幼儿园保育工作计划

幼儿园保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会组员的布署、组织下，在全体保教人员齐心合力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并获得了较好的成绩，现总结以下：一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。用实际行动体现教师的四心：关心、爱心、耐心、细心。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注小朋友的成长变化，在生活、学习、心里上予以协助、照顾、沟通、疏导。每天检查，每七天汇总，每月考核的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的防止工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性每天，教师们都能主动地整顿自己的班级，使自己的班级像家同样温暖整洁。保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的规定，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并解决，老师们都能耐心、细心的看待每位幼儿，若发现什么不正常状况及时与家长联系，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、主动向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每七天周一举办升国旗典礼和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。二、教育教学工作抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式，加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为，创立优良园风。一、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，规定教师在学期初制订保教和班务计划、教研和各科教学计划，规定教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时予以指导。对教师备课一周检查，加大了评价力度，规范规定，使教师做到课前有教案、有教具，作好充足的课前准备，确保课堂教学的扎实开展。进一步班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时解决。学期末，规定教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有统计，把平时的工作纳入年考核，使各项工作走向制度化，规范化，获得一定的成果：本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。二、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活：在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目的明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量，使活动都举办的圆满成功。、推广了新早操和继续推行下午操。为提高幼儿早操的参加率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充足运用了旧矿泉水瓶等，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年纪特点，大大地调动了幼儿、教师运动的主动性、组织了段大型活动。运用绿色幼儿园评比，中班段开展了环保现在。绿色将来亲子制作活动；小班段开展了清明时节青团香制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、提高。、举办了幼儿美术评比。五月底，举办了可爱的家园幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参加主动、配合默契，较好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。、开展了环保时装秀六一庆祝活动。为让孩子过一种愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采。、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的主动性。、开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改善方法三、教师业务培训工作（师训处另作总结）四、重视家长工作，增进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才干达成。本学期，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会和亲子活动。暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式，增强我园教育教学工作的透明度，并运用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不停改善教育教学工作。篇二年度安海苗苗中心幼儿园保教工作总结本年，我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的对的领导下，按照上级有关部门的工作布署，根据本园的实际，认真执行工作计划，扎实贯彻科学发展观的重要思想，全方面完毕了各项教学任务。在这一学期中，我们以全方面提高办学水平和保教质量为宗旨，以发明性游戏为园本教研的内容，以《纲要》的贯彻贯彻为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，致力于教学和管理的改革，通过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都获得了一定的成绩，现简要总结以下：一、重视学习，革新观念，提高教育理念。理念是先导，学习是确保。为进一步地转变广大教师的教育观念，让全部教师的教育理念提高到一种新的层面，首先是要不停的学习，涉及理论学习和业务学习。三月份，部分老师参加了在安海幼儿园举办的音乐专项讲座启动小朋友智能的另一把金钥匙，从中对奥尔夫音乐有了初步的理解；请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园教师进行从发现到发明童心童画的美术讲座，（本次活动还请我们的拉手园新朋幼儿园的老师前来一起学习）让教师从另一种角度来看待美术教学；四月份参加安海镇举办的专项培训讲座幼儿园游戏活动的指导，晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的办法，进一步浅出地为我们介绍了发明性游戏开展的某些指导方略，协助我们老师解决在实际教学中出现的某些问题。