也要静下心来解决问题，由于大家都在看着我。例如，那天我们被告知仪器出问题了，大家都感觉天一下子就塌了同样，大家都问我怎么办，两天意味着白干了，其实我也不懂得，但我不能让他们心里没底。我说，没事的，大不了和老师好好谈谈。最后，大家都安定下来了，讨论出了应急方案，确保没有仪器开测时应当做些什么来赶上和其它组的差距。即使我们组在其它组都竣工的状况下才补测，但是现在看来我们并没有落后。实习这段时间，我们组内组员互相学习，互相沟通理解，建立了良好的感情，培养了我们之间的默契与合作精神，让我们明白到团体合作的重要性，单单靠一种人是不能完毕实习任务的。我觉得实习也是对你本身的一种考验，实习差不多一种月，需要我们有足够的耐力，你能主动的工作一两天不算什么，能持续不停的以饱满热情投入到实习中才了得。因此，实习也是对我的一种挑战。即使实习就要告一段落了，但是我会将实习中学到的东西较好的运用到我后来的学习中，发现本身的局限性，及时的查缺补漏，尽量完善自己的知识构造，为后来的就业打下坚实的基础。为期四周的实习立刻要结束了，面对着厚厚的一本实习报告，我感慨万分，在此，我写下这几天里的心得体会：一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的本源在于我们有过硬的基本理论知识，我们组的同窗学习成绩都不错，平时学习也比较认真,女生在我们这一组，也体现非常杰出。其它同窗也都很棒，对仪器的使用十分对的和纯熟，对数字解决特别认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范畴限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本确保。二、要有勇于创新的精神即使，我们平时感觉学习得不错，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。但是，我们勇于实践，勇于探索，勇于创新，终于，我们完毕了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有，从少到多，从简朴到复杂再到完整，最后成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到愉快、自豪。在后来的工作中更应当好好运用这份财富！三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时解决数据，成果，到了测距里数据时，我们发现我们的数据根本不能用，然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致规定重新再做，通过我们再三测量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业。我想，我们搞构造的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神，在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才干做一名合格的建筑行业中的人才。四、失败是成功之母，熟能生巧通过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的精确性越来越高。这也多亏了一次次的失败，一次次地重整旗鼓，一次次地练习。同时，失败也磨练了我们的意志，越搓越勇。五、小组内的团结——批评——再团结很重要小组