撰写论文一向是我园比较单薄的环节，这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展发明性游戏》和李惠群老师撰写的论文《》分别荣获安海镇优秀教学论文评比二、三等奖，这无疑给我们全园的老师提供了学习的楷模，促使老师们后来能多写多看，提高自己的理论和书写水平。二、强化管理，贯彻方法，提高教学实效。、加强内部管理。本学期根据园工作目的及实际问题，分年段拟定教研活动的主题，并由我们两位园长和行政人员分别定时下到各年段参加他们的教研活动，共同探讨教学当中出现的问题，使活动具体化、经常化，并有实效性。、有了内部管理，也要有上级领导的督促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研，理解本园的班生规模和师资状况，并提出了许多贵重的建议；三月初晋江市工作督导组到本园进行督导，对园里存在的问题提出了实质性的改善方法；同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查，从各方面增进本园的发展。、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵照的基本准则，是衡量一位教师与否胜任工作的基本原则。从期初开始，我们始终坚持检查制度，并做到每次检查有统计、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课，都规定老师做好听课统计并对活动进行评析；听讲座要有笔记，每星期要有一篇反思，每月要有观察统计，活动前要制订好教学计划全部这些从检查的状况来看，大部分教师工作都做得十分认真。特别突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善，发明性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。、主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提高一所幼儿园的办园层次，从侧面能够看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。①教师参赛。老师参加比赛不仅能提高教师本人的素质，也能提高本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比，班级两位老师和一位保育员齐心合力，呈现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力；本学期我们举办了大型的《六一文艺汇演》，本次活动我们提出的标语是：人人上六一，班班比实力，让每位孩子都上台呈现自己，每个班级的节目进行评比（涉及舞台上孩子的体现、服装、班级秩序等方面进行了评比），本次活动获得了成功，并且会场秩序良好，得到了家长的好评。幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方，孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平，也凝聚了我们老师的辛勤汗水。三、重视研讨，扎实开展多个活动，增进教师的专业成长。在研讨中发展，使每位教师都能得到锻炼的机会。这是我们研讨的目的所在。、坚持开展每师一课，并做到每听必记，每听必评，确保每次教研活动都能根据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到锻炼的机会。、推动园本教研的开展。本学期继续以发明性游戏的有效开展为园本教研的主题，通过两学期的探讨和教研活动，各班老师能扎实地开展发明性游戏，有的班级在发明性游戏的开展上确实也达成了一定的水平。、参加市、县的教研活动，共人次，取长补短，增进教师的专业成长提高教育教学水平。、和拉手园共同窗习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场，让她们参加到我们的研讨中来，这不仅对她们有协助，同时对我们也是一种增进，她们的意见和建议增进我们去思考、去改善。、运用多个节日开展多个活动。以雷锋精神在我身边为主题，开展多个活动，如大班孩子帮小班孩子穿衣服，整顿衣着；中班孩子帮护园老伯捡树叶；大力弘扬雷锋精神。结合三八节，大班幼儿制作贺卡、中班幼儿运用多个材料制作小花、小班幼儿甜甜话等多个活动来体现对老师阿姨妈妈奶奶的爱；清明节教师和大班幼儿共同制作花圈，祭扫烈士陵园，并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动，大班段运用环保材料和父亲妈妈制作服装；中班段开展交警与苗苗幼儿牵手过六一活动，由交警向中班幼儿解说交告知识，本次活动还发表在《泉州晚报》和《晋江经济报》上；小班幼儿制作水果沙拉，来感受节日的氛围。四、以人为本，家园合作，重视孩子的安全与健康。、一年来，我们运用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合，特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。另外我们还邀请家长来园观看半日活动，参加到我们的教育活动中，这不仅给孩子带来了愉快，也为家长更加好地理解孩子的学习生活状况以及幼儿园的教育状况提供了条件，受到家长的普遍欢迎。、运用多个形式的家长会，增进家园联系。本学期开展的育儿经验交流会把家长会的主动权交到家长手里，让家长畅所欲言，使家长成为会议的主角，变化以往教师占主体地位的开会方式，也增进了家长之间的交流。、安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展多个形式的应急演习，增强孩子的自我保护意识，并举办对应的知识讲座、分发材料，以争取家长的配合，和家长同心合力，为孩子的成长撑开一片蓝天。加顾一年的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均获得了较好的成绩，但尚有不尽人意的地方，不少工作尚有很大的提高和改善的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和局限性，特别提出下学期工作构想：、开展多个形式的园本教研，把园本教研抓实，并把表演游戏做为重点进行研讨。、继续丰富区域材料的投放，督促教师扎实开展区域活动。、激励教师多看书，提高论文的写作水平。展望新年，我们信心满怀，但愿在各级领导的关心支持下，我们苗苗一定会茁壮成长！篇三年月年月保教工作计划范文树叶落尽，第一场冬雪来临在雪邦山上，象往常同样，又一种学期圆满划上了句号，在此对本学期的工作特作下列总结。从小班至今我始终任中一中二班的美术教学，这俩个班级在很大程度上都各自有所不同。从小班时来看，中一班幼儿的各方面能都力不如中二班，然而从今年的发展状况来看，中一班的幼儿各方面进步都很快，能够说在认真方面和听话方面都比中二班的强。中一班的幼儿年纪比较小，并且是我们几个教师从小班就带上来的，各方面的行为习惯都比较稳定，比较良好。因此在上学时每位幼儿都很用心听讲。主动动手操作，往往每次完毕的作业也比中二班的有质量。在安全方面，他们的安全意识也比较强，老师说过什么危险、什么东西不能动他们都会记得清晰，并且自觉的执行，在站队时，他们也会接老师的吩咐排好队，极少出现混乱现象。中二班的幼儿年纪相对于中一班的大某些，并且上过一年的小小班，因此有许多的不良行为习惯。例如说，吃饭时掉饭粒，上课、睡觉时喜欢讲小话等。尽管这两年来我们几位教师始终都在抓紧本班的纪律，但仍有些毛病还待改善。本年度总体来看，中一班和中二班的幼儿都有了许多进步。在美术上，他们的动手操作能力有了明显的提高，会画的东西也相对的多了起来。例如：会画人物、花草、树木、某些小动物等。做到寓教于乐，让幼儿在玩中做，做中玩，进一步开发了幼儿的智力。在本年度工作中，我主动的配合班主任，有效的完毕园内分派到个人的教学任务。和分派到班级的任务，努力学习业务知识，以提高本身的专业技术水平为原则，虚心向高级教师学习。在此后的工作中，我会更加努力工作，努力学习、努力提高本身的专业技术、努力做个合格的幼儿教师。篇四年幼儿园园务工作总结岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望将来本学期，在县教委的对的领导下，在社会各界的关心支持下，我园获得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中获得最高分；在县教委的年度目的考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人；在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为师德楷模；有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖；而在县市举办的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成绩的获得是和全体教职工的共同努力分不开的，固然，我们也看到在工作中还存在许多局限性，为了找出局限性，方便此后更加好的开展工作，现将本学期工作总结一．明确办园方向，推行目的管理。本学期，我们统一了班子组员的思想认识，进一步明确了办园方向。对照省示范园的原则，在硬件方面做了更新和完善，配备了当代化的教育教学设施：总园新增设一种活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施；在软件方面，班子组员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率，建成了一种强有力的领导集体，构建了一种科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，增进了各级组织主动发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充足发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，激励规定上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会主动发挥了桥梁纽带作用，主动创立了教职工之家，依法维护了教职工的正当权益，推动了幼儿园的民主建设；团支部参加了青年文明号的创立，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不停提高了团员的思想业务水平，使许数年轻教师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会继续开展了巾帼示范岗活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同时，园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作，也获得了一定的成绩。在园务管理中，我们还实施了目的管理，园长与教育局签定目的责任状、教职工与园长签定目的责任状，学期末根据目的的达成度进行考核。同时我们在广泛征讨教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年四制改革的基础上，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核成果与年终考核、调资、职评等挂钩，充足调动了教职工工作的主动性二．更新教师观念，增进整体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次。重要学习党的十六大精神、江总书记有关三个代表的重要叙述和有关教育问题的谈话及《公民道德建设实施纲要》通过学习原文，谈体会，交流心得等形式，使广大教师领略了十六大的精神实质，明确了十六大提出的任务和党的建设目的，以及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高工作责任感。同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师重复学习《江苏省行风建设二十条原则》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等，协助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不停探索，全方面深化幼儿园的素质教育。为创立文明园风，全园继续实施总值、护导、等班制度，以开展优质服务和爱孩子赛妈妈等活动为载体，全方面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每七天二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专项讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的小朋友观、课程观、保育观的内涵，协助他们逐步确立当代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，激励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体教师苦练教学基本功，在上学期教师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目的，为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围，并运用专项讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，提高保教质量、增进幼儿身心和谐发展的有效途径。篇五年秋季幼儿园大班保教工作计划一、基本状况分析、我园于九月一号、二号开始注册。、九月三号正式上课。、由于这学期幼儿园是新办园，新环境，小朋友也诸多是新来的，但是由于大部分幼儿都是读过小班跟中班，通过两年的幼儿园生活与学习，幼儿在各方面都有了一定的基础，多个能力都有一定的提高。体现在：能较好地恪守各项活动常规；大部分幼儿能主动使用普通话交往；口语能力和动手能力都有较大的进步，生活能力有一定的提高；大部分幼儿能做到爱惜物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在某些局限性之处，如：由于这学期学校是新园，小朋友们迎来了新同窗新伙伴，大部分幼儿是能比较快适应幼儿园的，但有个别幼儿就比较内敛，不敢跟小朋友一起玩，有部分幼儿不敢大胆体现自己的想法，不敢在集体面前表演；极个别